夢(mèng)想的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的夢(mèng)想的作文3篇,歡迎大家分享。
夢(mèng)想的作文 篇1
人們常說(shuō)?碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉,夢(mèng)想便是奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力。所以我們都要有夢(mèng)想。
我便是一個(gè)有夢(mèng)想的女孩。幼兒園時(shí),看到電視上的警察叔叔阿姨們,很英勇、很神氣,于是我想長(zhǎng)大了要做一名警察。上一年級(jí)后,看了黑貓警長(zhǎng)動(dòng)畫片后?我漸漸的發(fā)現(xiàn)?原來(lái)警察也會(huì)受傷也會(huì)死亡?于是我取消了做警察的夢(mèng)想。三年級(jí)以后?我看到救死扶傷的“白衣天使”,我就想?多么神圣的一份工作啊,所以,我又想做一名救死扶傷的醫(yī)生。
但是有一次,我做了一個(gè)夢(mèng)?夢(mèng)見(jiàn)我做醫(yī)生的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了?夢(mèng)里的.我正在為一名病人做手術(shù)?沒(méi)想到手術(shù)過(guò)程中,我出了點(diǎn)差錯(cuò)?使病人大出血,手術(shù)失敗了?我也被嚇醒了從那以后?我就再也沒(méi)有了做醫(yī)生的念頭。
古人云“人必須立長(zhǎng)志?而不能常立志!钡搅怂哪昙(jí)?我很久一段時(shí)間沒(méi)有什么追求和夢(mèng)想?可在偶然的機(jī)會(huì)?我突然發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)賈夢(mèng)露聲音非常好聽,朗誦課文的時(shí)候很有感情,我內(nèi)心突然有種沖動(dòng)想成為演講家,于是我努力練習(xí)朗讀的基本功,漸漸的,我的朗讀水平越來(lái)越好了,每次都是聲音高昂,充滿了激情。
直到現(xiàn)在,我一直堅(jiān)持著我這份所謂的夢(mèng)想。我想,我的朗讀水平一定會(huì)越來(lái)越棒?,同學(xué)們?努力去實(shí)現(xiàn)你自己的夢(mèng)想吧?夢(mèng)想就是你生活的航標(biāo),夢(mèng)想就是你美好的憧憬,夢(mèng)想就是你理想的翅膀,擁有了夢(mèng)想才會(huì)擁有未來(lái)。
現(xiàn)在的一切都是在為將來(lái)的夢(mèng)想編制翅膀,不遠(yuǎn)的將來(lái),讓我們的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛,同學(xué)們,讓我們一起為明天的夢(mèng)想鼓掌,為明天的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)而拼搏吧?
夢(mèng)想的作文 篇2
夢(mèng)想是光,照亮了人生的道路,它使我們的人生不再乏味,無(wú)趣,昏暗。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,老師!一個(gè)多么光榮而又偉大的稱號(hào)。老師是辛勤的“園丁“因?yàn)樗赣鎳?guó)的花朵。假如有一天,我也當(dāng)上了一名出色的老師,當(dāng)我站在這神圣的講臺(tái)上,面對(duì)一群活潑可愛(ài)的學(xué)生們。給他們講述課文,為他們解答難題。
上語(yǔ)文課時(shí),我會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言將課文生動(dòng)化,讓他們感受到課文的趣味。上數(shù)學(xué)課時(shí),我會(huì)出一道道難題來(lái)給他們思考,讓他們各自在小組里討論,研究。
叮鈴鈴。下課了。在這課間的十分鐘里。我會(huì)親自帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)趶V闊的操場(chǎng)上玩耍,我會(huì)讓他們玩有益智力的游戲。讓他們即使是在課間里也能學(xué)習(xí)到知識(shí),不會(huì)因玩耍而耽誤了學(xué)習(xí)。
假如我是一名老師,我一定要好好培育他們,讓他們成為祖國(guó)的頂梁柱。假如我是一名老師,我一定要好好叫他們做人的的道理,讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上走得更順暢些,假如我是一名老師,我一定會(huì)將我畢生所知的知識(shí)無(wú)私的傳授與他們。
做老師的確辛苦,但我會(huì)努力將辛苦化為快樂(lè),用快樂(lè)的心情把他們送上成功的.道路上,讓他們成為一顆耀眼的星。做一名光榮的老師是我的一個(gè)美好的夢(mèng)想,但我會(huì)努力把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想的作文 篇3
給我一雙翅膀,我就能飛翔。
——題記
有一雙翅膀,她美麗而又有力量,能載著我飛過(guò)千山萬(wàn)水,直到勝利的彼岸。我相信這雙翅膀,就是——夢(mèng)想。
夢(mèng)想是一座燈塔,當(dāng)你迷失在茫茫的大海上時(shí),它為你指明方向;夢(mèng)想是一雙無(wú)形的手,當(dāng)你精疲力竭,欲要放棄時(shí),它會(huì)助你一臂之力;夢(mèng)想是一個(gè)微笑,當(dāng)你被無(wú)聊乏味糾纏時(shí),它會(huì)讓你重新充滿信心。
因?yàn)閴?mèng)想,麥哲倫船隊(duì),經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,艱難險(xiǎn)阻,終于克服了困難重重的環(huán)球航行。
因?yàn)閴?mèng)想,達(dá)爾文走遍高山峻嶺,四處采集標(biāo)本,不顧教會(huì)的脅迫,寫出了一本影響至今的生物巨著《物種起源》。
因?yàn)閴?mèng)想,林肯輾轉(zhuǎn)南北戰(zhàn)場(chǎng),為解放黑奴作出了巨大貢獻(xiàn)。
因?yàn)閴?mèng)想,海倫凱勒跨越了黑暗,跨越了無(wú)聲,獲得了別人無(wú)法想象的成就,為殘疾人帶去了福音。
我們正值青春年少,應(yīng)該樹立自己的夢(mèng)想!叭藷o(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂”。不要因?yàn)樘贻p,而認(rèn)為夢(mèng)想是長(zhǎng)大的事。有了夢(mèng)想才有目標(biāo),有目標(biāo)才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,才不會(huì)使我們?cè)诨袒讨幸远冉K日。為了夢(mèng)想而努力,才不會(huì)為過(guò)去的日子留下遺憾。
如果說(shuō)人分為精神和肉體,那么夢(mèng)想就會(huì)使精神寄托。當(dāng)然對(duì)于沒(méi)有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō),其精神想必也是貧乏的,正如,對(duì)于音盲來(lái)說(shuō),貝多芬等于不存在,對(duì)于畫盲來(lái)說(shuō),畢加索等于不存在,對(duì)于只讀流行小報(bào)的'人來(lái)說(shuō),從荷馬到海明威的整個(gè)文學(xué)寶庫(kù)等于不存在。
有無(wú)夢(mèng)想,不僅是將來(lái)人生、事業(yè)的區(qū)別,更將使所處的世界和看到的精彩會(huì)有天壤之別。
夢(mèng)想,領(lǐng)會(huì)于精神世界,寄托于實(shí)際行動(dòng)。乘著夢(mèng)想的翅膀飛,迷茫的霧會(huì)漸漸散去,膽怯的大雨會(huì)逐漸停止,充滿信心的太陽(yáng)會(huì)向你露出笑臉。
夢(mèng)想,是無(wú)形的脊梁,他支撐起剛強(qiáng)的身體和不屈的精神。 不管有多遠(yuǎn),我都要乘著夢(mèng)想的翅膀去飛……