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      2. 外貌的作文300字

        時(shí)間:2024-09-25 11:51:13 外貌 我要投稿
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        實(shí)用的外貌的作文300字4篇(優(yōu)秀)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的外貌的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的外貌的作文300字4篇(優(yōu)秀)

        外貌的作文300字 篇1

          我的妹妹長(zhǎng)著一張圓潤(rùn)的小臉蛋,臉的上方還留著一些劉海。水靈靈的一雙大眼睛鑲嵌在鼻子的上方,一張小嘴像櫻桃一樣,可愛極了!而且我的妹妹還很喜歡笑。

          妹妹每天都要扎四個(gè)小辮兒在頭上,還要戴幾個(gè)美麗的發(fā)卡,真是好看!

          在商店里,她看到啥就拿啥。差點(diǎn)把商店翻了的頂,你說我的妹妹調(diào)皮嗎?在家里,更是讓我生氣!一次我在看電視,妹妹拿著許多東西往床上一扔,壞的.壞,破的破。我火冒三丈,把妹妹抱進(jìn)了洗手間 。結(jié)果,她一見漂亮的花夾,不管有多貴,三七二十一,抓一把就往頭上放。后來,她又照照鏡子,像一個(gè)小花仙一樣,滿頭的花,把我逗得哭笑不得。

          新年來了,每個(gè)人都要發(fā)紅包。妹妹看到了,二話不說,就連忙伸出手來?yè)尅T趶V場(chǎng)上,有著五顏六色的燈火,調(diào)皮的妹妹就要去拿,拿不到就哭。出去買菜時(shí),看到賣氣球的,她就恨不得從車上跳下去抓一個(gè)。

          哎,這個(gè)妹妹真難管!

        外貌的作文300字 篇2

          今天我準(zhǔn)備訓(xùn)練訓(xùn)練肖像了,拿誰(shuí)當(dāng)這一 笑柄 呢?爸爸吧!我必得好好地畫,無(wú)論怎樣說,這幅畫還是要給爸爸 審查 的。畫的次序呢?擁有,就把爸爸的. 重新開始 改為 從頭上逐漸 吧!

          又直又粗的秀發(fā)

          爸爸但是常常一件事大發(fā)雷霆的,并不是考試太粗心大意,便是做作業(yè)不用心。要反映他大發(fā)雷霆的模樣,秀發(fā)務(wù)必畫得又直又粗,再用黑水彩顏料描粗點(diǎn),改直點(diǎn)吧!

          尖長(zhǎng)的煩人的胡子

          畫好啦秀發(fā),畫好啦臉,畫好啦眼眉、雙眼、鼻部,該畫胡子了。爸爸的胡子沒有一根并不是細(xì)而尖的,他每一次親我,那煩人的胡子就來刺人,最終只能不親了。之后爸爸從此緣故剃了胡子,但是他的胡子活力以及堅(jiān)強(qiáng)不屈,沒幾日就又長(zhǎng)出來,產(chǎn)生了 剃胡對(duì)決 。爸爸的胡子那樣煩人,讓我將它畫得尖點(diǎn),畫密點(diǎn)吧!

        外貌的作文300字 篇3

          王老師是我們的語(yǔ)文老師。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,說話的聲音特別清脆,身材也很苗條。

          王老師的教學(xué)方法特別好,比如:她給我們上《觀潮》這篇課文,有的同學(xué)要把“鼎”字上面的“目”老是要寫成“日”,老師在課堂上糾正了我們的錯(cuò)誤,并形象地比喻道:“‘鼎’是我國(guó)古代的鍋,上面的‘目’字里面的.兩橫相當(dāng)于兩只鍋柄,如果只有一只鍋柄,這鍋還能提起來嗎?”王老師糾正以后,果然,這種錯(cuò)誤少犯了很多。

          還有一次,王老師是給我們上《雅魯藏布大峽谷》一課,并不是開門見山地給我們講課,而是先讓我們回答兩道搶答題:什么山最高?哪個(gè)峽谷最大?我們回答好以后,王老師才開始講課,一步一步循序漸進(jìn)。這種教學(xué)方法通俗易懂,更容易激起同學(xué)們的聽課興趣。

          這就是我們尊敬的王老師。

        外貌的作文300字 篇4

          我的媽媽長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,個(gè)子不太高,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,就像蜻蜓的翅膀,非常美麗。

          有一次我把爸爸氣極了,爸爸差一點(diǎn)就要打我了,這時(shí)媽媽爸爸把攔住了。這一次把我嚇得心驚膽戰(zhàn),我給自己在心里說;“我以后再也不敢了!痹谖易顭o(wú)助的時(shí)候是媽媽給了我勇氣。

          還有一次,放學(xué)我沒有及時(shí)回家,等我回到家,爸爸已經(jīng)是氣沖沖的想打我,頓時(shí)我傻了,我不知所措我感覺天快要塌下來了。讓我非常害怕,這時(shí)媽媽的出現(xiàn)讓我僵冷的心一下子融化了。

          每次我作業(yè)寫得亂,媽媽都會(huì)嚴(yán)格要求我,必須重寫!即便是我哭成淚人,也不管用,哭完了還是重寫。

          有的時(shí)候,我犯錯(cuò)了媽媽訊我的時(shí)候,嘴巴就像機(jī)關(guān)槍一樣,掃個(gè)不停。

          我想對(duì)您說;“媽媽我愛你!蔽抑涝谖曳稿e(cuò)的時(shí)候,您打我罵我,是為了我好,我是知道的所以我沒有恨過您。

          我一定會(huì)回報(bào)您的'養(yǎng)育之恩。

          還有就是媽媽高興的時(shí)候,就會(huì)莫名其妙地親我。

          這就是我的媽媽,可愛的媽媽。

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