描寫外貌的作文匯編4篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的描寫外貌的作文4篇,希望對大家有所幫助。
描寫外貌的作文 篇1
我家養(yǎng)著一只活潑可愛而又淘氣頑皮的小狗,它的名字叫做歡歡,我非常非常的喜歡它。
歡歡長著一身雪白雪白的毛,有著一雙好似小扇子一樣的'耳朵,他有一對明亮、水汪汪的眼睛。
歡歡特別淘氣頑皮。記得有一次,我和弟弟堆沙子,它故意把我們剛剛堆好的城堡弄壞,還賴在那里,使勁地扒沙子,搞的弟弟嚎啕大哭,不過,我卻并沒有責打它,只是安慰安慰弟弟,讓他不再哭,然后再重新做了一個。還有一次,我鋪好白紙準備畫畫,它趁我去找筆的時候,跳上桌來,用它那出去玩時沾滿泥巴的腳在紙上印了幾朵“小梅花”。我回來一看,看到畫紙上的“杰作”,猜想這一定是淘淘干的“好事”,不過我并沒有重新畫,而是在畫上加一些樹杈,再加上幾片葉子,一副《梅花圖》就完成了,這也有淘淘的功勞呢!
它特別貪玩,一玩就是幾個鐘頭,讓人家特別擔心。任憑我怎么呼喚,它也不肯回來。后來我費了九牛二虎之力才終于把它給找著了。它開心的時候,就會向你撒嬌,還會表演雙腳站立,逗得弟弟哈哈大笑。別人扔食物給它的時候,它都能接住。它若是不開心呀,無論你說多少好話,它也一聲不出。有時它又特別大膽,連別人家的公牛都敢去惹,惹了公牛還不夠,還要去惹母牛,真是膽大包天!
你瞧,這就是我外婆家那只頑皮淘氣、膽大包天、天真可愛、生氣勃勃的淘淘。它是那么惹人喜愛。你見了,一定會立刻喜歡上這只可愛的小狗淘淘的!
描寫外貌的作文 篇2
放學了,樂樂一臉的不高興,進了門一頭扎進自己的房間,把書包使勁往床上一扔,趴在桌子上。爸爸看到樂樂的表現(xiàn),感覺不對勁,拿了兩塊“金榜巧克力”,來到樂樂房間。
“怎么了?踢球輸了吧?”爸爸笑著問!皼]有踢球,是作文得了‘乙’,老師讓重寫!睒窐窔鈵赖卣f著。
“作文沒寫好,你問老爸呀,當年老爸就是靠筆桿子當上班長的,這誰不知道呀。”爸爸翻開樂樂的作文本,一行醒目的紅字映入眼簾:人物外貌不突出。事例描述不具體。再看樂樂的'作文,開頭這樣寫:李梁是我的好朋友,他眼睛大大的,烏黑的頭發(fā),高高的個子。
爸爸笑著對樂樂說:“這是一篇介紹同學的作文,老爸教你兩招,包你的作文得甲三星。第一招找‘對象’!甭犝f找“對象”,樂樂噗哧樂了!袄蠋熣f小學生不能找對象,你這是讓我跟老師對著干哪!卑职众s忙解釋:“這個‘對象’是你作文中要寫的人物,這個人一定要是你的鐵哥們兒,經(jīng)常和他在一起玩,熟悉他的性情、愛好,知道他的優(yōu)缺點。找好‘對象’,下一步就好寫了!
“哦,明白”樂樂聽明白了啥叫找“對象”,連連點頭!袄习郑阙s快給我講第二招吧!”。
“用語言描寫人物肖像要抓特點,可以三言兩語,但一定要像他本人!睒窐伏c點頭說,若有所悟:“我這樣寫李梁,您看行不行:李梁天生皮膚細白,身材高大,是我們班的‘姚明’。他有一雙奇異的眉毛,老師說那叫劍眉。眉毛下邊是一雙大眼睛,炯炯有神。他平時不愛說話,但一說起足球就滔滔不絕。”
“好!”爸爸伸出大拇指,夸人物寫活了。接著,爸爸告訴樂樂還要把人物的事例寫具體。
爸爸讓樂樂閉上眼睛,在腦子中像電影中的慢鏡頭一樣,放映事情的經(jīng)過,把人物動作、語言,以及說話時的神情都要播放出來,那樣寫出來就具體了。
樂樂心領神會,把播放出的慢鏡頭講給爸爸聽:李梁是一位寬容大度的同學,以前踢足球都是跟他一幫兒,我倆配合默契,每次都能取勝。這次劉明陽邀我加入他們幫兒,我沒想那么多就加了。比賽中,我接劉明陽的傳球,起腳大力射門,球進了!劉明陽接我的一個傳球,猛射,又進了!這樣,我們班最后4:0大勝對方。比賽結束,輸球的李梁沒有因為我背叛他而生氣,他還走到我跟前笑著說:“下次跟我一幫兒啊。”
這次爸爸伸出兩個大拇指,還給了樂樂一個擁抱。
描寫外貌的作文 篇3
可愛的小女孩名字叫徐汪晶,這個小女孩蠻好的,有時我惹她,她都不反駁。不像某些人,我一碰到,她就大聲喧嘩:“干什么呀!我沒和你玩,你干什么碰到我呀!”
她短短的頭發(fā),頭發(fā)上有點兒黃。大大的眼睛,小小的耳朵,尖尖的鼻子,有厚厚的嘴唇,身材苗條,身體素質還行,不會像有些人跑幾圈就氣喘吁吁,上氣不接下氣了。她的臉上有一個紅紅的`小酒窩,我看是拿來裝眼淚的。
一次上體育課、老師說側身跑,有些人根本不會跑。她這個人非常仔細、很斯文。不像有些人那么騷。
她是一個很惹人喜歡、可愛的女孩。
描寫外貌的作文 篇4
我的媽媽眼睛很大,又高又瘦,漂亮極了!但是她脾氣很急,她對我十分關心。
有一次,我覺得頭疼,也有點流鼻涕,媽媽知道了,就趕緊送我去醫(yī)院。很快,我覺得自己舒服些了,就對媽媽說:“媽媽我好多了,你不用送我去醫(yī)院了!眿寢尣活櫼磺械卣f:“不行,讓醫(yī)生診斷以后我才放心。”
來到醫(yī)院,醫(yī)生說需要打針,我怕極了!就躲在媽媽后面。
我打著針,媽媽去給我買好吃的',我覺得我的媽媽太關心我了。
媽媽有時對我發(fā)脾氣,是因為我做錯了事情,應該批評,我努力把我的壞習慣改掉,要做一個聽話的好孩子,不讓媽媽有煩惱,也不讓媽媽操心。
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