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      2. 描寫(xiě)外貌作文

        時(shí)間:2024-04-28 17:02:03 外貌 我要投稿

        【優(yōu)】描寫(xiě)外貌作文4篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的描寫(xiě)外貌作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        【優(yōu)】描寫(xiě)外貌作文4篇

        描寫(xiě)外貌作文1

          今天是重陽(yáng)節(jié),我們一家子去了鄉(xiāng)下?tīng)敔敿摇?/p>

          到了那里第一眼看到的是一個(gè)大帥哥,我就拽了一下爸爸,問(wèn)了爸爸?此^上噴的發(fā)膠、帶著墨鏡、穿著西裝還有蹭光發(fā)亮的皮鞋。爸爸也不認(rèn)識(shí),我仔細(xì)看了看好像是爺爺,便叫了一聲爺爺。那個(gè)大帥哥恩了一聲,這讓我更加確信了是爺爺,一下子就撲了上去。

          到了爺爺家,爺爺就用了一聲不標(biāo)準(zhǔn)的`英語(yǔ)說(shuō)了一聲“厚木挖可”。當(dāng)場(chǎng)我差點(diǎn)笑道肚子疼。我和爺爺就開(kāi)始了交談。我問(wèn)爺爺,你是怎么變得這么帥的,你可以說(shuō)說(shuō)嘛。爺爺回答,ok,我和幾個(gè)老同學(xué)參加的老年人活動(dòng)。正在說(shuō)話中奶奶插了一句說(shuō)自從有了政府的幫助,現(xiàn)在的老年人可以經(jīng)常參加活動(dòng)。我們正在說(shuō)話中爺爺?shù)氖謾C(jī)響了,爺爺接完電話。說(shuō)我去參加活動(dòng)了,最后來(lái)了一句“古的拜”。

          這就是我的酷爺爺。

        描寫(xiě)外貌作文2

          大家的爸爸都很疼你們吧!但我不知道我爸爸疼不疼我。

          在我七歲那年,我學(xué)騎自行車(chē),爸爸沒(méi)有扶我,而且在一邊看笑話。我摔倒了,他不但沒(méi)有扶我,還拖著我媽媽的手,不讓她扶我。我心里覺(jué)得很委屈,便自己爬了上來(lái)。最后,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),在興奮的時(shí)侯,我也看著爸爸,看到了那我從來(lái)沒(méi)看到過(guò)的笑容。

          在我八歲時(shí),我獨(dú)自一人去廣州。送行時(shí),爸爸沒(méi)有來(lái),在我在廣州的幾天,爸爸一次也沒(méi)有給我打電話,打來(lái)的.電話,全是媽媽打來(lái)的。在我回來(lái)那天,也是我媽媽來(lái)接我的。爸爸呢!卻在家里看電視。

          在我九歲時(shí)。我一個(gè)人去上學(xué)的時(shí)侯,我被人勒索了,還被人打了一拳胸口,我慢慢的走了回家,走回家了,我爸爸一句話也沒(méi)說(shuō),送我去醫(yī)院的是我媽媽?zhuān)职值结t(yī)院時(shí),說(shuō)了一句話,就是,不要對(duì)他太細(xì)心照顧。我徹底失望了,“難到我的爸爸是這樣的人嗎?”不是的,在我傷好第二天,我的桌子上有一條紙條,上面寫(xiě)著:鵬,我不是不愛(ài)你,我需要你獨(dú)立自主。

          我終于知到我爸爸愛(ài)不愛(ài)我了,你呢?

        描寫(xiě)外貌作文3

          在我的心目中,我的媽媽最漂亮,她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),高高的個(gè)子,瘦瘦的身材……媽媽春、夏季愛(ài)穿裙子,秋天愛(ài)穿大褂,冬天愛(ài)穿棉襖,在家里穿漂亮的家

          居服。媽媽的愛(ài)好有:玩手機(jī)、逛街、跳舞……,媽媽沒(méi)事的時(shí)候在家里,都會(huì)拿出她的手機(jī),真是煩死人了,我叫她她也聽(tīng)不見(jiàn)。媽媽休息的時(shí)候,會(huì)跟他的好姐

          妹:紅霞阿姨出來(lái)逛街,出來(lái)逛街的時(shí)候,她倆總是不離左右。媽媽有的時(shí)候也愛(ài)跳舞,她跳的`可好了舞姿非常優(yōu)美,我的爸爸和媽媽就是在她的舞蹈班里認(rèn)識(shí)的。

          媽媽高興的時(shí)候我要什么他給我買(mǎi)什么,就像木偶?xì)v險(xiǎn)記里的仙女一樣,對(duì)我很好。她生氣的時(shí)候會(huì)沖著我發(fā)急,她吵我我都不哭,因?yàn)槲疑狭巳昙?jí),不是小

          哭包了,我媽媽發(fā)起急來(lái)很可怕,連爸爸都不敢惹她。

          在我的心目中,我的媽媽最勤勞。她們每天把家里拖的干干凈凈的,就像一面鏡子,我常常照那面“鏡子”。有一次,媽媽生病了,但她還是依然拖地,媽媽的

          這種舉動(dòng)深深感動(dòng)了我,我以后會(huì)幫助媽媽拖地的,現(xiàn)在也是。

          在我的心目中,我的媽媽最勤勞。她上次遇到拖也拖不掉的東西,她就用鏟子鏟掉,繼續(xù)拖地

        描寫(xiě)外貌作文4

          我有一個(gè)同學(xué),他在我們班是有名的“開(kāi)心果”。

          他長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的大眉毛,下面是一雙水靈靈的大眼睛,大鼻子。他皮膚黑黑的,常常讓老師哭笑不得。

          有一次,老師在黑板上布置作業(yè),他在看漫畫(huà)書(shū),時(shí)不時(shí)抬頭看看老師,等老師布置好作業(yè)后,他抬頭定睛一看,看到那么多的天文數(shù)字出現(xiàn),忘了此時(shí)還沒(méi)下課就大喊一聲:“那么多作業(yè)!”老師聽(tīng)了,盯著他,他怕得腳一直抖,大家看他那狼狽樣兒,笑得都抬不起頭了,有的人還笑得肚子疼呢!

          不過(guò)他也很愛(ài)學(xué)習(xí),也很樂(lè)于助人!

          記得有一次,我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好,他是語(yǔ)文組長(zhǎng),就要收作業(yè)了,我還沒(méi)補(bǔ)完,就差我一本了,我本以為他把作業(yè)交到老師那了,沒(méi)有等我,可我沒(méi)想到,他竟然放下大家的作業(yè)本,向我走來(lái),問(wèn)我:“好了嗎?我要去交給老師了,如果你實(shí)在不會(huì)的.話!我來(lái)教教你!”“謝謝!”他教我可以怎樣寫(xiě),還給我舉了例子。講完,我懂了,寫(xiě)得也飛快,不一會(huì)兒,就寫(xiě)好了。雖然,這只是件很渺小的事,但我卻從這件事中看出了他的愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)幫助困難的同學(xué)。

          我們班能有這位同學(xué),真是老天爺?shù)亩髻n!

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