描寫外貌作文集合6篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的描寫外貌作文6篇,希望能夠幫助到大家。
描寫外貌作文 篇1
她的臉上呈現(xiàn)出幸福,一張含蓄了許多歡樂與喜悅,精致無暇、梨花帶雨的小臉,粉嫩如玉的肌膚,美萌中浮起不可告人的嫵媚,烏黑發(fā)亮順滑的烏發(fā),長在她那小巧玲瓏的'腦袋上好像一個個歡快的小精靈;兩個布滿春意盎然的媚眼里充滿喜悅;高高的小粉鼻下一張櫻桃小嘴,在加上可愛的小梨渦和清脆動聽的嗓音,整個形象讓人無法形容,真是氣質(zhì)美如蘭,才華馥比仙!知道她是誰嗎?那是我表妹!
描寫外貌作文 篇2
我家有只可愛的小貓——咪咪。
咪咪胖胖的身上覆蓋著黑白相間的花紋,毛茸茸的'腦袋上鑲嵌著一對炯炯有神的大眼睛,翹著的小鼻子兩邊墜掛著橢圓形的耳朵,還有一對鋒利的前爪整天“撫摸”著她那“精致”的小嘴,讓人看了都覺得喜歡。
說咪咪可愛吧,的確是。
你瞧!我放學回到家,在院子的那棵大樹下乘涼,一陣微風拂過,樹影就“飄動”起來,這時候,咪咪就隨著樹影玩耍起來了:一根細線就是她的“玩具”,她咬住不放,伴隨著細線她還在地上打幾個滾,接著坐了起來,用嘴舔了舔爪子,把爪子映在臉上,還不時的映了好幾下。我不明白這是為什么?就趕緊去問媽媽,媽媽說這是咱們家的咪咪在“洗臉”。
這就是我們家可愛的咪咪。
描寫外貌作文 篇3
在宇宙的太陽系,在一顆長滿“青苔”的星球上,在人口密布的中國,在中國的南邊,在新府花園,在碗盤聚集的一樓,在碗盤聚集地住著三只小貓。它們幸福的生活在這碗盤聚集地,一個人闖入了它們的生活。
那人待它們不薄,可它們卻一點也不知道,那人每天都去一樓看它們,每次來人都會帶上點心給它們吃;有一天,人帶了一只大貓來,它們的媽媽也打不過那只貓,那只貓叫喵喵。一人一貓的`腳步聲在樓梯口響起,它們躲進了“地下城堡”,就此躲過一劫,那人把裝在一個糖盒里的東西倒在了它們的食盤里,食盤里溢出一股誘貓的魚香,后來它們才知道那東西是專門給它們吃的,叫“貓糧”。
那人在5·1節(jié)假日中,更是對它們喜愛有佳,一天中的三餐時間,那人都會準時出現(xiàn)在它們“家門口”。再后來那人發(fā)現(xiàn)了它們的“貓友”——小黃,小黃體型肥大,是典型的“加菲貓”,它們希望小黃幫它們趕走那貓讓它們寧靜一會,而小黃卻和那人成了朋友,它們的生活被攪亂了,但也熱鬧了,它們過慣了寧靜的生活,心想熱鬧一下也好,于是它們的生活多了一人一貓……
瞧,那人又來了!那人就是我,拿著高蛋白貓糧……
描寫外貌作文 篇4
唐舜是我的好朋友也是我的同學。
他長著一雙小眼睛。小嘴吧,整天都笑嘻嘻的。他愛幫助人,學習成績也很好,他人很老實,唐舜幾乎每年的會得到獎狀而且都是第一或第二的。你看他學習成績好吧!
當我被別人欺負時,他會保護我,不讓我受到欺負。有一次,我下課時被人推到了,是他把我扶了起來,又安慰我?guī)拙湓。他不止對我一個人這樣,他對每一個人都是一樣的關心,和保護,他這個人總是愛幫助人,他對別人都很好,可對自己卻沒有那么好。這一點,同學們都看在眼里,同學們都很感謝他。
在四年級級時,他是我們的大班長,他會認真做好他手上的每一件事。有時他會忙的滿頭大汗,同學們想幫他忙,可他總是說,謝謝你,不用了,我一會就好了你們?nèi)ネ姘!就這樣同學們都被他吧、推到了門外。自己卻在里面自己忙。
每當輪到我值日的時候他都會來幫我拖到,我不讓他做,他說:“幫助同學嘛,應該的。”可輪到他值日時,我想幫他,他卻不讓,我有時就在他早上還沒來的.時候,就已經(jīng)幫他把值日干好了,他知道后,就讓我下次,別在幫他了。我口上答應了,可心里卻不是這樣想的,他值日時我還是在幫他干活兒。
自從我跟著父母回到了家鄉(xiāng),我就再也沒有和唐舜聯(lián)絡過,再也沒有在見到他了。我真想知道他此時此刻在干什么。我好想再和唐舜說聲,謝謝你。不過我會默默的祈禱我和唐舜會再次見面的!
描寫外貌作文 篇5
每個人都有一雙手,只是有的粗大,有的嬌小,有的厚實,有的柔軟,但在這么多形形色色,各不相同的手中,讓我記憶深刻的就是姥姥的手。
看看姥姥的手:上面布滿了皺紋,手掌里有因為干農(nóng)活而留下的厚繭,手背上有著象征歲月的.老年斑,手指上還有好幾道疤痕,那是下地時被飛機草劃的。手,看起來粗短,難看,但是握起來卻讓人感到厚實、心安,這是一雙勤勞、樸實的手。
姥姥沒什么文化,但在年輕的時候卻干過很多職業(yè):賣雪糕、賣呼啦圈、賣羊肉等。姥姥大字不識幾個,可是自己卻去南京進貨,回來再賣,生意十分興隆。
現(xiàn)在姥姥六十多了,到了喝茶水、打麻將的年齡了?衫牙褏s閑不住,依然要為自己找份事情做。在小區(qū)的空余地,姥姥在那里種起了高粱、紅薯、大豆和各種蔬菜,除了自給自足外還經(jīng)常給我們一些?梢哉f姥姥這雙手除了學習沒什么沒干過的了。姥姥常說學習多好啊,有文化也不用像我這樣了。這是一雙近乎萬能的手。
每次我去姥姥家,姥姥和姥爺總是會給我做上一桌可口的飯菜,每當我任性惹媽媽生氣時,姥姥總是用手護住我,每當姥姥到我家,都給我疊被子。這是一雙包含了對我的疼愛的手。
姥姥用這雙手創(chuàng)造力自給自足的生活,用這雙手找到屬于自己的生活,用這雙慈愛的手拉扯我長大,用這雙手助我成長。姥姥這雙手并不美麗,卻教會我一切事情都要靠自己的努力,姥姥用這雙勤勞的手教會我勤勞是一切的保障,這就是我樸實的姥姥的手。
描寫外貌作文 篇6
我是一個活潑可愛的小女孩.我很喜歡梳羊角辮,我的頭發(fā)烏黑烏黑的;眼睛大大的,眼珠圓溜溜的,很可愛。我的鼻子有點高,兩個鼻孔大大的;我的嘴巴大大的,它很愛吃東西;我剛換了一顆門牙,兩顆門牙一長一短,同學們還嘲笑我的`牙齒黑,我心里很不是滋味;我的耳朵就沒什么兩樣了,但是我還是覺得它很可愛;我的皮膚原本很白。
去了趟外婆家后,我的皮膚就慢慢曬黑了,媽媽說我很健康,但是我還是覺得自己不好看,所以我就每天早上都喝牛奶,皮膚又漸漸變白了。
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