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      2. 描寫外貌的作文

        時(shí)間:2024-02-20 14:08:01 外貌 我要投稿
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        描寫外貌的作文精選(3篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的描寫外貌的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        描寫外貌的作文精選(3篇)

        描寫外貌的作文 篇1

          我喜歡看動(dòng)畫片,在眾多的卡通明星中,我最喜歡的是加菲貓。

          加菲貓是一只又懶又饞貓。她長(zhǎng)著一身又濃又密的黃色的毛,扁圓的腦袋長(zhǎng)著一對(duì)大耳朵,又大又圓的眼睛一看見(jiàn)吃的東西就閃閃發(fā)光,大而闊的`嘴巴隨時(shí)準(zhǔn)備品嘗美味。最有特點(diǎn)的是它那肥肥的肚皮,走起路來(lái)左右搖晃,只差一點(diǎn)兒就要貼在地上了。四只粗壯的腳支撐著肥胖的身體,一條毛茸茸的大尾巴,走起路來(lái)左右擺動(dòng),好像在說(shuō):我是世界上最幸福的貓。

          主人很愛(ài)加菲,但是自從家里有了歐弟這只狗,他就覺(jué)得很失落,百般刁難歐弟,還把他趕出了家門。經(jīng)過(guò)朋友們的指責(zé)和勸說(shuō),它終于認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò),并冒著生命危險(xiǎn)救出了歐弟。

          瞧!這就是我喜歡的又肥又饞,知錯(cuò)就改的加菲貓。

        描寫外貌的作文 篇2

          我,你們認(rèn)識(shí)我嗎?我是碣石小學(xué)三<六>班的一位同學(xué),我叫陳煒?lè),今?0了,我屬虎,恰好我和虎一樣兇,如果有人惹了我,我一定還手。

          我有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)不高也不矮的鼻子,一個(gè)靈巧的嘴,一雙問(wèn)號(hào)似的耳朵,我的個(gè)子長(zhǎng)得不高也不矮,我的性哥很暴燥。我的.愛(ài)好可多啦!有打電腦?措娨暋_有學(xué)習(xí)。。。。。。

          別看我的性格很暴燥,我還善于助人呢!

          有一天,天空黑沉沉的,好像快要下雨似的,不巧,果然下起了一場(chǎng)大雨,我走在路上念叨著“幸虧我有帶傘",但過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處走著一個(gè)沒(méi)撐傘的男孩,看上去好像很熟悉,我連忙跑到他面前,原來(lái)他是我們班的班長(zhǎng)————李瑞勇,我跟他說(shuō)“瑞勇,我送你會(huì)家吧”?而他卻說(shuō)“算什么!你以為你這樣我就能原諒你嗎”?哎,沒(méi)辦法,要是我中午在教室里沒(méi)有打他一巴掌就好了!接著,他又說(shuō)“怎么了,臭巫婆,在想啥”?我生氣地說(shuō)道“如果我是臭巫婆的話,那你就是豬八戒,況且,如果我是臭巫婆,我也會(huì)用魔法啊!所以,我要用魔發(fā)把你變成一堆垃 圾”,他聽(tīng)了這番話,氣乎乎地走了,而我卻在一旁笑他沒(méi)出息,根本都忘記了要送他會(huì)家,突然間,我忽然想起了要送瑞勇回家,我急急忙忙地跑到前面,看看他是不是還在前面,但是他已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我一直都怨我自己這張?jiān)撍赖淖,我自己?duì)自己說(shuō)“別怕,你一定要鼓起勇氣呀!錯(cuò)了就應(yīng)該向人家認(rèn)錯(cuò),別怕,加油!于是,我鼓起了勇氣,跑到了瑞勇家去向他認(rèn)錯(cuò),我千求萬(wàn)求,他才肯原諒,最后,我們成了一對(duì)天底下最要好的好朋友,從此,我們每天一起上學(xué),一起回家!

          讓我們一起享受這美好的友情吧!

        描寫外貌的作文 篇3

          她個(gè)子不高,身子輕飄飄的,可瘦了。有一頭烏黑的短發(fā),很可愛(ài)。長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,眼球?yàn)鹾跒鹾,眼睛一閃一閃的,可神氣了。鼻子上架著一副淡紫色的眼鏡,顯得既秀氣,又充滿學(xué)問(wèn)。翹得老高的鼻子下方,有一張能說(shuō)會(huì)道的`櫻桃小嘴。她愛(ài)笑,一笑臉蛋兒就紅通通的。

          她膽子很大。有一次,我們?nèi)昙?jí)辦“成童禮”活動(dòng),老師急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知該選哪位主持人才好。這時(shí),老師想起了她,便去問(wèn)她,沒(méi)想到,她連想都沒(méi)想就爽快地答應(yīng)了。“成童禮”那天,她的表現(xiàn)和電視上的主持人比,都毫不遜色。

          她作文寫得可好了,既生動(dòng)又充滿了童趣。每次老師都把她的作文當(dāng)范本讀,我們更是佩服得無(wú)話可說(shuō)。

          你猜出她是誰(shuí)了嗎?噓——小聲點(diǎn),我告訴你,她就是我的好朋友湯子睿。

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