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外貌的作文（通用）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的外貌的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
外貌的作文 篇1
那是一雙溫暖的手，是一雙永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái)的手。這雙手陪伴我度過(guò)了快樂(lè)的童年。
記憶里，總有那么一幅動(dòng)人的畫面――寒冷的冬天早晨，一雙大手牽著一雙小手，在河邊快樂(lè)的嬉戲。當(dāng)我感到冷的時(shí)候，那雙大手便會(huì)把我的'手緊緊握住。一股暖意便從手一直傳到身體各部位，這時(shí)，我便會(huì)抬頭給爺爺一個(gè)燦爛的微笑。 就這樣，爺爺陪伴我度過(guò)了十幾個(gè)春秋。我早已習(xí)慣了從那雙大手下獲得溫暖，所以當(dāng)爺爺?shù)昧瞬恢沃Y的消息傳來(lái)時(shí)，我一下子懵了，腦子里一片空白。當(dāng)我趕到爺爺病床前的時(shí)候，爺爺正痛苦地呻吟著。看到這些，我不禁淚如泉涌，難道這就是昔日強(qiáng)健開(kāi)朗的爺爺嗎？爺爺見(jiàn)我來(lái)了，忍住疼痛，從病床上起來(lái)，微笑著說(shuō)：“別怕，我沒(méi)事。堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，別哭”不久，爺爺去世了。去世時(shí)，爺爺?shù)氖志o緊抓著我的手，安詳?shù)淖吡耍樕蠋е⑿Α?/p>
當(dāng)我抬起頭，再次尋找那雙手時(shí)。我知道它再也不會(huì)回來(lái)了，我也早已學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
爺爺，一路走好！
外貌的作文 篇2
這是誰(shuí)？咧著嘴兒，笑嘻嘻的，還做著鬼臉，真冒傻氣！
剛十五歲，可是已經(jīng)長(zhǎng)得“像半截塔”。紅撲撲的臉蛋兒，黑蓬蓬的頭發(fā)，肉墩墩的圓鼻子上不知怎么總愛(ài)蹭上一道黑，也許這是臉上的`“制高點(diǎn)”吧！要說(shuō)美中不足的地方嘛，就是鼻梁上稍微低了一些。不過(guò)那是“立體”幾何的事，現(xiàn)在從平面幾何的觀點(diǎn)看，輪廓還是蠻不錯(cuò)的嘛！
這是誰(shuí)呢？這是鏡子里的我。
外貌的作文 篇3
他是我的朋友。他的個(gè)子高高的，總是坐在教室的最后一排。他的身子非常結(jié)實(shí)，一看就很有力氣。他的眼睛黑黑的、亮亮的，一笑起來(lái)就像兩個(gè)小月牙。
他很愛(ài)勞動(dòng)，他是我們班搬奶小組的.一員，他經(jīng)常給我們搬奶，有時(shí)他自己就能搬一筐奶回來(lái)。每次做值日，他都掃得又快又干凈，掃完后，還幫朋友掃。
有一次，一個(gè)朋友在擦黑板，但是他的個(gè)子有點(diǎn)矮，擦不到上面，他走過(guò)來(lái)，二話不說(shuō)，，拿起板擦擦了起來(lái)，一會(huì)就擦得干干凈凈了。
他有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，就是老是把喝完的奶盒子放在窗臺(tái)上面，老師說(shuō)了他無(wú)數(shù)遍，他還是改不了這個(gè)壞毛病。
各位朋友，你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎？
外貌的作文 篇4
今天我準(zhǔn)備訓(xùn)練訓(xùn)練肖像了，拿誰(shuí)當(dāng)這一 笑柄 呢？爸爸吧！我必得好好地畫，無(wú)論怎樣說(shuō)，這幅畫還是要給爸爸 審查 的。畫的次序呢？擁有，就把爸爸的 重新開(kāi)始 改為 從頭上逐漸 吧！
又直又粗的秀發(fā)
爸爸但是常常一件事大發(fā)雷霆的，并不是考試太粗心大意，便是做作業(yè)不用心。要反映他大發(fā)雷霆的.模樣，秀發(fā)務(wù)必畫得又直又粗，再用黑水彩顏料描粗點(diǎn)，改直點(diǎn)吧！
尖長(zhǎng)的煩人的胡子
畫好啦秀發(fā)，畫好啦臉，畫好啦眼眉、雙眼、鼻部，該畫胡子了。爸爸的胡子沒(méi)有一根并不是細(xì)而尖的，他每一次親我，那煩人的胡子就來(lái)刺人，最終只能不親了。之后爸爸從此緣故剃了胡子，但是他的胡子活力以及堅(jiān)強(qiáng)不屈，沒(méi)幾日就又長(zhǎng)出來(lái)，產(chǎn)生了 剃胡對(duì)決 。爸爸的胡子那樣煩人，讓我將它畫得尖點(diǎn)，畫密點(diǎn)吧！
外貌的作文 篇5
摘要： 聽(tīng)了媽媽的話，吃完晚飯，我拉著外婆的手
媽媽說(shuō)道：“不打毛衣你外婆可要難受嘍，她是閑不下來(lái)的人。以前是給我打毛衣，現(xiàn)在又給你打毛衣。你什么時(shí)候看見(jiàn)你外婆坐著沒(méi)事干?坐在電視機(jī)前，她還打著毛衣呢�！�
媽媽說(shuō)得很對(duì)，我現(xiàn)在回想起來(lái)，真的很難看見(jiàn)外婆的手閑下來(lái)。燒飯、洗衣服、做家務(wù)，忙完一切，她就會(huì)坐下來(lái)打毛衣，夏天她都不怕熱，坐著乘涼手里都拿著毛線。我身上的毛衣、毛褲，從里到外，哪件不是她的杰作?小的時(shí)候，她給我打的帽子、圍巾太漂亮了，我在小區(qū)里玩都有人圍著看。 我正想著呢，聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“寫你外婆的`手啊，都可以寫一篇中篇小說(shuō)。我們家要是少了你外婆這雙手，不知會(huì)亂成什么樣子。你快去好好寫吧�！蔽一匚蓍_(kāi)始寫作文，外婆的手和剛才的這些話一直在我腦海里回蕩。寫著寫著，我又想起每天早晨外婆和我手牽手過(guò)馬路，替我拿沉重的書包，為我們雛鷹假日小隊(duì)做環(huán)保布袋，給我做圣誕小雪人關(guān)于外婆的手，真是說(shuō)也說(shuō)不完。