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      2. 寫(xiě)外貌的作文400字

        時(shí)間:2023-12-29 16:50:09 外貌 我要投稿
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        【精】寫(xiě)外貌的作文400字4篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)外貌的作文400字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精】寫(xiě)外貌的作文400字4篇

        寫(xiě)外貌的作文400字 篇1

          大家猜猜我的同桌是誰(shuí)?她白凈的臉,大大的眼睛,微卷的頭發(fā)扎成馬尾,好像一個(gè)芭比娃娃一樣,兩只手整天沒(méi)事的時(shí)候就在那里搖啊搖,很可愛(ài)。知道她是誰(shuí)了吧?她就是潘晨蕾,她在我心目中有兩大特點(diǎn)。

          第一大特點(diǎn)是……不應(yīng)該說(shuō)缺點(diǎn),是小氣。一次她膠帶紙忘帶了,就向我借,我二話不說(shuō),停下手中的作業(yè),大方地從文具盒中把膠帶紙拿出來(lái)給她了。過(guò)了幾天我在寫(xiě)課堂作業(yè)本時(shí)有個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,那天我沒(méi)帶膠帶紙。我想,上次我都借她了,這次她肯定會(huì)借我的'。我就對(duì)潘晨蕾說(shuō):“膠帶紙借我用一下!蔽冶疽詾樗龝(huì)很快地借給我,都準(zhǔn)備伸手就接了,沒(méi)想到她居然皺著眉頭對(duì)我說(shuō):“別吶。你向別人借也可以啊,為什么偏偏向我借﹖”由于在上課又不能和她理論,我氣不打一處來(lái),只好自我安慰地想:哎,人生不如意,十有八九啊

          第二大特點(diǎn)是她的優(yōu)點(diǎn):忍耐和寬容。有一天我和別班一個(gè)同學(xué)鬧矛盾了,我和他爭(zhēng)來(lái)吵去,他好像說(shuō)不過(guò)我就去“搬救兵”。他們好幾個(gè)人一起來(lái)圍攻,我見(jiàn)勢(shì)不妙就走了。當(dāng)時(shí)我回到教室里時(shí),滿腔怒火,正好潘晨蕾過(guò)來(lái)了,我就忍不住找她發(fā)泄,她一直問(wèn)我:“你怎么了﹖”我大吼了一聲;“你別問(wèn)吶煩都煩死了!彼尤粵](méi)生氣而且還一直安慰我,最后我終于平靜下來(lái)了。

          我覺(jué)得潘晨蕾這個(gè)同桌雖然有點(diǎn)小氣,但是她好像“解氣水果糖”一樣,和她相處很愉快。我想我和潘晨蕾以后一定會(huì)“并肩作戰(zhàn)”的。

        寫(xiě)外貌的作文400字 篇2

          “一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷。粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞!

          眼睛是心靈的窗戶。鳳姐的眉目很有特點(diǎn)。首先,她的眉目是美麗出眾的。丹鳳眼,柳葉眉,本是俊俏可愛(ài)的;但加上“三角”、“吊梢”便不同了,它不可愛(ài)而有些可怕,在俊俏中透出狡猾之態(tài)、刁鉆之貌、兇狠之氣。這與鳳姐的個(gè)性是一致的。她在府中是著名的“管家婆”,有“鳳辣子”之稱,工于心計(jì),善使手段,潑辣兇悍。“身量苗條,體格風(fēng)騷!笨∶乐袔е墒炫c干練。黛玉與探春都是身材苗條的,但她們的美是純潔、典雅的.美,就像未經(jīng)玷污的珍珠,晶瑩可愛(ài);而鳳姐的“苗條”與“風(fēng)騷”,卻是世俗的美,多了幾分圓熟和世故。

          “在滿面春風(fēng)之下潛伏著兇狠,在溫情脈脈之后暗藏著殘暴。同時(shí),不可抹殺的是,鳳姐的“威”還體現(xiàn)在治家方面。她具有非凡的管理才能,辦事爽利,潑辣大膽,這使她在眾多女眷中脫穎而出。淡泊無(wú)為的李紈,懦弱無(wú)能的尤氏,與她相比無(wú)不黯然失色。協(xié)理寧國(guó)府一段最能體現(xiàn)她的管理才能,她在不熟悉的環(huán)境中指揮若定,把一切處理得井井有條。由此看來(lái),鳳姐本可以是一位令人欣賞的“女強(qiáng)人”,但她卑劣狠毒的一面又令人痛恨。所以,她在賈府中八面玲瓏,如魚(yú)得水;統(tǒng)治者寵愛(ài)她,下人懼怕她、痛恨她。

          鳳姐這一形象在《紅樓夢(mèng)》人物群像中尤為突出,她一出場(chǎng),作者就用這段生動(dòng)的描寫(xiě)暗示了她的個(gè)性特點(diǎn),而這段描寫(xiě)歷來(lái)膾炙人口,成為外貌描寫(xiě)中的經(jīng)典片段。

        寫(xiě)外貌的作文400字 篇3

          我今年九歲,屬虎,是個(gè)小哥哥,雖然媽媽總是強(qiáng)迫我吃魚(yú)吃肉,希望我虎頭虎腦;可惜我卻長(zhǎng)得像豆芽菜,高高瘦瘦的;而且鼻梁上還架了一副眼鏡,人稱‘小博士’,就這模樣哪來(lái)虎威呢?

          我愛(ài)游泳,在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游著,耍著各種姿勢(shì),在華燈初上的廣場(chǎng)上有我優(yōu)美,矯捷的溜冰身影;看見(jiàn)別人羨慕的眼光,就更興奮地玩著高難動(dòng)作。

          我雖然貪玩,但更愛(ài)讀書(shū)和學(xué)習(xí)。我有許多書(shū),其中《蚊子和獅子》,《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》是我最愛(ài)不釋手的!段米雍酮{子》告訴我:遇事別緊張,害怕;只要多動(dòng)腦筋,沉著些,勇敢些,什么都能迎韌而解!吨袊(guó)少兒百科全書(shū)》告訴我:叮人的蚊子是雌蚊子,會(huì)發(fā)光的螢火蟲(chóng)是雄螢火蟲(chóng),它啟發(fā)人們發(fā)明了日光燈,節(jié)約了許多電呢?傊畷(shū)里的.知識(shí)太豐富了,還需要我多探索。

          我最愛(ài)的是學(xué)習(xí),無(wú)論哪門(mén)科目我都津津有味地學(xué)著,上課時(shí)也會(huì)積極地、高高地舉手發(fā)言;上課時(shí)偶爾會(huì)說(shuō)閑話,但99%是聚精會(huì)神地聽(tīng)講。

          我會(huì)努力改正缺點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)活潑可愛(ài)的我高興不?咱會(huì)成為好朋友的!

        寫(xiě)外貌的作文400字 篇4

          去年冬天的一個(gè)早上,哥哥在我家樓下發(fā)現(xiàn)了一只流浪貓就把她抱回了家,媽媽說(shuō):“這么臟的貓?jiān)奂以趺答B(yǎng),媽媽也害怕,晚上貓叫睡不著”,哥哥無(wú)奈的把貓又放到了樓下。

          第二天下午哥哥又把貓抱回了家,媽媽說(shuō):“怎么又抱回來(lái)了?”。哥哥流著淚說(shuō):“我早上去上學(xué),貓?jiān)跇窍陆o我再見(jiàn),我放學(xué)回來(lái),貓又在樓下接我要跟我回家。我把她關(guān)在門(mén)外頭,她就用爪子敲咱家門(mén),我看她好可憐……”。哥哥說(shuō)著又流下了眼淚撫摸著小貓。媽媽看到哥哥對(duì)貓的愛(ài),什么也沒(méi)有說(shuō)就拿了一個(gè)大箱子把貓放了進(jìn)去,還給箱子里放了一個(gè)小褥子怕貓冷,然后又喂吃的,還放了一小碟子水讓貓喝。

          哥哥和我每天放學(xué)回家都給貓喂吃的,覺(jué)得很開(kāi)心,由于家里地方不大,爸爸就把她送回了老家讓我奶奶養(yǎng),沒(méi)過(guò)多久我們一家人回老家見(jiàn)到了貓,都不認(rèn)識(shí)了,以前哪個(gè)又臟又瘦的小貓不見(jiàn)了,看到是又干凈又漂亮的`小花貓。我問(wèn)奶奶:“奶奶,你又買了一只小貓嗎?”奶奶說(shuō):“沒(méi)有,還是原來(lái)哪只小貓啊”。我說(shuō):“原來(lái)哪只貓很難看!”奶奶說(shuō);“她現(xiàn)在吃胖了、干凈了就好看了啊!

          哦,原來(lái)是這樣,我們終于給貓找到了一個(gè)幸福、溫暖的家,從此流浪貓?jiān)僖膊涣骼肆耍⑶疫有哥哥、我和村上的小朋友都成了她的好伙伴。

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