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描寫外貌作文（精品10篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的描寫外貌作文10篇，希望對大家有所幫助。
描寫外貌作文 篇1
奶奶的頭上已有了一些白發(fā)，眼睛里閃爍著慈祥的目光，牙齒也掉了許多，臉上布滿了歲月的滄桑，她的.手上也有了許多皺紋。不知不覺，我已在她的細心照顧下長大了。
奶奶十分愛我。那天我沒有吃早飯就急匆匆去了家教。當我坐在位子上專心致志地寫作業(yè)時，一陣急促的敲門聲把我驚住了。我連忙打開門，看見奶奶氣喘吁吁地站在門外，手中還拿著兩個包子�？匆娢议_門了，就對我說：“早飯還沒吃吧，我買了兩個包子，趁熱吃了�！薄安灰也幌氤�。”我直接回答道。我剛說完，奶奶就把包子塞我口袋里，有耐心地對我說：“早飯不吃會餓的，怎么撐到中午？”奶奶說完就自己關(guān)上了門。我看著那個包子，咬了一口，感受到了奶奶對我的愛。
奶奶不僅疼愛我，在學習上對我也十分嚴格。那天我看到我的手機在家里，就在心中想到：太棒了！媽媽把手機放家里，那我就可以玩了！不行，還要寫作業(yè)呢。那就寫完再玩吧。我要快點寫。于是我奮筆疾書，只要題目告訴了一些什么，我就直接答題器，想也不想。奶奶進來看見我寫得非�？欤稚鷼猓骸翱彀堰@頁撕了，重寫，字寫得別太難看！”我委屈，眼淚都要從我眼里流出來。這時候，奶奶倒了一杯熱水進來，說：“快喝吧，放學回家不渴嗎？”喝了這杯水，我叫奶奶看了看我重寫的作業(yè)，她十分滿意。
我愛我的奶奶，我愛對我十分嚴格的奶奶！
描寫外貌作文 篇2
湯老師中等身材，印象中的她一直很瘦。她那清瘦的臉龐時常洋溢著微笑。她的眼睛很明亮，當面對我們時，總能從里邊瞧出些許溫情。我們班級的同學都很喜歡她。
記得剛?cè)胍荒昙壍谝惶焐险n時，我們都對老師又敬畏，又陌生。當老師向我們提問問題時，也總是沒有幾個同學舉手。雖然對于老師提出的問題，我知道答案，但由于我的靦腆，我都不敢回答，唯恐老師提問我。于是，我低著頭，心里惴惴不安，心里祈禱著千萬不要讓老師點到我。“這位同學，你來回答。”隨著老師略帶沙啞卻依然響亮的叫聲，所有的同學齊刷刷地看向我。老師點到人的居然是我。我迅速站起來，面對著老師，我的心緊張地“怦怦”直跳，臉在燒。我想，當時的我肯定臉紅了。我開始回答了，但聲音小得像只蒼蠅叫，還略帶有些結(jié)巴。
我心想，對于我這樣的回答，老師肯定不滿意，肯定得批評我�？蓻]想到，湯老師卻微笑著，和藹可親地對我說“回答得真好，如果聲音更響亮些，讓所有的同學都能聽到你精彩的回答就更好了。”說完，便對我豎起了大拇指。這句話，這個動作給了我信心。在此后的日子里，湯老師對我們的肯定，讓更多如我般不自信，不敢回答問題的孩子都敢于舉手回答問題了。
媽媽常說我不夠自信，于是，她找到湯老師說了我的優(yōu)缺點，希望老師可以幫助我找回自信。由于我在大班時期認識了不少漢字，湯老師就時常利用早讀時間，放手讓我當著班級同學的面兒，讀段小文章，或是講段小故事，亦或是帶領(lǐng)同學們復(fù)習學過的生字。漸漸地，我變得自信了，也順理成章地成為了老師的小幫手。
還有一次，我感冒了，媽媽請湯老師多關(guān)注一下我的'情況，看我是否會發(fā)燒。于是，湯老師便時不時提醒我多喝水，一會兒，一會兒就摸摸我的頭，看我有沒有發(fā)燒。這讓我感受到了湯老師如母親般的心，那樣讓人溫暖。
這就是我親愛的湯老師，她不僅對教學工作一絲不茍，盡職盡責，對學生也是關(guān)愛有加，如母親般得呵護著我們幼小的心，讓我們變得更加自信。每當想起她，都有種暖意流淌于心間。你們說，她怎能不是我心目中的好老師？
描寫外貌作文 篇3
My mother family name li,she is 30 years old,but she looks very young.She is tall ang thin. She has big eyes and small mouth, and she has a long cuely black hair.she is very kind and friendly . she likes reading books and collecting stamps .This is my mother,a smart and besutiful mother.
描寫外貌作文 篇4
她――是一位挺漂亮的女孩;
她――是一位樂于助人的好同學：
她――是我的好同桌――李薇薇。
李薇薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的.黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。還有那忽閃忽閃的長睫毛，像是會跳舞的精靈，再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。
她樂于助人，雖然身材纖瘦，但是她好像有無窮的力量，每次會幫同學拖地，搬東西，我們都非常的喜歡她。
描寫外貌作文 篇5
我叫秦樂天，今年8歲了，上二年級，圓圓的臉蛋紅撲撲的，細細的眉毛下嵌著一雙水汪汪的.大眼睛，閃著童真的光。紅紅小嘴一厥一厥的，是一個陽光男孩。
我的愛好是跑步和打籃球，因為它可以鍛煉身體，還可以讓我變的更結(jié)實。
我最喜歡吃西瓜和櫻桃，我愛吃西瓜是因為它非常甜，我愛吃櫻桃是因為它酸甜酸甜的很好吃。
以前上課的時候，我愛說小話，不愛舉手，還愛做小動作等等�，F(xiàn)在我改掉了這些壞毛病。以后我一定要好好學習，天天向上，做一個好孩子。
描寫外貌作文 篇6
前幾天，老師帶著同學們一起到學校的植物園里觀察漂亮的雞蛋花。
同學們歡蹦亂跳的來到了植物圓。來到了里面，就能聞到一股清香。老師讓我們?nèi)ヒ豢眯淝懊�，有的同學奇怪的`問：“老師，您把我們帶到這里干嗎，不是說讓我們觀察雞蛋花嗎?”老師笑著說：“這就是雞蛋花的樹了�！庇谑�，我們仔細的察起來。
雞蛋花是長在樹枝上的，雞蛋花共有五片粉紅色的花瓣，花瓣圍著一個黃色圓圓的花芯，遠看像一只只粉紅色的蝴蝶，近看就像一張張笑臉。
這次觀察真有趣呀!
描寫外貌作文 篇7
我，一個女生，卻留著像男生一樣短短的頭發(fā)。別人都說我是假小子，而媽媽卻說我是俊姑娘。
你看，粉白的圓臉上洋溢著青春的氣息。彎彎的眉毛下嵌著一雙丹鳳眼，非常漂亮的眼珠黑白分明，真像一汪清水，睫毛很長。媽媽說我的漂亮就漂亮在眼睛上，像她。小小的鼻子略向上翹，美術(shù)老師說我鼻若懸膽，與王昭君的鼻子相像。我不懂什么叫懸膽，反正也就是美人的鼻子吧。我的嘴唇天然的鮮紅，也曾為我惹來麻煩。新來的.班主任曾經(jīng)在班級批評說：“有的女同學還涂抹唇膏，請自重些�！蓖瑢W們都轉(zhuǎn)頭看我，隨即一齊大笑。班長向老師說明情況，老師不信，走到我身前仔細看后，很不自然地笑了�？墒俏夷切⌒〉淖彀涂刹火埲�，請老師注意，以后弄清事情真相再發(fā)言，讓陰間少幾個屈死鬼。
當然，隨著年齡的增長，臉上偶而也會出現(xiàn)幾個小痘痘加以點綴，但它卻不能影響我的整體形象。只是我的個頭太小，剛1。55米出頭，所以媽媽說我像沒開竅的冬瓜。可我卻相信潘長江的一句話：“濃縮的都是精華。”即使這樣，體育課上我也愣是與男生們一樣，去踢足球，追上去，飛起一腳，球就飛到半空，令那些斯斯文文的大男生、大女生目瞪口呆，大吃一驚。我愛運動，生命在于運動嘛!
描寫外貌作文 篇8
我的外貌是這樣的：一雙炯炯有神的眼睛，上面長著潔白的明月一樣的眉毛，仿佛那輪“明月”像皎潔的月光灑向“大地”，才能讓我的`眼睛那么炯炯有神。我一皺眉頭，那可是像迷宮一樣彎彎曲曲。
一雙眼睛下面有一個挺挺的鼻了，鼻子上長著兩個小小的鼻孔。鼻子下面有個小小的嘴巴，里面有兩排潔白的牙齒，唯有兩顆牙有“大洞”。這是我最討厭的地方。
我的兩個耳朵又大又軟，像睡覺的枕頭一樣。我烏黑的頭發(fā)非常濃密，發(fā)型如洋蔥一樣。這就是我的外貌，好看么？
描寫外貌作文 篇9
Hellow！大家好，我叫陳律均。我一張圓圓的臉上嵌著一雙濃眉大眼，高高的鼻子，微微一笑，露出一個小酒窩呢，蠻可愛的啦！
我的愛好就是看書。說起看書，我還有一段小故事哩！有一天，奶奶帶我到新華書店看書，看完了，要回家時奶奶順便到隔壁的龍人書店買語文、數(shù)學《新同步》。正當奶奶找《新同步》時，我突然要小便，跟奶奶說一聲，就去新華書店二樓的廁所了�？晌依晷”悖褜δ棠陶f的話忘得九霄云外去了，又找了本關(guān)于海洋知識的書，津津有味地看起來，在知識的海洋里游來游去。可過了大約半個小時后，奶奶突然出現(xiàn)在我眼前，紅著臉，滿頭大汗的.，疲憊不堪，把我批評了一頓，但我心里還是喜滋滋的，因為我學到了更多的知識。正因為我愛讀書，所以我在班里成績還是不錯的。
不過你不要我因為愛看書而太早地崇拜我。我有個致命的缺點，就是粗心大意。比如數(shù)學，有一次，我得了99分，那一分竟然是口算題錯了，還有一次期末語文考試，我創(chuàng)了最高紀錄99·5分，是作文嗎？當然不是，我還不好意思講呢！標點符號落了，所以從今往后，粗心大意要不得，無論做什么都要全神貫注。
我有許多優(yōu)點，也有許多缺點。我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我�，F(xiàn)在，你認識我了嗎，想和我交朋友嗎？那就加我吧！
描寫外貌作文 篇10
說起我的爺爺，我必定豎起大拇指，我認為他十分偉大，村里人幾乎沒有一個不認識他的，大家肯定認為他是一位領(lǐng)導(dǎo)，其實，他只是一位老師，而且是一名退休老師。
爺爺?shù)膫�子又瘦又高，他那頭黑發(fā)中藏著好幾根白發(fā)，額頭上有一條條皺紋，他穿著一件補素的衣裳，顯得特別有精神。
我的爺爺心靈手巧。有一次，我在學校把鞋子弄壞了，在鞋子的側(cè)面裂開了一個大口子，我拎著鞋子回來，媽媽見狀，對我說：“你叫爺爺修一修吧！我和爸爸沒空！”我想：呵呵！你們都不會爺爺還會嗎？不可能的！可我受不了穿那樣的鞋子，只好拿過去，我把鞋子給爺爺就回家了。第二天，爺爺過來了，說：“怡冰，修好了�！蔽也恍�，搶來鞋子看了又看，修地像剛買的一樣，我開心地說了聲：“謝謝爺爺！”
我的`爺爺喜愛運動。上回，我8點醒來，準備吃飯，來到樓下，不見爺爺?shù)纳碛�，只聽見奶奶的嘆氣聲，我忙問：“奶奶，怎么啦？爺爺呢？”“在公園！”我一看，爺爺正在打柔力球，我更奇怪了，說：“爺爺愛運動，是好事呀！”奶奶見沒人，告訴我：“6點他開始打！”“啊！我要暈了！”總不用那么早打吧！
這就是我的爺爺，一個普普通通的老人，但我打心里佩服他！
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