寫外貌的作文

[通用]寫外貌的作文6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的寫外貌的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫外貌的作文 篇1

　　今天，我和媽媽一起到三婆婆家去做客。

　　快到三婆婆家的路邊一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)邊上我看見(jiàn)了一棵參天大樹，像一把巨大的傘。我跑上前去一看，樹身有一個(gè)大洞，我探頭往洞里看，黑黑的，什么也看不清。我抬頭看見(jiàn)樹身上釘著兩塊牌子，一塊是諸暨市政府頒發(fā)的古樹保護(hù)牌子；另一塊上寫著樹名：樟樹；樹齡：600年。哇！有600年了，怪不得有那么粗壯和蒼老。它的樹身至少要三個(gè)大人才能合抱，樹身和枝桿上都長(zhǎng)滿了厚厚的青苔，青苔上還長(zhǎng)出了一些我叫不出名的草類。它的樹根都已經(jīng)延伸到了很遠(yuǎn)，已經(jīng)占去了大操場(chǎng)很大的一塊，因?yàn)樗�已�?jīng)把上面澆著的水泥地面也有些拱起了。盡管它看上去那么的蒼老，但它還是那么的枝繁葉茂。

　　三婆婆告訴我，一年四季這棵古樹下都會(huì)有很多人，都喜歡到這里來(lái)聊天、打牌、下棋、還有文藝演出的.……這時(shí)有個(gè)小孩在往樹洞里扔垃圾，我連忙上去攔住了他，并指著上面的牌子讀給他聽：依法保護(hù)古樹木。告訴他我們大家應(yīng)該一起來(lái)保護(hù)這棵樟樹，而不是去傷害它，使它活的年份更加長(zhǎng)久點(diǎn)。

寫外貌的作文 篇2

　　張老師，您在我的眼中，是一位和顏悅色、知識(shí)淵博、循循善誘的老師。

　　開學(xué)時(shí)，我看到張老師一直在帶領(lǐng)我們搞衛(wèi)生，帶我們報(bào)到，我就知道張老師又將繼續(xù)帶我們，我高興極了！

　　記得二年級(jí)時(shí)，我所在的福源巷小學(xué)要拆遷，沒(méi)辦法，只好轉(zhuǎn)到銅鋪街小學(xué)讀書。因?yàn)橛行┩瑢W(xué)離家比較遠(yuǎn)了，上學(xué)途中要經(jīng)過(guò)一條大馬路，不安全，所以，張老師就千叮萬(wàn)囑的對(duì)我們說(shuō)：“過(guò)馬路時(shí)要注意安全。”同學(xué)們聽了，都體會(huì)到了張老師對(duì)我們深深的愛(ài)。 記得有一次，張老師上課時(shí)檢查昨天古詩(shī)背得怎么樣。我這時(shí)卻很害怕，因?yàn)�，我背得還不是很熟，害怕老師點(diǎn)我。可不巧，老師卻偏偏點(diǎn)了我。我哆嗦地站起來(lái)，“游子身上衣，慈母手中線……”還沒(méi)背完，同學(xué)們就“哄”地笑了起來(lái)，“不許笑！我相信她能背出來(lái)。”張老師用她那洪亮的聲音制止了同學(xué)的哄笑，又鼓勵(lì)了我，看著張老師那慈祥的面孔，我下了決心，終于一字不漏地背完了古詩(shī)。 張老師，您是這樣關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，把您淵博的知識(shí)傳授給我們，您真是值得我們愛(ài)戴和尊敬的一位好老師。篇九：馬老師

　　時(shí)間像流水似的過(guò)去了，親愛(ài)的馬老師，我對(duì)你的無(wú)限的依戀，對(duì)有多少話想對(duì)你說(shuō)�。�

　　記得剛上小學(xué)的時(shí)候，膽子很小，有一次上課，你提出了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都爭(zhēng)著舉手回答，我也想舉手，可是又不敢，我只好低著頭，心里不住地念著“馬老師，別叫我，別叫我”，可是，你還是叫到了我，當(dāng)時(shí)同學(xué)們的目光都刷地落到了我的身上，我慌極了，臉都紅了，頭一直不敢抬起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴，語(yǔ)無(wú)輪次地回答著問(wèn)題，聲音小得幾乎只有我自己才感覺(jué)得到，同學(xué)們都笑了，我的頭埋得更低了，臉更紅了，心跳得更厲害了，我索性的閉著嘴巴，不敢回答老師的問(wèn)題了，凡隨著怦怦的心跳，生怕你會(huì)沖我發(fā)火，可是，我沒(méi)有想到你不但沒(méi)有責(zé)怪我一句，反而親切的對(duì)我說(shuō)“你不用害怕，其實(shí)你還是表現(xiàn)得很好的”。你用鼓勵(lì)的`目光看著我，此時(shí)，一股熱流傳遍我我的全身，我慢慢地抬起頭，正好看見(jiàn)你那雙深情的眼睛，讓我一次次的明白了些什么，在以后的學(xué)習(xí)中，我流暢的回答著老師們的問(wèn)題。

　　每當(dāng)我回答問(wèn)題時(shí)，我都很想起你，你的話語(yǔ)就會(huì)在我的身邊回響，你含笑的眼睛又在我的眼前出現(xiàn)，給我增添了勇氣和信心，正是你慈母般的關(guān)懷和鼓勵(lì)，我從一個(gè)不懂事的小孩子成為了一個(gè)合格的小學(xué)生。

　　我真想大聲的對(duì)您說(shuō)：“敬愛(ài)的馬老師，我真的是忘不了你”。

寫外貌的作文 篇3

　　我們班有個(gè)小機(jī)靈長(zhǎng)著標(biāo)準(zhǔn)的小瓜子臉，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，齊齊的流海束著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，臉上總是漾益善良的微笑，她是我們班的愛(ài)心小天使。是誰(shuí)呢？對(duì)了就是方煜。

　　方煜是個(gè)性格開朗，愛(ài)好廣泛的小女孩。她也是？？品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她一笑就能露出可愛(ài)的小豁牙，她非常溫柔、可愛(ài) 。她的作業(yè)書寫的`很好，每次都能得優(yōu)秀作業(yè)。班級(jí)里的工作每次都能第一個(gè)極積參加，同學(xué)們有難題她總是第一個(gè)幫忙解答。學(xué)校的任何活動(dòng)都極積參加，無(wú)論是體操還跑步她都讓自己做的最好。

　　這就是我們班的方煜同學(xué)，同學(xué)的好榜樣，老師的小助手。

寫外貌的作文 篇4

　　一身橘黃色毛，一雙特大的眼睛，加上肥肥的身體，形成了一只有趣的加菲貓。加菲貓?jiān)谑袌?chǎng)上買不到，卻在電腦上看得到。今天，我就看了一本叫《加菲貓》的.電影。

　　電影開始了，加菲貓?zhí)焐�有趣，它最喜歡吃千層面、熱狗、意大利面，吃東西的時(shí)候非�？�，一眨眼的功夫就吃光了四盒意大利面。做夢(mèng)的時(shí)候總要說(shuō)幾句夢(mèng)話，比如說(shuō)：?jiǎn)潭�，我一定�?huì)把面吃光的。

　　后來(lái)，喬恩的女朋友雨絲送給了他一條小狗“歐迪”，不喜歡加菲了，加菲就拔歐迪趕出了門，歐迪看見(jiàn)車子就追，最好它被一個(gè)正要養(yǎng)狗的訓(xùn)練師騙回了家，訓(xùn)練師正要上車的時(shí)候，加菲貓?zhí)�了出�?lái)，還帶了狗、貓、老鼠，它們一起把訓(xùn)練師咬成了瘋子，關(guān)在了監(jiān)獄里。

　　啊，多么完美的結(jié)局�。�

寫外貌的作文 篇5

　　我的同桌唉，說(shuō)到底就一個(gè)字—壞，跟他坐一塊，你難免不被氣得吐血�。∷�就是我們班的頑皮大王，聽聽他的事跡吧！

　　他個(gè)子不高，黑黑的，矮矮的，一副賊眉鼠眼的`樣子，一看就知道不是什么好人。上課時(shí)，老師說(shuō)一句，他插一句屢教不改，老師被他煩得一個(gè)頭兩個(gè)大，只好將他發(fā)配邊疆—到教室后面聽課。沒(méi)想到，他不但不覺(jué)得害臊，居然還跟他的死黨—白東祥聊起天來(lái)了，像個(gè)從瘋?cè)嗽豪锾映鰜?lái)的瘋子，老師的警告他壓根就不放在眼里，只管自己干自己的，他非要鬧得滿教室想菜場(chǎng)一樣才甘心，無(wú)藥可救啦。老師罰他抄詞語(yǔ)，他就不停地在我耳邊抱怨，說(shuō)他有多冤，我的耳朵都快起繭子了。我看他一點(diǎn)兒都不冤，純粹活該。但說(shuō)他是十足的壞嘛，也不對(duì)，他也是個(gè)熱心腸，只是他把他好的一面深深地埋藏在了心底，只要你真正愿意跟他交朋友，他也會(huì)把好的一面展現(xiàn)出來(lái)。他很大方，我找他借東西，他總是毫不猶豫地說(shuō)：“自己拿，以后要用就自己拿！”真豪爽！有時(shí)，我跟他說(shuō)；“你要把作業(yè)認(rèn)真地寫完才能去玩�！彼�就會(huì)很高興地答應(yīng)我：“沒(méi)問(wèn)題！”結(jié)果，他真的寫完作業(yè)才出去的，作業(yè)的質(zhì)量還不錯(cuò)呢！但好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，他又變回原來(lái)的樣子了。

　　我的同桌就是這樣一個(gè)人，雖然成績(jī)不好，品德也不是很好，但我相信只要他肯奮斗，肯努力，他就會(huì)是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好同學(xué)！

寫外貌的作文 篇6

　　貓是可愛(ài)的，可流浪貓是可憐的。我家院里有幾只流浪貓，平日里總是在垃圾箱里撿食吃，看著挺可憐的，于是就有許多愛(ài)心人士來(lái)飼養(yǎng)這些“捕鼠高手”。其中，對(duì)它們關(guān)心最多經(jīng)常飼養(yǎng)的人士就是我的爸爸的爸爸——爺爺。

　　每天我爺爺都定時(shí)去把魚頭、蝦殼、饅頭煮熟后拿給它們“用餐”。

　　我家院子里原有7只貓，后又來(lái)了2只。它們都有名字：花花、大咪、小咪、大黑、二黑、大花和小花，還有咪咪和白花，它們也有一個(gè)天敵：陰陽(yáng)。

　　花花的身體和頭都是白、黃、黑三種顏色組成，只有尾巴像斑馬一樣黑白分明。

　　大咪小咪比雪花還白，唯獨(dú)藍(lán)色“寶石”忽閃忽閃，真可愛(ài)。

　　大黑二黑是“非洲貓”，一身烏黑烏黑的，看著就不友善。

　　大花小花背穿黃大衣，腹套白襯衫，尾裝金彩甲。

　　咪咪像花花，就是小了點(diǎn)。白花是不規(guī)則的皮毛，不好看。

　　今天，我像往常一樣來(lái)看貓吃食，忽然，出現(xiàn)了三只“陌生面孔”，看上去只有三個(gè)月大的小貓，他們第一次露面，看到我還有些膽怯。

　　第一只小貓烏黑烏黑的；第二只皮毛特花，還挺肥；第三只背上黃腹下白，肚子細(xì)長(zhǎng)。

　　它們小心翼翼地向“美餐”靠近，我一動(dòng)，它們就跑了。不過(guò)，有美食的誘惑，它們就很快加入了“進(jìn)餐”的行列中。

　　后來(lái)我才知道，它們是咪咪生的�？粗�它們吃得很“用功”，我的心里美滋滋的。

　　我喜歡我家院里的.小貓咪。希望有更多的人都來(lái)關(guān)心這些可愛(ài)的小動(dòng)物，親愛(ài)的朋友一起來(lái)加入我們的愛(ài)心行動(dòng)吧！

【寫外貌的作文】相關(guān)文章：

寫外貌的作文02-03

[精選]寫外貌的作文07-20

寫外貌的作文[精選]09-09

寫外貌的作文[經(jīng)典]10-21

寫外貌的作文(經(jīng)典)09-18

寫外貌的作文（經(jīng)典）11-02

寫媽媽外貌的作文12-09

作文寫男孩外貌01-27

寫老人的外貌作文01-27

寫兔子外貌的作文01-28