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[精華]外貌的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的外貌的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
外貌的作文 篇1
和媽媽一個(gè)單位的小楊阿姨有一個(gè)女兒,今年三歲多了,我叫她苗苗妹妹。她的圓臉粉嘟嘟的,她的眼睛黑黑的、小小的,笑起來眼睛一瞇,就像月牙兒一樣,圓圓的鼻子下面,有一張櫻桃似的小嘴,走起路來總是一搖一擺的。我非常喜歡她,苗苗妹妹既可愛,又頑皮,又聰明。
記得有一次,苗苗妹妹來我家玩,我正在寫作業(yè),她趁我站起來開燈時(shí),悄悄跑過來,把凳子偷偷地移走了,害的我一屁股坐在了地上,妹妹卻在旁邊咯咯咯地笑個(gè)不停,我也邊揉屁股邊哈哈地笑了。
還有一次,我們一起在餐廳吃飯,苗苗妹妹正在耍脾氣。我趴在媽媽耳朵上悄悄地說:“媽媽,我藏起來,你讓苗苗妹妹來找我!闭f完,我倏地鉆到了桌子底下,就聽到媽媽說:“苗苗,哥哥因?yàn)槟闼F,不理你了,你找找他在哪?”苗苗一下子就不鬧了,她一邊慢慢地走過來,一邊歪著腦袋左右尋找著,嘴里還不時(shí)的'發(fā)出“嗯?嗯?”的聲音,不一會(huì)兒,她就得意洋洋地把我“揪”出來了。
我的苗苗妹妹就是這么一個(gè)既可愛又頑皮又聰明的孩子。
外貌的作文 篇2
升入初中,對我來說一切都是陌生的。陌生的環(huán)境、陌生的同學(xué)們、陌生的老師唯有一張張燦爛的笑臉使我倍感溫馨。
她在宏力讀完了六年小學(xué),是校園的一名老生,我認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,也不過就是在一次的>軍訓(xùn)結(jié)束后,我們倆偶然碰到一起回家吃飯。我們一路上聊了聊,聊得比較投機(jī),慢慢我們的關(guān)系融恰了,最后竟成了一對形影不離的好朋友。
她的眼睛很大,大的炯炯有神,眉毛也很有特點(diǎn),又彎又細(xì),好似彎彎的柳葉,扎著高高的馬尾辮,充滿了朝氣。她博覽群書,成績優(yōu)秀,作文也寫的'非常好,每一篇都有權(quán)利成為七
(1)班的博文,因此鼻梁上也就早早的架起了一座透明的“玻璃橋”。她平時(shí)不愛笑,有時(shí)皺著眉,平攤兒著嘴,別說不認(rèn)識(shí)她的同學(xué)了,就是和她小學(xué)六年了的同學(xué),也常常說她非常嚴(yán)肅。
她的口才很好。第一次,>班主任讓她主持班會(huì)。第一次主持,難免會(huì)有些緊張、失誤的嘛!可誰知,這次的班會(huì)竟被她主持的有聲有色。她的滔滔不絕,她的即興表演,使我佩服得五體投地、羨慕不已。
她最喜歡和我打羽毛球,她打的羽毛球不僅技術(shù)好,而且手段也很高明。比如我打個(gè)高球,她就給我回個(gè)低球,打得我措手不及;我打個(gè)遠(yuǎn)球,她就給我回個(gè)近球,打得我哭笑不得;我再打個(gè)近球,她卻又給我回了一個(gè)遠(yuǎn)球,使我很無奈
現(xiàn)在知道她是誰了吧!她就是我們的班長——賈貝西!
外貌的作文 篇3
我的爸爸個(gè)子很高, 有著一雙大大的眼睛,像一顆黑葡萄,薄薄的嘴唇,高高的鼻梁上戴著一副明亮的近視眼鏡,長著一頭烏黑的短發(fā),顯得很有精神。
有一次,我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),忽然有一道星號(hào)題把我難住了,我左思右想,草稿紙都用了一張,還是做不出來。我去問爸爸,爸爸一看就明白了,拿一張紙,畫起圖來給我講,他講了兩遍,我的腦海里還是一片空白,我以為爸爸要批評(píng)我,心想:“糟了”!爸爸卻說:“楊樹堃,我再給你講一遍”。我高興極了,這一遍我聽懂了,我把作業(yè)做對了,而且有條有理。讓我認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性。
有一次,我和爸爸一起去爬太白山最近的.亭子,因?yàn)楫?dāng)時(shí)風(fēng)雨交加,我說:“爸爸,我們就不往前走了吧!卑职謭(jiān)定的說:“既然已經(jīng)來了,我們就要堅(jiān)持到底!蔽抑缓靡徊揭徊狡D難地走下去,雨越下越大,我說:“我不想走了!卑职志凸膭(lì)對我說:“就剩一點(diǎn)點(diǎn)路了,加油!!蔽夜钠鹩職,最后終于走到亭子。讓我懂得做事貴在堅(jiān)持。
我的爸爸對我很關(guān)愛,而又嚴(yán)厲,我很愛爸爸。
外貌的作文 篇4
老師的眼睛像秋天的星星,和善而明亮。老師的眼睛好像在跟我說話。
我喜歡老師的'眼睛,老師是眼睛是溫柔的,是和藹的,是美麗的,老師啊,老師啊!
謝謝您,是您給了我知識(shí),是您讓我學(xué)會(huì)了寫字,是您讓我學(xué)會(huì)了寫作,是您讓我學(xué)會(huì)了計(jì)算,是您讓我學(xué)會(huì)了畫畫,唱歌。是您給了我豐富的知識(shí),給了我偉大的前途,謝謝您。
老師,我永遠(yuǎn)都是您的學(xué)生!
外貌的作文 篇5
一天,天氣格外晴朗,我和媽媽去猴山玩。
猴山上的猴子真多呀!猴子們?nèi)黹L著棕色的短毛,黑色的.爪子上長著指甲,又粗又短的小尾巴怎麼也蓋不住沒長毛的紅屁股,有一只蹲在小山頭,手上拿著一個(gè)青桃子在那里使勁吃著,有幾只猴子戲皮笑臉的望著大家,還有一只大猴子在給一只小猴抓虱子,大家看了哈哈大笑。
我真喜歡這些活潑可愛的小猴子,它們給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
劉宇軒
外貌的作文 篇6
祝老師有兩顆特大的門牙—一顆像媽媽下廚時(shí)揮動(dòng)的鏟子,一顆像爺爺上山砍樹時(shí)掄著的斧子。這兩顆大門牙“姿態(tài)”不一,形象各異,歪歪扭扭地向外齜著。說句實(shí)話,第一次見到他我就心急如焚:有這兩顆大門牙頂著,怎么教我們學(xué)語文呢?沒想到這兩顆大歪牙還挺愛挑剔人呢。上課時(shí),老師喜歡讓同學(xué)們挨個(gè)兒朗讀。而不管誰讀了,都有這樣那樣的毛病被“鏟”出來,給予“斧”正。
我從一年級(jí)開始就養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣:朗讀時(shí)吐字不清楚,含含糊糊的。這兩顆大門牙可就對我大鏟特鏟了:“你這樣不是朗讀,而是說夢話。如果你長大,還是這樣子給大家做報(bào)告,大家都會(huì)打呼嚕的。”打他上第一節(jié)課開始,我就不得不對那兩顆門牙刮目相看了。
背地里,我曾偷偷地問:“祝老師,您的門牙怎么歪了?”他“嘿嘿”地笑著說:“我從小愛笑,不小心笑歪了。”開始我還半信半疑,后來我深信不疑了。課堂上,這兩顆門牙常常會(huì)蹦出一些使人忍俊不禁的話來,令我們開懷大笑。費(fèi)超老是要在別人的`催促下才寫作業(yè),祝老師就對他說:“費(fèi)超,你這種學(xué)習(xí)方式像擠牙膏,總要在屁股上擠一下才擠出一點(diǎn)點(diǎn)。你以后要不時(shí)地捏一捏自己的屁股!贝蠹衣犃撕逄么笮。費(fèi)超的老毛病從此就改掉了。
外貌的作文 篇7
我有一個(gè)弟弟,叫x,但我習(xí)慣叫他x。他長著一雙水汪汪的大眼睛,就像兩顆晶瑩剔透的葡萄,x的鼻子很小,他的嘴巴則有點(diǎn)大。x是一個(gè)古靈精怪、調(diào)皮又可愛的小屁孩。
有一次,我和x在玩玩具,他拿了兩個(gè)可以變怪獸的圓球打來打去,說了一聲:“可惡,美國隊(duì)長太厲害了,得讓豬豬俠來幫我!碑(dāng)時(shí)他用蚊子般很小的聲音自言自語著,不過我還是聽到了,就問他說什么,x很小聲的說:“豬豬俠是也!毙〔稽c(diǎn)敢撒謊!“你不說實(shí)話我就把你的直升機(jī)扔掉!”我威脅道。他終于把原話說了一遍,我聽了后捧腹大笑。你們說我這個(gè)弟弟是不是很可愛呀!
都說孩子的臉就像這七月的天,時(shí)而晴,時(shí)而雨,說變就變。這一點(diǎn)在我的弟弟身上也體現(xiàn)的淋漓盡致。一天晚上,我、x和奶奶去廣場上玩,路上,x在一塊被我踩過的.石礅子上發(fā)現(xiàn)了一張貼紙,撕下來玩了起來,我說:“這個(gè)很臟,扔了!”他不聽,繼續(xù)拿著玩,我一把搶過來扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶,他很生氣,幾乎快哭了,我見不妙,忙給他講了一個(gè)笑話,還真沒想到,他居然被我逗笑了,可沒過十五秒,他又變回了原來那個(gè)表情,唉!
看!這就是我的弟弟,是不是既可愛又調(diào)皮呢?
外貌的作文 篇8
她可以不知道我的名字,不知道我的性格,甚至不必認(rèn)識(shí)我,不必了解我,就可以愛我愛得那樣刻骨銘心。
是的,她就是我的媽媽。是她給了我第一份最純潔最美麗的愛。
她對我的愛,不一定轟轟烈烈,也不一定偉大。但確是與眾不同。我可以選擇不愛她,卻無法阻止她愛我。我們一起走過十幾個(gè)春秋,她的愛不那么明顯,卻確實(shí)存在,而且從不減少,從不降溫。
小時(shí)候,她教我吃飯,教我穿衣服,穿鞋子,教我走路。那時(shí)候,我才知道,那些所謂人類的本能,都是媽媽辛苦的結(jié)晶。如果沒有她,也許我只是一個(gè)懵懂的孩子,不知道怎么去生活,又或許,我并沒有來到這世界的機(jī)會(huì)。她的愛牽動(dòng)著我的靈魂,讓我知道“家”是最溫暖的地方。于是最初的生活,是她給我陽光,空氣和愛。是她讓我能夠看到這個(gè)世界的美麗色彩,聽到百靈鳥的悅耳歌聲,嗅到花兒的撲鼻芬芳。她就是我的媽媽,那個(gè)最愛我的人。
隨著年齡的增長,羽翼初長成的我似乎不再需要她的庇護(hù)。至少不再需要她每天陪在我身邊。我開始漸漸有了自己的生活――我有了同學(xué),有了老師,有了朋友。我已經(jīng)不再是她一個(gè)人的了。我似乎有了更廣闊的天地,然而她的愛卻不減。不知道從哪天起,她開始喜歡聽我讀課文,喜歡看著我靜靜的寫作業(yè),喜歡我偶爾的惡作劇,甚至喜歡我淘氣時(shí)的可愛樣子。她鼓勵(lì)我,引導(dǎo)我,教我做人,讓我感到快樂與幸福。這一切的一切,都是只有她才能完全給予我的。她就是我的媽媽,那個(gè)最愛我的人。
現(xiàn)在的我,有了自己的思想,即使尚未完整,但已經(jīng)不是那個(gè)她說什么我就會(huì)做什么的小孩子了。偶爾也會(huì)對她發(fā)脾氣,但她給我的,除了包容和忍讓,還有玩笑。是的,現(xiàn)在的她,在我面前簡直像個(gè)小孩子。每次的'小矛盾都因?yàn)閹讉(gè)玩笑被一帶而過。然而,我想,還是她愛我多一點(diǎn)。她愛笑,樂觀,為他人著想多過自己。她不是知識(shí)淵博的人,不會(huì)告訴我許多道理。甚至讓我感觸很深的話語也沒有幾句。但她就是那樣特別,她一直微笑著,用愛引導(dǎo)我。也許,她并不懂得安慰我,也不懂怎樣讓我感覺她的愛。但那愛啊,就是明明白白,真真切切的圍繞著我,讓我成長,教我愛人。她就是我的媽媽,那個(gè)最愛我的人。
如果我懂得怎樣愛人,并且愛著這個(gè)世界。愛晨曦的微光,愛黃昏的寧靜,愛初升的太陽。我想,這一切的一切,她都功不可沒!是的,她就是我的媽媽,對我影響最大的人,我愛我的媽媽!
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