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      2. 描寫同學(xué)外貌的作文

        時間:2023-06-12 16:05:43 外貌 我要投稿

        有關(guān)描寫同學(xué)外貌的作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的描寫同學(xué)外貌的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)描寫同學(xué)外貌的作文4篇

        描寫同學(xué)外貌的作文 篇1

          烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑珍珠似的眼睛,一張能讓人笑逐顏開的櫻桃小嘴,她就是我的同學(xué)——王子琪。由于她非常搞笑,所以我們都叫她“搞笑大王”。

          記得有一次春游,我和她一個組,當(dāng)我覺得很無聊的時候,她突然說要跳繩。我吃了一驚,心想:這個地方太小了,怎么容得下她跳繩呢?再說了,我和她也沒有帶繩呀。正當(dāng)我思考的時候,你別說,她還真跳了起來。我一看,哦,原來是空手跳!正當(dāng)她跳得起勁的時候,“嘭”的一聲,嚇了我一跳,我定睛一看,原來是她的零食袋被她踩爛了,虛驚一場,我以為她摔倒了。這時“嘀——唔——”的聲音又響了起來,我以為是救護(hù)車來了,再仔細(xì)一看,原來是“搞笑大王”在裝哭,逗得我們捧腹大笑,害的我們笑得肚子都痛了。

          如果你覺得她虎頭虎腦只會搞笑,那你就大錯特錯了。她不光會搞笑,思維敏捷在我們班也是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌 ?/p>

          有一次上課,老師讓我們續(xù)編課文,由于很難,所以班里沒人舉手,都在思考,而她很快思考好,把手舉了起來“小鳥來到小馴鹿的家……”編的即快又精彩,老師不停地夸她。

          還有一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的.走到他跟前,說:“對不起,我不該那么自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。

          我要跟她做一輩子的好朋友,向她學(xué)習(xí)。

        描寫同學(xué)外貌的作文 篇2

          給我印象最深的同學(xué)是張?zhí)靾@。

          他長著一張古銅色的鵝蛋臉,直勾勾的大眼睛上有一對粗粗的濃眉,眼睛下面長著塌鼻梁,鼻梁下有特別富有表情的薄嘴唇:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時噘起的小嘴能掛一個小油壺。從這張嘴巴中說出的話,有時能讓你火冒三丈,抽泣不止;有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。他還有烏黑發(fā)亮的.刺猬頭。

          他還比較講究穿著,每天穿得都很大方、新鮮。他的性格既不溫和也不急躁。

          他特別貪玩。記得有一次下雨,放學(xué)回家時看見路旁有很多水,他忽然說:咱們玩漂流吧!于是,我們就自己找材料,我用吸管當(dāng)船,而他摘了一片樹葉當(dāng)船。水流又急又快,不一會兒,就到達(dá)第一個水溝,我的“船”沖了過去,而他的船不幸掉進(jìn)了水溝里,他連忙跳進(jìn)水里,拿起“小船”,二話沒說,索性放在我船的前面。

          他比較樂于助人。有一次,我們幾個同學(xué)一起出去玩,看見一位老奶奶拿著菜吃力地走著,他急忙跑過去幫奶奶拿菜,把奶奶送到家才離開。

          這就是我的同學(xué)——張?zhí)靾@。

        描寫同學(xué)外貌的作文 篇3

          曉珊是我的同學(xué),也是我的好朋友。她有著一頭烏黑亮麗的半長發(fā),老是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的一雙美麗的眼睛,高挺的鼻子,整個人給人一種清爽靚麗的感覺。我對她很有好感,她是我很要好的一個朋友。而且她經(jīng)常能使旁人哈哈大笑,一掃之前的陰霾,簡直就是天生的笑星。

          在我悲傷時,是曉珊帶給我笑聲的,不止是我,別人也一樣。

          曉珊總是那么開朗、活潑,笑聲總伴隨在她周圍。

          一天放學(xué),我因為某是而顯得悶悶不樂的。細(xì)心的曉珊她發(fā)現(xiàn)了,笑問:“玉燕,什么事讓你不開心啦?哦!我知道了,是不是有人欺負(fù)你你,好啊,竟敢欺負(fù)玉燕,他在那里,讓我抓來教訓(xùn)教訓(xùn)!”說完擺出一副要找人算帳的樣子,而我,早笑得上氣不接下氣了,什么悶悶不樂,早被曉珊弄到九霄云外去了。

          曉珊不止開朗、活潑,學(xué)習(xí)也是一等一的棒,老師上課提的`問題十有八九能回答,有不會的地方她總敢去問老師,這個很值得我學(xué)習(xí)呢。ㄎ夷懶。

          聽完我的介紹,你們是不是很想跟我這位活潑聰明的同學(xué)加好朋友做好伙伴呢?

        描寫同學(xué)外貌的作文 篇4

          調(diào)皮搗蛋是她的毛病,聰明伶俐是她的天賦,惹人歡笑是她的樂趣,清秀美麗的是我外貌,人見人愛是她的可愛,她,就是我的同學(xué)——胡玲玲。

          她有著烏黑亮麗的頭發(fā),長長的直發(fā)像瀑布一般披在肩上,長長的捷毛附在圓溜溜的眼睛上,或許哪天,她圓溜溜的眼睛一轉(zhuǎn),你的倒霉的日子也就到了,再說那個鼻子,還真是我的出氣筒,沒事的時候,我就輕輕的在上面碰一碰,我就狠狠的捏一把,現(xiàn)在想起來,我不禁又想在那熟悉的鼻子上捏一捏,可這個想法卻僅僅是我的`奢望。

          因為我坐在她的前面,又和她很合的來,每當(dāng)我們坐在一起的時總會滔滔不絕,也伴隨著一陣陣哈哈大笑的聲音,就連上課也不例外,和她在一起是快樂的,是沒有憂愁的,就算你在生氣時隨著她的一個玩笑,也會煙消云散,她,就這這么可愛,這么討人喜歡!

          她經(jīng)常和我們男同學(xué)在一起玩,但卻因此招來別的的閑話,可她卻不以為然,仍舊如常,我問她為什么時,她說:“走自己的路,讓別人說去吧”。太在意別人的看法,會活得很累的,別看她平時傻傻的,偶不然說的話還挺精辟,我很佩服她這的這種說法,以至于現(xiàn)在成了我的座右銘!

          能夠坐在高2(22)班,不得不對她說句謝謝,如果不是她的鼓勵,我或許連初三也不會讀完,正是因為她的一次次鼓勵,一次次細(xì)心的勸告讓我一次又一次的找到了讀下去的理由!她是一個很善良的人。

          總而言之,她很可愛,就如你的妹妹一般,有時,她又很善解人意,就如你的老師一般,或許她很調(diào)皮,但她一定不會太過分,而且有時她更會成為我人的開心果!

          說起這么多,不由的讓我感嘆:“千金易得,知己難求!”

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