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實(shí)用的外貌的作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的外貌的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
外貌的作文600字 篇1
“蹬蹬蹬……”一陣急促的腳步聲由遠(yuǎn)而近,只見曉燕跑進(jìn)辦公室向班主任匯報(bào):“徐老師,伍麗妮的肚子又疼了,而且疼得挺厲害的!毙炖蠋熞宦,急步?jīng)_到班里向我詢問情況。 這已不是第一次了,記得去年一天的早上也是這樣的情況。 那天早讀課,我的肚子忽然疼得厲害。我咬咬牙硬是給撐了過去,蠻以為會(huì)沒事的?傻搅讼挛绲诙(jié)課的`時(shí)候,肚子竟又疼了起來(lái)。我伏在桌子上,眼里噙著淚花,一直忍到了下課。幾個(gè)同學(xué)看見了,還說(shuō)我是假裝的,讓我給聽見了,這時(shí)的肚子更加疼了。正在這時(shí),班主任徐老師走了過來(lái),批評(píng)了那幾個(gè)同學(xué),還親切地問我:“伍麗妮,你怎么了?臉色這么難看,是不是哪里不舒服?”“我……肚子疼得厲害,身子軟綿綿的,每走一步都有要摔倒的感覺。”
徐老師聽了就說(shuō):“我到辦公室去倒杯熱茶給你喝,喝了以后也許會(huì)好一點(diǎn)。”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身就一路小跑跑到辦公室。聽了徐老師的話,我的鼻子酸酸的,好像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有。我喝了熱茶以后,覺得舒服了許多,就伏在桌子上休息了一會(huì)兒。 第三節(jié)課的鈴聲又響了,而我的肚子還是疼得要命。我邊做作業(yè),邊用手捂著肚子。徐老師見我難過的樣子,就說(shuō):“你還是先回家到醫(yī)院里看一下吧。作業(yè)先放著,等身體好了再補(bǔ)回去。”說(shuō)完,徐老師就走出了教室。 我收拾好書包,有氣無(wú)力地下了樓,正走到校門口,發(fā)現(xiàn)徐老師已經(jīng)推著車在等我了。原來(lái),剛才徐老師是去推車了。我坐上自行車后座,徐老師就說(shuō):“看你那走路的樣子,我真不放心讓你一個(gè)人回家!蔽逸p聲地說(shuō):“謝謝徐老師!毙炖蠋熯咈T車邊問我:“你好些了沒有?”“沒有!蔽一卮鹬P炖蠋熞娢业牟∏闆]有好轉(zhuǎn),便加快了速度,接著說(shuō):“你可能得的是胃病,以后吃東西可要注意點(diǎn)!”
不一會(huì)兒,就到了我家,徐老師跟我奶奶說(shuō)明了情況。還沒等奶奶開口說(shuō)話,徐老師就騎著車匆匆忙忙地往學(xué)校趕了。
外貌的作文600字 篇2
他個(gè)子不高,戴著一副眼鏡,透過厚厚的鏡片,可以看到智慧而富有幽默感的目光。短而密的頭發(fā)看起來(lái)格外精神。本來(lái)枯燥無(wú)味的課本經(jīng)過他的“改良”,會(huì)變得充滿趣味,他講課時(shí)的語(yǔ)調(diào)時(shí)而激昂,時(shí)而低沉,有時(shí)平淡,有時(shí)幽默,因此課堂氣氛總是很活躍。(秦國(guó)輝)
2、他中等身材,個(gè)子不算太高,皮膚白皙。他的頭不大,但是很漂亮,挺直的鼻梁上架著一副無(wú)框眼鏡。那鏡片后的雙眼不時(shí)透出一種狡黠而智慧的光。他嗓音洪亮,只幾句話就勾畫出某人滑稽的輪廓并把我們逗得哈哈大笑。而當(dāng)我們的激情沖動(dòng)過去后,他又不慌不忙地開始講話,把之前的討論用一句很明了很深刻的語(yǔ)言總結(jié)出來(lái)。他舉止活躍,手勢(shì)生動(dòng),他的微笑總使人感到溫暖。他時(shí)而激情滿懷,時(shí)而怒發(fā)沖冠,,有時(shí)和藹可親,有時(shí)幽默風(fēng)趣。(潘雨馨)
3、上課鈴響了,老師踩著鈴聲走進(jìn)來(lái),一大步邁上講臺(tái),啪的一下把書往講臺(tái)上一撂。人站在講臺(tái)后面,兩手在講臺(tái)上輕輕地搭著,目光從左至右嘩的`一掃,眼睛里射出一道平靜無(wú)波又讓人無(wú)法揣摩的目光。這時(shí),可沒有人敢與老師額目光對(duì)接上,否則一準(zhǔn)被提問。老師用一種帶有激情和跳躍的語(yǔ)調(diào)滔滔不絕地講著,聲音不像外教老師那樣聲震四方,但卻能帶動(dòng)我們的每一根神經(jīng)。當(dāng)?shù)乐匾膬?nèi)容,老師會(huì)轉(zhuǎn)身去寫板書,字極大,筆畫極草,最后一筆總是大幅度地一畫,粉筆灰隨著手的震顫撲簌簌地落下來(lái),板書常常慢慢地占據(jù)一個(gè)黑板。講到高潮時(shí),老師會(huì)從教室前端一大步邁到講臺(tái)上,身體隨著語(yǔ)言與知識(shí)的碰撞而大幅度地晃動(dòng)著。他有時(shí)能以一句簡(jiǎn)單無(wú)比、直白非凡甚至有趣的令人發(fā)笑的語(yǔ)言總結(jié)出一個(gè)極其艱深的道理。他的語(yǔ)言有時(shí)天馬行空任意馳騁,有時(shí)又短小精悍干脆利落。我們的思緒也隨著老師的話語(yǔ)時(shí)而緊跟,時(shí)而發(fā)笑。下課鈴一響,隨著一句“課后把導(dǎo)航做完!蔽覀冇只氐浆F(xiàn)實(shí)中了
外貌的作文600字 篇3
我的表哥很高,長(zhǎng)著一雙丹鳳眼,眼垂下的眼睫毛很長(zhǎng),整張臉看起來(lái)很英俊,看起來(lái)高冷的他卻怎么也想不到他怕猴子。
還記得有一次,媽媽叫表哥和表姐帶我去動(dòng)物園玩,那個(gè)動(dòng)物園非常大,有著許多動(dòng)物,例如東北虎,丹頂鶴,熊貓等許多可愛的小動(dòng)物。我們一路坐著纜車,從笨重的大象到兇猛的獅子,無(wú)窮無(wú)盡。到了休息站,我們一邊喝水一邊觀賞周圍的景色,我猛的發(fā)現(xiàn)猴子園那邊站了許多人!氨斫,我們?nèi)ツ沁吙纯窗桑 蔽依斫愕氖謱?duì)表姐說(shuō),很快,表姐就同意了。當(dāng)我們走到猴子園的門口時(shí),門口牌寫著“可近距離接觸”我看了更加迫不及待的.想要進(jìn)去了。我們正準(zhǔn)備進(jìn)去的時(shí)候,突然傳來(lái)一聲幽幽的聲音“你們進(jìn)去吧,我就不進(jìn)去了。”只見表哥眉毛皺了起來(lái),嘴巴不自然的抿了抿,臉色微微泛白。我說(shuō):“哥,你該不會(huì)怕猴子吧!”表哥本就是死要面子,聽到我這句話就立即壯膽說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我怕猴子的呀,進(jìn)去就進(jìn)去。”
一進(jìn)到猴子園,就看到許多猴子一蹦一跳的,好是靈巧呢!當(dāng)我們走到人熱鬧區(qū)的時(shí)候,見到了一位漂亮的姐姐手里抱著一只小小的猴子。我走過去問:“姐姐,這猴子不咬人么?”那姐姐對(duì)我說(shuō):“小妹妹,它很乖的,不咬人的,你還可以抱它哦!”我順手一把抱住了小猴子,毛毛的,好是可愛。當(dāng)我想到表哥那蒼白的臉蛋,我邪惡地笑著對(duì)表哥說(shuō):“哥,它很可愛的,你也來(lái)抱一下吧!表哥看到我馬上要把猴子放在他的手里,頓時(shí)臉色“刷”的一下就白了,馬上跳出了“七丈遠(yuǎn)”我放聲大笑“哈哈哈,原來(lái)哥你怕猴子啊!本瓦B那漂亮的姐姐也不禁一笑,表哥的臉又刷的一下變紅了,為了爭(zhēng)回的臉面,表哥不得不從我手里抱起猴子,剛剛那紅的臉又刷的一下變白了,蒼白如紙,他的手一直在抖個(gè)不停。
就這樣我發(fā)現(xiàn)了我有一個(gè)怕猴子的表哥。
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