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      2. 外貌的作文

        時(shí)間:2023-05-14 15:57:42 外貌 我要投稿

        【精華】外貌的作文合集九篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的外貌的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】外貌的作文合集九篇

        外貌的作文 篇1

          我在家閑著無聊,就走出小區(qū),在微風(fēng)中,看見一位撿紙的老奶奶。她的穿著極其簡單,在風(fēng)中個(gè)不停的顫抖著,手里拎著一個(gè)破舊的塑料袋,上衣身幾乎濺滿了泥點(diǎn),大致上很難看出她是不是穿著塑料袋。每走一步,他的'身體就哆嗦一下,每彎一次腰,雙腿就不聽使喚。“好可憐啊,兒女也太不孝順了!”

          這時(shí),我的手好像也不聽使喚了。

          “啊,別撿,骯臟死了!”一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……我的手動作很快,撿了五個(gè),可老奶奶的動作頻率簡直讓我無法接受,才不緊不慢的撿了一個(gè)。就這樣,我撿了半條街,老奶奶才撿了一個(gè)小角落,我的心又一次被醋浸泡了。

          我走過去,把廢紙交給老奶奶,正是她看我的那瞬間,我才看清了他的相貌——蒼白又平靜的臉上傾吐著歲月的無情,那雙深邃的眼睛有些暗淡無光。她慢慢的接過我手中的廢紙,我的收縮了一下,那是老奶奶的溫度!爸x謝啦,小伙子!蔽铱匆娔棠逃醚凵竦母屑,那是多么親切,我甚至忘了那句說“骯臟”的話。

        外貌的作文 篇2

          我嘛!長著一雙忽閃忽閃的大眼睛;兩條彎彎的眉毛像月牙兒;我喜歡笑,一笑起來有酒窩,露出了兩排潔白如雪的牙齒;我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮;圓嘟嘟的`臉蛋上白里透紅,高挑的身材不胖也不瘦……

          如果別人問我:“你五官里最不喜歡什么?”我會毫不猶豫的說:“鼻子!睘槭裁茨?因?yàn)槲业谋亲硬粔驁?jiān)挺。

          瞧!這就是我的外貌,一個(gè)優(yōu)點(diǎn)多缺點(diǎn)少的我,小朋友,你們猜猜看我是誰?我就是那個(gè)愛說愛笑活潑可愛的徐星月。

        外貌的作文 篇3

          鏡子中,一個(gè)丑丑的女孩,眼睛雖大但睫毛短的可以,鼻子雖玲瓏但一點(diǎn)也不高挺,嘴巴雖紅潤但不是櫻桃小嘴,看看身體比別的女孩胖的多,這就是我,一個(gè)不出色也不漂亮的女孩。我;孟耄鹤约菏遣皇浅笮▲,終究也能變成白天鵝呢!

          但那一次,我們幾個(gè)女孩在那閑聊,突然聊到班花這個(gè)主題,一個(gè)人問道:“班上誰最漂亮!迸⒆闲佬勒f到:“肯定是聶艷瑩啊”大家都表示贊同,我無可奈何露出冰凍的微笑。一次,學(xué)校舉行母親節(jié)征文,我把對母親說的話語匯成了一篇有聲有色的文章,然后自己又讀了一遍滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭正準(zhǔn)備交給老師時(shí),一個(gè)男同學(xué)嘲笑地對我說:“你,一個(gè)丑八怪,還想得獎(jiǎng),想都別想。”頓時(shí),我的眼睛被一種冰涼的液體模糊了雙眼,我生氣地說:“不用你管”說完,我走了,兩滴晶瑩的淚水還留在教室里。我跑到操場上,把那篇作文揉皺了用力往前拋去,走了。

          放學(xué)回家,一個(gè)殘疾人站在路上,一根拐杖支撐著他,行人紛紛投去目光,有嘲笑也有憐憫。但他,那個(gè)年輕人,卻高昂著頭,充滿著自信與不屈感染了在場的所有人,在他的目光與我交際的那一剎那,我感受到一個(gè)殘疾人特有的`自信與不屈也從此改變了我的一生:我利用我殘存的一絲記憶寫出了與那篇作文相似的作文交給了老師。幾天過后,學(xué)校頒獎(jiǎng)了,當(dāng)校長念出徐樂樂一等獎(jiǎng)的時(shí)候,我十分開心,全場響起了暴風(fēng)雨般激烈的掌聲,我昂起頭挺起胸慢慢的走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺,似乎每一步都走的那么輕松。

          一切出乎意料,又在意料之中,我在老師的贊許和同學(xué)羨慕的目光之下,我笑了,因?yàn)槲乙C明:不美的女孩也有美麗的夢。指

        外貌的作文 篇4

          我的同桌叫任鵬程,他的優(yōu)點(diǎn)是:愛幫助別人。

          他是個(gè)男生,個(gè)子差不多跟我一樣高,有些胖。一個(gè)胖乎乎的圓臉蛋,就像誘人的紅蘋果一樣,可愛極了!濃眉大眼,嘴不大不小,嘴角翹著呢,笑著的時(shí)候,都露出兩顆大門牙呢!

          有一次,我有道數(shù)學(xué)題不會,是兩位數(shù)乘兩位數(shù),我想了好長時(shí)間都不知道咋算,他算完問我:“你算完沒有?”我說:“我不會!彼次也粫鸵徊揭徊浇涛疫@道題怎么算,直到我會算為止。

          還有一次,我的鋼筆掉到教室的走到上了,它是媽媽送我的`生日禮物,對我來說這非常重要,任鵬程看見了喊:“汪海蓉的鋼筆掉了,快讓一讓呀!汪海蓉的鋼筆掉了,快讓一讓呀!”……當(dāng)時(shí)我很緊張,想:如果這只鋼筆壞了,我會非常傷心。他沖進(jìn)去,把鋼筆撿起來。我終于不緊張了。要不我這支鋼筆就要交給老師或者讓同學(xué)給踩壞了。

          任鵬程就是這樣一個(gè)愛幫助別人的好同學(xué)。

        外貌的作文 篇5

          放學(xué)了,樂樂一臉的不高興,進(jìn)了門一頭扎進(jìn)自己的房間,把書包使勁往床上一扔,趴在桌子上。爸爸看到樂樂的表現(xiàn),感覺不對勁,拿了兩塊“金榜巧克力”,來到樂樂房間。

          “怎么了?踢球輸了吧?”爸爸笑著問!皼]有踢球,是作文得了‘乙’,老師讓重寫!睒窐窔鈵赖卣f著。

          “作文沒寫好,你問老爸呀,當(dāng)年老爸就是靠筆桿子當(dāng)上班長的,這誰不知道呀!卑职址_樂樂的作文本,一行醒目的紅字映入眼簾:人物外貌不突出。事例描述不具體。再看樂樂的作文,開頭這樣寫:李梁是我的'好朋友,他眼睛大大的,烏黑的頭發(fā),高高的個(gè)子。

          爸爸笑著對樂樂說:“這是一篇介紹同學(xué)的作文,老爸教你兩招,包你的作文得甲三星。第一招找‘對象’!甭犝f找“對象”,樂樂噗哧樂了!袄蠋熣f小學(xué)生不能找對象,你這是讓我跟老師對著干哪!卑职众s忙解釋:“這個(gè)‘對象’是你作文中要寫的人物,這個(gè)人一定要是你的鐵哥們兒,經(jīng)常和他在一起玩,熟悉他的性情、愛好,知道他的優(yōu)缺點(diǎn)。找好‘對象’,下一步就好寫了!

          “哦,明白”樂樂聽明白了啥叫找“對象”,連連點(diǎn)頭!袄习郑阙s快給我講第二招吧!”。

          “用語言描寫人物肖像要抓特點(diǎn),可以三言兩語,但一定要像他本人!睒窐伏c(diǎn)點(diǎn)頭說,若有所悟:“我這樣寫李梁,您看行不行:李梁天生皮膚細(xì)白,身材高大,是我們班的‘姚明’。他有一雙奇異的眉毛,老師說那叫劍眉。眉毛下邊是一雙大眼睛,炯炯有神。他平時(shí)不愛說話,但一說起足球就滔滔不絕!

          “好!”爸爸伸出大拇指,夸人物寫活了。接著,爸爸告訴樂樂還要把人物的事例寫具體。

          爸爸讓樂樂閉上眼睛,在腦子中像電影中的慢鏡頭一樣,放映事情的經(jīng)過,把人物動作、語言,以及說話時(shí)的神情都要播放出來,那樣寫出來就具體了。

          樂樂心領(lǐng)神會,把播放出的慢鏡頭講給爸爸聽:李梁是一位寬容大度的同學(xué),以前踢足球都是跟他一幫兒,我倆配合默契,每次都能取勝。這次劉明陽邀我加入他們幫兒,我沒想那么多就加了。比賽中,我接劉明陽的傳球,起腳大力射門,球進(jìn)了!劉明陽接我的一個(gè)傳球,猛射,又進(jìn)了!這樣,我們班最后4:0大勝對方。比賽結(jié)束,輸球的李梁沒有因?yàn)槲冶撑阉鷼猓走到我跟前笑著說:“下次跟我一幫兒啊。”

          這次爸爸伸出兩個(gè)大拇指,還給了樂樂一個(gè)擁抱。

        外貌的作文 篇6

          伴隨著三月的到來,三八婦女節(jié)也隨之即將來臨,這是媽媽們的節(jié)日。今年我送媽媽什么小禮物呢。對了,就要媽媽您看看,我筆下的您,我心目中的您吧。

          媽媽不高的個(gè)子,一頭烏黑的披肩卷發(fā),國字臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,小巧的鼻子,紅潤的嘴唇,說起話來就像放鞭炮似的,“噼哩啪啦”講個(gè)不停。

          媽媽是我的“健康小衛(wèi)士”。每當(dāng)我的身體出現(xiàn)一點(diǎn)小狀況,媽媽總會第一時(shí)間為我采取措施,結(jié)合物理治療,藥物治療,把病毒扼殺在搖籃里。有時(shí)病毒來勢洶洶,我身體安全防護(hù)大軍全軍覆滅,媽媽這時(shí)就只能求救醫(yī)生這一“殺毒大師”了,送我去醫(yī)院接受醫(yī)生的治療。看到我健健康康的,媽媽就喜開顏笑。

          媽媽又是我的“唐玄奘”。每天上學(xué)前,媽媽總會問:“今天有什么東西要帶嗎?”每天臨睡前,媽媽總會不厭其煩地問:“該做的作業(yè)都做了嗎?該準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好了嗎?”…考試前,媽媽又要嘮叨了,“記得寫名字;看清題意,不要急于答題;做完要檢查”…媽媽的嘮叨像唐僧念經(jīng),但正因?yàn)閶寢尩膰Z叨,我才能一次次高質(zhì)量地完成老師留的作業(yè),一次次在考試中取得好成績。這一切都離不開我的“唐玄奘”。

          媽媽還是一個(gè)“大偵探”。電腦游戲的魅力是無窮大的,可我的`眼睛又不爭氣,媽媽嚴(yán)格控制我的上網(wǎng)時(shí)間。有時(shí),我總想趁媽媽不在家,多玩一會兒。一次,做完作業(yè)以后,我就上網(wǎng)玩游戲,在媽媽回來之前,我就把能看見的蛛絲馬跡都?xì)缌,可是媽媽還是知道了。原來媽媽在瀏覽歷史中發(fā)現(xiàn)了。第二次,我吸取上次教訓(xùn),把瀏覽歷史上的記錄都刪除了,我暗暗地想:“嘿嘿,看媽媽這次怎么發(fā)現(xiàn)。”可是我的如意算盤又打錯(cuò)了,還是被媽媽察覺了,媽媽說:“我摸了摸電腦,發(fā)現(xiàn)電腦是熱的喲,還有從你的神情,說話言語中,我就能得知。”哎,誰叫我做賊心虛呢,還是逃不過媽媽的“火眼金晴”。

          這就是我的“健康小衛(wèi)士”,我的“唐玄奘”,我的“大偵探”,我那可愛可親的媽媽。

        外貌的作文 篇7

          我的媽媽今年已經(jīng)有三十七了,她長著一頭烏黑光亮的長發(fā),她還長著大大的眼睛, 。媽媽不僅外貌美,她的內(nèi)心更美。

          記得去年有一次我晚上發(fā)了高燒。 。媽媽從家里著急地 “飛奔”到醫(yī)院,帶我去醫(yī)院看病?赐瓴『髬寢尵鸵恢痹谖疑磉呏钡轿业牟〔畈欢嗪玫臅r(shí)候才回家休息。那時(shí)已經(jīng)夜里2點(diǎn)多了。還有一個(gè)寒冷的冬天,我從學(xué)校里出來,那時(shí)我的`兩只手凍得通紅,我看見媽媽那著兩幅兒童手套在門口站著,我高興得趕緊過去接,可當(dāng)我觸到媽媽的手時(shí),媽媽的手是那么冰涼,我突然說了一句:“媽媽你戴吧!”“我的手不冷”媽媽說,可我知道媽媽的內(nèi)心很想戴,可是怕我凍著才留給了我。 我的媽媽手也很巧!記得一個(gè)寒冷的冬天,媽媽去買了兩卷黃色的毛線為我打毛衣,不到一個(gè)星期就打好了,我穿著媽媽打得毛衣穿在身上暖和和的,想到這里我內(nèi)心感到一陣?yán)⒕,毛衣是媽媽幾天幾夜織成的,我那什么來?bào)答媽媽?就那學(xué)習(xí)成績,我以往成績并不好,可是從今天起我要好好學(xué)習(xí)那好的成績來報(bào)答媽媽!

          媽媽那無私的母愛是那么的偉大,我喜歡我的媽媽。

        外貌的作文 篇8

          我的奶奶已經(jīng)是七十多歲的人了。頭上布滿了銀發(fā),抬頭紋和眼角紋都很重。她平時(shí)總穿著一件藍(lán)色的上衣、黑色的褲子。

          奶奶的頭發(fā)是自然卷曲的,看上去中真美;慈祥的'眼睛總是笑瞇瞇的,說起話來又清脆又好聽。

        外貌的作文 篇9

          他遠(yuǎn)看其實(shí)就是一團(tuán)圓的,近看也是由一個(gè)個(gè)圓組成的,但確實(shí)是梨狀的,頂著一個(gè)洋蔥頭,最頂端那地是高峰,是由一撮撮向頂端靠攏的頭發(fā)組成的。

          向下看是黝黑透紅得皮膚了,那張臉正中是鼻子,沒啥特色,望去也就是人群中不顯眼得那種了,但是卻不起眼地把他的五官連接地那么幽默。

          再向上點(diǎn)看吧,是對眼睛,眨時(shí)最富特色,總是在閉眼時(shí)把周圍得肌肉都往那兒擠那么一擠才罷休睜開眼。這或許是他的眨眼習(xí)慣,也許是大家都那么眨,只是他得肉多以至于現(xiàn)象更明顯罷了。

          再瞅那嘴,肉感豐富,嘟起來比鼻子還長。隆重登場的`是下巴和臉,一層層脂肪得堆積形成了現(xiàn)在的雙下巴,肥嘟嘟的,走路時(shí)都一跳一彈的臉,說也奇怪,那脂肪奇乎地都往下沉,形成梨狀,實(shí)屬可愛。作文

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