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      2. 描寫外貌的作文

        時(shí)間:2023-01-15 16:05:22 外貌 我要投稿

        實(shí)用的描寫外貌的作文10篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的描寫外貌的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的描寫外貌的作文10篇

        描寫外貌的作文 篇1

          我有一個(gè)鐵哥們,他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),兩條濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙從早到晚都像沒睡醒的小眼睛,兩排整齊潔白的牙齒像珍珠似的嵌在他那張能說會(huì)道的大嘴巴里。

          我的這個(gè)哥們啊,他可是很幽默的哦,而且他的幽默還能“治病”呢。有一次不知為什么,我的心里郁悶極了,看見他正在做俯臥撐,便無聊走過去懶洋洋地問:“你沒事做什么俯臥撐啊,沒意思!彼坪蹩闯隽宋业男乃迹呐募绨,說:“嗨,你可不知道,做俯臥撐不僅可以鍛煉肱二頭肌,還可以鍛煉‘電視機(jī)’‘洗衣機(jī)’‘錄音機(jī)’等很多很多肌肉,如果不信,你試試看。”聽他這么一說,我禁不住“撲哧”地一聲笑了,心情也隨之好起來了。瞧,他簡(jiǎn)直可以當(dāng)心理醫(yī)生了

          此外,他的幽默還能“治暴”呢。我班的李宏可是一個(gè)火爆脾氣的人。有一次,我班的一個(gè)女生不小心踩到了他的腳,他隨即伸出手就想還她一個(gè)大巴掌,這時(shí)恰好被我的鐵哥們給看到了,一句京劇腔調(diào)的“君子動(dòng)口不動(dòng)手”,馬上讓這位正在氣頭上的“暴躁”少年不好意思地收回了手,接著和我的哥們開起了玩笑,連剛才是誰惹他生氣都忘了。正是因?yàn)槲腋鐐兊倪@次及時(shí)的幽默,化解了同學(xué)之間的不愉快,還保住了本班量化評(píng)分榜上的年段第一名呢。咋樣,俺哥們夠神的吧!

          如今,幽默已成了我哥們的“必殺技”,只要他一亮出殺手锏,所有不愉快的事,都會(huì)大事化小,小事化了。讓人對(duì)他佩服得五體投地。

          怎么樣,想知道他是誰了吧?他就是我的同桌——蕭錦輝。

        描寫外貌的作文 篇2

          我的同桌叫任鵬程,他的優(yōu)點(diǎn)是:愛幫助別人。

          他是個(gè)男生,個(gè)子差不多跟我一樣高,有些胖。一個(gè)胖乎乎的圓臉蛋,就像誘人的紅蘋果一樣,可愛極了!濃眉大眼,嘴不大不小,嘴角翹著呢,笑著的時(shí)候,都露出兩顆大門牙呢!

          有一次,我有道數(shù)學(xué)題不會(huì),是兩位數(shù)乘兩位數(shù),我想了好長(zhǎng)時(shí)間都不知道咋算,他算完問我:“你算完沒有?”我說:“我不會(huì)!彼次也粫(huì),就一步一步教我這道題怎么算,直到我會(huì)算為止。

          還有一次,我的鋼筆掉到教室的走到上了,它是媽媽送我的生日禮物,對(duì)我來說這非常重要,任鵬程看見了喊:“汪海蓉的鋼筆掉了,快讓一讓呀!汪海蓉的鋼筆掉了,快讓一讓呀!”……當(dāng)時(shí)我很緊張,想:如果這只鋼筆壞了,我會(huì)非常傷心。他沖進(jìn)去,把鋼筆撿起來。我終于不緊張了。要不我這支鋼筆就要交給老師或者讓同學(xué)給踩壞了。

          任鵬程就是這樣一個(gè)愛幫助別人的好同學(xué)。

        描寫外貌的作文 篇3

          我的同學(xué)叫孫云龍,今年10歲,他是三年級(jí)二班的學(xué)生。

          他長(zhǎng)得矮矮的,胖胖的,剃著小平頭,長(zhǎng)著一張國(guó)字臉,臉上經(jīng)常掛滿了笑容,一笑起來嘴邊就露出兩個(gè)小酒窩,彎彎的黑黑的眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,可有神了。高高的鼻子下長(zhǎng)著一張會(huì)說話的櫻桃嘴。他常穿件黑色的球衣,上面鑲嵌著紅色的英文字母,穿著一條銀灰色的褲子,腳上穿著青色的球鞋,一看上去,就是一個(gè)惹人喜歡的孩子。

          他可愛勞動(dòng)!每天早晨來到學(xué)校就帶領(lǐng)學(xué)生打掃操場(chǎng),把操場(chǎng)打掃得干干凈凈。每天中午,一吃完飯就帶領(lǐng)同學(xué)打掃教室,他不是掃地就是拖地,不是提水就是洗拖把,樣樣活兒搶著干,真不愧是我班的勞動(dòng)標(biāo)兵呢!

        描寫外貌的作文 篇4

          吳裕杰是我們班的體育委員,他既高又瘦,還有一個(gè)瓜子臉和一雙大眼睛,他陽光、開朗、大方。他還很有組織能力,每次課外活動(dòng)和體育課都是他組織的。而且,他的頭發(fā)還很有個(gè)性,呵呵——是一個(gè)雞冠頭。

          有一次體育課,俞宏秉和吳裕杰準(zhǔn)備打架,雙方都像公雞鹐架似的,俞宏秉比吳裕杰整整高出了兩個(gè)頭。俞宏秉人高馬大,仿佛很占了上風(fēng)。并大喊著“啊”地朝吳裕杰撲過去。但吳裕杰可靈活了,迅速地一閃身,立刻閃道了俞宏秉后面。對(duì)準(zhǔn)他的屁股就是一腳,但是俞宏秉人高馬大,吳裕杰哪里踹得動(dòng)他。俞宏秉立刻抓住吳裕杰的腳,往上一提,吳裕杰摔了一個(gè)仰面朝天,吳裕杰立刻爬了起來,一個(gè)“掃堂腿”。俞宏秉那龐大的身軀終于搖晃了一下。我們旁邊的人都不敢勸架,我心里想:吳裕杰真是膽子大。正當(dāng)比賽處于白熱化狀態(tài)的時(shí)候,下課鈴響終于了。

          吳裕杰還因身體強(qiáng)壯,而被選為抬菜抬飯的同學(xué)。每次出發(fā)前,吳裕杰就會(huì)把手一揮,并大喊“走”。所有抬菜抬飯的同學(xué)就出發(fā)了。不一會(huì)兒,他們就抬著香噴噴的飯菜進(jìn)了教室。

          我這個(gè)同學(xué)的性格真是三天三夜也講不完,今兒就先說到這兒吧。

        描寫外貌的作文 篇5

          “嘿,我來遲了!”我們轉(zhuǎn)身一看,引入眼簾的是一張痞痞的笑臉,給人帶來一種放蕩不羈的感覺。兩道濃密的眉毛泛起小小的漣漪,仿佛從剛才到現(xiàn)在他的臉上一直都帶著絲絲笑意,眉毛彎彎的,像是夜空里皎潔的上弦月。眉毛下是一對(duì)清澈透明的帶淺咖啡色的眸子,仔細(xì)一看,那兩只漂亮的眸子帶著一些孩子氣。

          光潔無瑕的皮膚襯托著薄厚適中的紅唇,俊美突出的五官,把人的眼球完全吸引住了。完美的臉型,顯得特別的陽光帥氣。一頭粟色的齊耳碎發(fā),把他襯托得更加完美,再加上他那一襲黑色的上衣和緊身牛仔褲,把他那絕美的身材透露在眾人眼前,我們都顯得十分驚訝,世上居然有如此之帥氣完美的男生。

        描寫外貌的作文 篇6

          我表姐是一個(gè)溫柔的人,她今年15歲,扎著一條很隨意的馬尾辮,烏黑柔潤(rùn)的發(fā)絲,走起路來一蹦一跳的,顯得既活潑又精神。她那圓圓的臉蛋白皙剔透,精致的五官恰到好處地分布在各個(gè)部分。一雙又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛好似夏天隨風(fēng)搖曳的柳葉。眉毛下面鑲嵌著一對(duì)黑寶石般的水汪汪的大眼睛,看起來似乎還會(huì)說話呢!平時(shí),每當(dāng)她的眼里出現(xiàn)了一絲淚花的時(shí)候,就代表她真的受委屈了。最甜的就數(shù)她的那張小嘴了,每次只要姨媽不高興了,只要她一出馬,隨便說上幾句動(dòng)聽的,姨媽的臉蛋上就立即浮現(xiàn)出笑容。

          表姐平時(shí)穿著樸素,一般都喜歡穿件白色的T恤衫搭配一條簡(jiǎn)單的牛仔褲,讓人的感覺就是清新、純樸。這就是我的表姐姐,讓我們都喜愛的姐姐!

        描寫外貌的作文 篇7

          我家養(yǎng)了一只可愛的金毛狗,它的名字叫康康,眼睛大大的,身上的毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,走起路來一扭一扭的。

          康康有一種壞習(xí)慣就是想要出去時(shí)就亂叫,急躁的走來走去?悼叼I了的時(shí)候,就“汪汪”地大聲叫,只要你給它食物吃,它立刻不叫了,美美的吃上一頓。中午的時(shí)候,我就帶它去草地里玩耍,它就象一只出籠的小鳥,到處跑,那高興勁就甭提了。你一見準(zhǔn)會(huì)喜歡上它的?悼挡坏珮幼佣喝藧,還很好玩呢!

          帶康康去后院玩得時(shí)候,一路上,它都是東張西望,像在找什么東西似的,還翹起一條后腿到處撒尿。到了后院的門口,我吃了一個(gè)雞腿,三下兩下就把肉吃完,就把骨頭給了康康?悼蛋压穷^吃完了以后,“汪汪”叫了兩聲,好像在說:“謝謝!比缓笪揖秃涂悼低嫫饋砹耍悼稻投氵M(jìn)一個(gè)樹叢中,和我玩起了捉迷藏。我想:一會(huì)兒玩什么好呢?想著想著,我就想起了一個(gè)游戲叫騎馬打仗。我們玩的.正開心時(shí),發(fā)現(xiàn)我的一塊錢不在了,突然我想起了剛才的事情。我便徑直跑回剛才玩的地方,到處找,可就是找不到,我急得腳不停地跺,康康也在樹叢中東聞西聞。突然,康康叫了幾下,我以為康康又找到骨頭了我使勁的拽康康,我走過去一看,原來是我的一塊錢,我高興極了,抱起說:康康“真乖!

          我們玩了很久才回家。出后院門時(shí),我又喂了康康一塊肉,這次,骨頭和肉都是獎(jiǎng)勵(lì)康康的。

          唉!你看,我家的康康多可愛!

        描寫外貌的作文 篇8

          我家有一只既可愛又淘氣的小白狗,我們都叫它蹦蹦。

          蹦蹦來我家時(shí)才剛滿月,可逗人愛哩!全身的毛雪白雪白的,像蓬松的棉花,可愛極了。它的眼睛圓溜溜的像兩顆黑葡萄。它的鼻子很小,像一個(gè)小三角。爪子鋒利極了!踩在地上會(huì)留下一朵朵美麗的梅花。每當(dāng)生人敲門,它就“汪汪汪”的向主人報(bào)喜;每當(dāng)家人回來,它就搖著尾巴表示歡迎。

          蹦蹦和別的小狗不一樣,就拿它老實(shí)說起吧,它就會(huì)找一個(gè)暖和的地方,成天無憂無慮地睡覺。不管你怎么叫它,它就像沒聽見一樣,左耳進(jìn)右耳出,一點(diǎn)兒也不理睬你。有的時(shí)候你想和它逗一逗,就算你把它從沒夢(mèng)中叫醒,它也不理你這一套,等你一松手,它就像個(gè)小皮球是的懶洋洋地滾到一邊去睡覺做美夢(mèng)了。如果它的夢(mèng)醒了的話,一見到主人,就站在你的腳旁,搖搖尾巴表演它拿手的好戲:時(shí)而原地轉(zhuǎn)個(gè)圈,時(shí)而翻個(gè)跟頭,時(shí)而四腳朝天裝死。

          蹦蹦很活潑貪玩。每當(dāng)媽媽拖地的時(shí)候,它的好奇心就強(qiáng)烈地鼓動(dòng)了它,它會(huì)跟著拖把窮追不舍,一旦追上,就咬住不放。每當(dāng)夜晚,它就叼著我們?nèi)业耐闲艿酱驳紫,害得第二天早晨我們(nèi)胰斯庵_丫在地板上四處尋找拖鞋。

          盡管這樣,我們從來不責(zé)打它,看它那生機(jī)勃勃,天真可愛,喜歡還來不及呢,怎么會(huì)跟它生氣呢!

        描寫外貌的作文 篇9

          我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),走起路來,短短的辮子一跳一跳的,好象在跳高;濃密的眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛,像一顆黑寶石一般,閃爍著智慧的光芒;眼睛下面是一只微微翹起的鼻子,有著圓圓的小鼻孔;淡紅色的嘴巴里有一對(duì)好似珍珠般的大門牙,親密地靠在一起把門關(guān)得緊緊地,不讓壞蛋入侵;我笑起來的時(shí)候,兩個(gè)酒窩就深深地映在我的臉上。我的身材不高不矮,不胖不瘦,所以老師常讓我干一些小活兒——發(fā)本子,其實(shí)我的力氣還是很大的。這就是我——個(gè)文靜乖巧的小女孩。

        描寫外貌的作文 篇10

          唐舜是我的好朋友也是我的同學(xué)。

          他長(zhǎng)著一雙小眼睛。小嘴吧,整天都笑嘻嘻的。他愛幫助人,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,他人很老實(shí),唐舜幾乎每年的會(huì)得到獎(jiǎng)狀而且都是第一或第二的。你看他學(xué)習(xí)成績(jī)好吧!

          當(dāng)我被別人欺負(fù)時(shí),他會(huì)保護(hù)我,不讓我受到欺負(fù)。有一次,我下課時(shí)被人推到了,是他把我扶了起來,又安慰我?guī)拙湓挕K恢箤?duì)我一個(gè)人這樣,他對(duì)每一個(gè)人都是一樣的關(guān)心,和保護(hù),他這個(gè)人總是愛幫助人,他對(duì)別人都很好,可對(duì)自己卻沒有那么好。這一點(diǎn),同學(xué)們都看在眼里,同學(xué)們都很感謝他。

          在四年級(jí)級(jí)時(shí),他是我們的大班長(zhǎng),他會(huì)認(rèn)真做好他手上的每一件事。有時(shí)他會(huì)忙的滿頭大汗,同學(xué)們想幫他忙,可他總是說,謝謝你,不用了,我一會(huì)就好了你們?nèi)ネ姘!就這樣同學(xué)們都被他吧、推到了門外。自己卻在里面自己忙。

          每當(dāng)輪到我值日的時(shí)候他都會(huì)來幫我拖到,我不讓他做,他說:“幫助同學(xué)嘛,應(yīng)該的。”可輪到他值日時(shí),我想幫他,他卻不讓,我有時(shí)就在他早上還沒來的時(shí)候,就已經(jīng)幫他把值日干好了,他知道后,就讓我下次,別在幫他了。我口上答應(yīng)了,可心里卻不是這樣想的,他值日時(shí)我還是在幫他干活兒。

          自從我跟著父母回到了家鄉(xiāng),我就再也沒有和唐舜聯(lián)絡(luò)過,再也沒有在見到他了。我真想知道他此時(shí)此刻在干什么。我好想再和唐舜說聲,謝謝你。不過我會(huì)默默的祈禱我和唐舜會(huì)再次見面的!

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