【精品】描寫外貌的作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的描寫外貌的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
描寫外貌的作文 篇1
她，長得美麗動人；她，長得面似桃花；她，就是我的媽媽；我的媽媽有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，她還有一對柳葉眉，玩玩的眉毛下面鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像兩顆大大的黑珍珠，非常美麗。
媽媽雖然已經(jīng)30多歲了，但她還在刻苦學(xué)習(xí)著。通過媽媽的努力，她先后考取了駕駛證、監(jiān)理證、會計證。媽媽的這種精神得到了我們?nèi)业囊恢潞迷u。
媽媽在緊張的學(xué)習(xí)之余對我的教育也從不松懈。有一次，我被美術(shù)班的好友誤解，斗氣，不說話了�；氐郊抑校掖罂蘖艘粓�，媽媽關(guān)切的問：“寶貝，怎么了？遇到什么事了嗎？”我邊哭邊向媽媽講述了 事情的經(jīng)過。媽媽仔細(xì)聽完后，愛撫的摸著我的頭，說：“孩子，人活在世上，哪有一帆風(fēng)順的？被別人誤解后，笑一笑就過去了，不要太計較。還記得媽媽曾告訴你‘得饒人處且饒人，退一步海闊天空’。面對別人的誤解，沒有必要改變他們或者自己的觀點。只要你保持自己的自信，堅持自己的原則，并能夠給對方留住尊嚴(yán)，才是真真的智者”。聽了媽媽的話，我的心中豁然開朗。我微笑著點點頭回答說：“媽媽，我明白了，人與人相處要寬容、要友善�！�
這就是我的媽媽，我要大聲說：“媽媽，我愛您！”
描寫外貌的作文 篇2
高大的身體，強健的四肢，光滑的皮毛，昂著高高的頭，千里跋涉而不知疲倦……讓我們很快想到了馬。
去年暑假，我和媽媽一起到內(nèi)蒙古大草原玩。到那里的第二天，我便騎上了一直想親近的馬。
來到跑馬場，一群健壯的馬出現(xiàn)在我的眼前。我從中選了一匹棕色的，他高昂著頭，兩只大眼睛炯炯有神，嘴巴閉緊，鬢毛直立著。它每走一步，腳落地前都仔細(xì)掂量，好像在說：“看！我像不像馬中之王呀！”
我騎了上去，開始，它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，很不聽話。后來，馬主人拍了拍它的背，它一下只就乖了起來。我們往前走時，它走幾步就低頭吃口草。
真奇怪，它吃草時總是閉著眼睛，嘴不停嚼來嚼去，尾巴還一甩一甩的。我等得不耐煩了，可它還是吃個不停，好像在說：“這草真好吃，我的吃個夠�！�
聽說沒經(jīng)過馴服的馬，騎上去是很險的，它一定會不停地蹶子，如果是它生氣，還會“引吭大叫”呢！
它休息的樣子更是可愛，前足彎曲，這姿態(tài)很像字母“S”。
馬身上還有很多寶。尾巴可以做二胡的弦，馬蹄可以入藥，頭更是吉利，因為是“馬腦”，諧音是貴重的“瑪瑙”��！
我喜歡馬，因為它是我們?nèi)祟惖暮门笥眩?/p>
描寫外貌的作文 篇3
調(diào)皮搗蛋是她的毛病，聰明伶俐是她的天賦，惹人歡笑是她的樂趣，清秀美麗的是我外貌，人見人愛是她的可愛，她，就是我的同學(xué)——胡玲玲。
她有著烏黑亮麗的頭發(fā)，長長的直發(fā)像瀑布一般披在肩上，長長的捷毛附在圓溜溜的眼睛上，或許哪天，她圓溜溜的眼睛一轉(zhuǎn)，你的倒霉的日子也就到了，再說那個鼻子，還真是我的出氣筒，沒事的時候，我就輕輕的在上面碰一碰，我就狠狠的捏一把，現(xiàn)在想起來，我不禁又想在那熟悉的鼻子上捏一捏，可這個想法卻僅僅是我的奢望。
因為我坐在她的前面，又和她很合的來，每當(dāng)我們坐在一起的時總會滔滔不絕，也伴隨著一陣陣哈哈大笑的聲音，就連上課也不例外，和她在一起是快樂的，是沒有憂愁的，就算你在生氣時隨著她的一個玩笑，也會煙消云散，她，就這這么可愛，這么討人喜歡！
她經(jīng)常和我們男同學(xué)在一起玩，但卻因此招來別的的閑話，可她卻不以為然，仍舊如常，我問她為什么時，她說：“走自己的路，讓別人說去吧”。太在意別人的看法，會活得很累的，別看她平時傻傻的，偶不然說的`話還挺精辟，我很佩服她這的這種說法，以至于現(xiàn)在成了我的座右銘！
能夠坐在高2（22）班，不得不對她說句謝謝，如果不是她的鼓勵，我或許連初三也不會讀完，正是因為她的一次次鼓勵，一次次細(xì)心的勸告讓我一次又一次的找到了讀下去的理由！她是一個很善良的人。
總而言之，她很可愛，就如你的妹妹一般，有時，她又很善解人意，就如你的老師一般，或許她很調(diào)皮，但她一定不會太過分，而且有時她更會成為我人的開心果！
說起這么多，不由的讓我感嘆：“千金易得，知己難求！”
描寫外貌的作文 篇4
這是誰？咧著嘴兒，笑嘻嘻的，還做著鬼臉，真冒傻氣！剛十五歲，可是已經(jīng)長得“像半截塔”。紅撲撲的臉蛋兒，黑蓬蓬的頭發(fā)，肉墩墩的圓鼻子上不知怎么總愛蹭上一道黑，也許這是臉上的“制高點”吧！要說美中不足的地方嘛，就是鼻梁上稍微低了一些。
不過那是“立體”幾何的事，現(xiàn)在從平面幾何的觀點看，輪廓還是蠻不錯的嘛！這是誰呢？這是鏡子里的我。
描寫外貌的作文 篇5
老師的眼睛像秋天的星星，和善而明亮。老師的眼睛好像在跟我說話。
我喜歡老師的眼睛，老師是眼睛是溫柔的，是和藹的，是美麗的，老師啊，老師��！
謝謝您，是您給了我知識，是您讓我學(xué)會了寫字，是您讓我學(xué)會了寫作，是您讓我學(xué)會了計算，是您讓我學(xué)會了畫畫，唱歌。是您給了我豐富的知識，給了我偉大的前途，謝謝您。
老師，我永遠(yuǎn)都是您的學(xué)生！
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