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      2. 外貌的作文

        時間:2022-11-27 15:32:05 外貌 我要投稿

        【實用】外貌的作文合集四篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的外貌的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實用】外貌的作文合集四篇

        外貌的作文 篇1

          我站在鏡子前,看到鏡子里的我,1·4米的個子,小平發(fā),兩彎濃濃的眉毛,一雙大大的眼睛,一張白凈小臉蛋,一口不太整齊的小白牙,這就是我。

          我喜歡的顏色:像天空一樣的藍色。

          我愛吃的的食品:我最愛吃牛排、巧克力、西點、哈根達斯的冰激淋。

          我喜歡的體育運動:比如說我喜歡打乒乓球,無論是小朋友、哥哥、還是年長叔叔、伯伯、爺爺?shù)挠袡C會在一起的時候,喜歡在一起過兩招。

          我愛好廣泛,喜歡下象棋、下圍棋、打羽毛球、滑冰等愛好。提到缺點,我還是有很多的,比如說我好吃貪玩,做事馬虎,驕傲自滿。提起學(xué)習(xí)我絲毫沒興趣!不過,通過這次第一單元測試的閱讀小短文,我正在克服這些毛病,請看我的實際行動吧!

          我很頑皮,有一次,我們?nèi)乙ゲ痰橐吧鷦游飯@游玩,為了逗大家開心,我像猴子一樣飛快地爬到假山上,扮了個鬼臉,忽然,我手心一滑,跌倒在草地上,還跌了個大包呢!至今想起這件事還覺得可笑!

          我還很善良,每次去漢口武漢廣場傍邊總看見一位爺爺推著一個大頭娃娃,我都會主動掏出一元錢給他們,這就是我。我其實也很象把成績趕上去,數(shù)學(xué)題不會做,爸,快來教我,語文題不懂,媽,快來指導(dǎo)我。這就是我,一個實實在在的我,我真誠地希望大家能和我交個朋友。

        外貌的作文 篇2

          有一天是新年,外婆就給舅舅做了一套新衣服,因為舅舅要出去拜訪好朋友。那天他晚上十點多才回來,我和外婆都在外面等他。他回來時,一身新衣服已全軍覆沒了。外婆有些生氣,我幸災(zāi)樂禍的笑了笑,舅舅瞪我一眼,我馬上躲到外婆身后去了。舅舅這才對外婆說出了真相。

          原來舅舅在回家的路上,看到一個司機在修車,一問毛病還沒找著,而且這又是一批運往飛機的重要零件,舅舅二話沒說就鉆進車底,和那位素不相識的司機一起修車。一個多小時過去了,舅舅他們終于找到了毛病,原來是一個零件掉了,可車上沒有備用的,舅舅馬上騎上自行車,跑到兩里多地之外的零件鋪去買零件(這種零件很少見)。又過了一個小時,舅舅鼓搗了半天,終于修好了。司機感激地說:“謝謝你,沒有你,我一定到現(xiàn)在還沒修好車呢!”可舅舅卻謙虛地說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的`!闭f完就回家了。

          我現(xiàn)在覺得,舅舅身上的汽油味美那么難聞了,而且現(xiàn)在我也能明白舅舅對我的嚴格了,他是為了讓我少犯錯誤,也是為我好。我長大一定要學(xué)舅舅樂于助人,幫助別人。

        外貌的作文 篇3

          我今天去游覽古園林,一走進大門就看見一棵蒼天古樹。古樹的樹根深深的扎進泥土里,吸收著養(yǎng)分。

          樹干很粗壯像圓桌。樹枝彎彎的,有些樹下垂像孩子的手輕輕地撫摸著大地。大片的樹葉黃綠相間。斑駁的樹皮像老人的手紋。古樹上爬滿了老藤,粗大的藤蔓長滿了大片翠綠的葉子,看上去生命力強盛,古樹蒼勁但富有生命力。春天,古樹長滿了新葉,嫩綠嫩綠的。夏天,古樹的樹葉更綠了,有許多小鳥,停在樹上休息,唱著動聽的歌。秋天,許多樹葉枯黃了,秋風(fēng)吹過落葉滿天飛舞,像一只只翩翩起舞的美麗的蝴蝶。黃色的葉子落在地上,像鋪了一層金色的地毯,踩上去軟軟的,發(fā)出沙沙的響聲。古樹旁邊有一個湖,行人行走在石板上,挑著擔、放著!┌椎膰鷫ο褚欢涠浒自。園林外有一座座古老的房屋,房子旁有一棵棵茂盛的樹。

          古樹像位飽經(jīng)滄桑的老人,看著周圍發(fā)生的一切。

        外貌的作文 篇4

          一張橢圓的小臉,一雙水汪汪的大眼睛,在加上嘴邊的”貪吃痣”,便湊成了文靜俊秀的他--我的好友蔡鵬輝。在這段兒童生涯中,我交過許許多多的好朋友,而最要好的朋友只有兩個,其中一個就是他。

          蔡鵬輝不僅長得帥,而且學(xué)習(xí)也不錯,特別是數(shù)學(xué)。不管遇到什么難題,他都能想出答案來。

          有一次,我在做數(shù)學(xué)題時被一道應(yīng)用題給難住了,想了好久都沒想出來。于是我便去問蔡鵬輝,沒想到他也被這道題給難住了。我見況,立刻對他說:“鵬輝,算了吧!咱們把這道題空著,等下午再讓老師來講,咱們先出去玩吧!”“不行,我一定要把這道題給做出來,我一定能行的!”在他話音剛落的那一霎那,我突然覺得自己在鵬輝面前變得微不足道了。想想自己平時一遇到難題,想也不想就讓父母講答案,一心就只想著怎樣才能快點玩點腦,想著怎樣才能玩久些。鵬輝的這種精神深深地打動了我,我暗下決心要向鵬輝學(xué)習(xí),還打算等候他。時間一分一秒地過去了,經(jīng)過鵬輝的反復(fù)思考,反復(fù)計算,終于將這道題給做了出來,他終于笑了,笑得是那么燦爛,是那么開心。鵬輝的這種品質(zhì)深深地打動了我,啊!我為能有這樣一個好朋友而感萬分的驕傲和自豪!

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