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      2. 外貌的作文

        時間:2022-10-04 09:23:11 外貌 我要投稿

        【精華】外貌的作文合集四篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的外貌的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】外貌的作文合集四篇

        外貌的作文 篇1

          我的爺爺是個熱心腸的人,今年60多歲,身體很健壯,爺爺每天早起都要去鍛煉身體,平時干事手腳很麻利,他平時說話聲音很洪亮,而且還特愛幫助別人。總之,我的爺爺是個受人夸獎的好人。

          我的爺爺就是一個勤快、忙碌、閑不住的人。每天天剛蒙蒙亮,爺爺就拿著掃帚掃院子,無論春夏秋冬從不間斷,而且他還義務(wù)當(dāng)起了小區(qū)的執(zhí)勤員,看見不文明行為就會上前制止。小區(qū)綠地的花草樹木爺爺經(jīng)常會給它們澆水施肥,連花兒都要對著爺爺笑。爺爺還有最拿手的就是飯做得特別香,只要是爺爺做的飯,我肯定愛吃。真是家有一老,如獲一寶。

          我的爺爺也是熱心腸、樂于助人的人。記得一天下午,我和幾個小伙伴在小區(qū)花園玩,我一進(jìn)大門就看見一個大泡沫箱子,拿腳一提就分成了兩半,我一邊踢一邊喊,不一會兒來了許多小伙伴,我們把泡沫箱當(dāng)成了足球,不一會兒雪花覆蓋了整個小區(qū)。正當(dāng)我們玩的盡興時,爺爺掃地來了,只聽她大喊一聲“你們這些小兔崽子,誰讓你們踢的?”爺爺?shù)拇笊らT把小朋友都嚇跑了,只有我留了下來,爺爺把掃帚給了我,說:“好了,開始掃吧!庇谑牵覀兙蛼吡似饋。掃完后,爺爺對我說:“小區(qū)是我家,清潔靠大家!蔽衣犃撕,用電腦打印了出來,貼在了墻上。

          我的爺爺手也很巧。鄰居家的物品一壞了,就找我爺爺修,因?yàn)闋敔斀?jīng)驗(yàn)豐富,比如鬧鐘,電燈等。這些東西爺爺都能一一修好。如果有不會修的東西,那么爺爺就把他們搭成精美的擺件和玩具。

          總之,我爺爺是一個既勤快又樂于助人的人,我真喜歡。

        外貌的作文 篇2

          說到小能人,我們班可是有好多噢!歌唱高手沈欣悅,音樂高手王清瑤,寫字高手石玥,作文高手楊國稻,畫畫高手李璐含,電腦高手夏靜等等。我在這里還是說夏靜吧!

          夏靜長著一雙濃眉大眼,小小的鼻子,小小的嘴巴,短短的小蘑菇頭。她不僅外貿(mào)長的可愛,還活潑開朗,愛思考,成績也跟她的人一樣好,一直都是名列前茅!她非常優(yōu)秀,可是她最好的還是電腦,她的電腦玩的可溜了!

          以前,班里沒有電腦每次要搞活動,都是夏靜從網(wǎng)上搜,搜完后拷下來,用u盤拷完帶過來,以方便我們唱歌,復(fù)習(xí)什么的。

          夏靜可是老師的好助手噢!現(xiàn)在講臺換了。老師要發(fā)個短信,全是她發(fā),并且打默詞一百分的時候,打一百分的名字,可熟了!

          夏靜她教過我,她就是我的好小老師,每次有人不會,去問她,她都會仔細(xì)、耐心的去教,知道教會為止!我身邊最好的`小能人就是她!成績一直名列前茅的夏靜同學(xué)!我非常喜歡她!她也是我最好的小老師噢!

        外貌的作文 篇3

          我的媽媽是一名中年少女,今年已經(jīng)36歲。

          她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),還有一雙炯炯有神的大眼睛,身材苗條,人也善良。今天,我說的也是關(guān)于她善良故事。

          記得有一次,那一天,下了大雨和冰雹,媽媽打著傘去接我,我和媽媽有說有笑。忽然,一陣小貓叫從一邊響起,我啊的叫了起來,媽媽一看——一只小貓。媽媽,野貓會不會咬人啊!會不會有跳蚤啊!我們常給它洗澡就不會有了。媽媽,你是要收養(yǎng)它嗎,媽媽?是的!媽媽果斷的回答了我的問題。過了幾天,媽媽發(fā)了尋貓啟事,又過了不久,小貓的主人把小貓給領(lǐng)回去了。我問媽媽,我們收養(yǎng)了小貓,為什么把它又送回去了呢?媽媽語重心長的給我說:貓的主人也會想小貓的,我們也要替別人著想。

          我為我感到驕傲,因?yàn),我有一個既善良又為別人著想的媽媽,我愛我的媽媽,我想,你也很喜歡我的媽媽吧!

        外貌的作文 篇4

          我養(yǎng)了一只可愛的百靈鳥,它的叫聲很清脆,所以我給它起了一個好聽的名字——“翠靈兒”。

          有一天,我放學(xué)回到了家里,突然發(fā)現(xiàn)“翠靈兒”不叫了,只是在那靜靜的喝水、吃食,又連續(xù)過了幾天,它還是一首歌也不唱,我很想知道這是為什么。

          終于,到了星期六,也就是說,我的機(jī)會來了,我把陽臺的門關(guān)得緊緊的,就在嫩后窺視,突然,兩只大百靈鳥像箭一樣飛到了“翠靈兒”的鳥籠旁,唧唧喳喳的叫個不停。原來,他們是“翠靈兒”的爸爸媽媽。霎時間,我被那一家小鳥之間的深情所感動了,但我卻舍不得“翠靈兒”······

          一轉(zhuǎn)眼,一天又過去了,星期日又到了,我打算再看一眼“翠靈兒”,我走到陽臺上,又看見了“翠靈兒”的爸爸媽媽,我最終也沒容忍下來,大步流星的走到陽臺上。“翠靈兒”看到了我,趕緊對它爸爸媽媽大聲叫,仿佛在說:“爸爸媽媽,快跑呀!有人要來抓你們了!”這時,我已經(jīng)走到陽臺上,把鳥籠子的門打開了!按潇`兒”愣了一下,就和它的爸爸飛走了。 第三天,我開學(xué)了,上課了,我突然聽到了門外的一陣鳥叫聲,抬頭一看,原來是“翠靈兒”再給我唱歌呢!我高興極了!下課后,同學(xué)們都問我那是怎么回事,我只回答了一句話:“這都是愛的力量呀!”

          是呀!誰沒有父母兄弟呢?所以我們不要捕捉別的小動物們,要把它們都當(dāng)成自己的好朋友,讓它們自由的飛跑。

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