【精選】描寫(xiě)人物外貌作文八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)人物外貌作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)人物外貌作文 篇1
弟弟以前根本不會(huì)數(shù)數(shù)，我老笑話他太笨。他總說(shuō)自己比我聰明，笑死我了！可星期六回老家，弟弟拿著爺爺削好的小棒一根一根地?cái)?shù)給媽媽?zhuān)詈髬寢寙?wèn)一共多少根時(shí)，弟弟竟然回答正確，嚇我一 大跳，才兩星期不見(jiàn)弟弟，弟弟變得讓我刮目相看，不僅會(huì)數(shù)數(shù)，還會(huì)算數(shù)。從1——20，還能繼續(xù)往下數(shù)，雖然有時(shí)也會(huì)忘，可比起以前的弟弟，變化太大了。我真的不敢相信自己的耳朵。爺爺說(shuō)教弟 弟學(xué)數(shù)數(shù)，可真是下了很大一番功夫，現(xiàn)在不僅會(huì)數(shù)數(shù)，還會(huì)算數(shù)呢，而且現(xiàn)在爺爺正在教弟弟學(xué)寫(xiě)數(shù)字。
現(xiàn)在我眼中的弟弟，已經(jīng)不是以前的弟弟，而是“聰明過(guò)人”的弟弟！
描寫(xiě)人物外貌作文 篇2
今天，我可得好好學(xué)習(xí)了，要不媽媽回家后，又該瞪大眼珠子了。媽媽的眼睛很漂亮，黑眼珠長(zhǎng)在眼的的正間。媽媽的左眼睛是專(zhuān)門(mén)用來(lái)看日本的視劇的，右眼睛是專(zhuān)門(mén)看著我學(xué)習(xí)的，兩只眼睛都很記，太累了!要是再長(zhǎng)一中眼睛該多好啊!要是再長(zhǎng)一只眼睛的話，我就沒(méi)法偷閑了。
甜甜胖乎乎，大約三歲左右。白里透紅的小臉蛋圓圓的。大大的腦袋瓜上面有一撮黑油油的頭發(fā)調(diào)發(fā)地垂下來(lái)，蓋在他那寬寬的額頭上方。那兩道淡淡的、短短的小眉毛下面，有一雙水靈靈的眼睛。啊，多么活潑的眼睛，好像會(huì)說(shuō)話似的，還流露出一絲調(diào)皮的神色哩！那美麗的眼睛下面有一個(gè)微微上翹的小鼻子， 還有兩片紅紅的小嘴唇。身上還圍著一塊小圍兜，圍兜上銹著一朵盛開(kāi)的牡丹花。肉墩墩的小手抱著一塊綠皮紅瓤的西瓜。
描寫(xiě)人物外貌作文 篇3
六年級(jí)暑假我去姑姑家玩，她家附近住著一位年過(guò)七旬的丁爺爺。他和孫子住在一起，為了生活，為了讓孫子讀書(shū)，他當(dāng)起了清潔工。
那天早晨，太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，人就感覺(jué)到全身要冒汗。我拿著書(shū)本去補(bǔ)習(xí)班，出門(mén)一拐彎兒，就看見(jiàn)這位白發(fā)蒼蒼的丁爺爺戴著別人不要的草帽，肩上搭著一條毛巾，弓著腰，手不停的揮舞著掃帚，他的額頭上掛滿(mǎn)了大顆的汗珠。
忽然，身后一輛摩托車(chē)呼嘯著沖過(guò)來(lái)。不好，車(chē)子要撞到丁爺爺！我急得大叫起來(lái)，老人下意識(shí)的往后退，車(chē)子也拐了個(gè)彎，老人沒(méi)被車(chē)撞倒，可是被后面的石頭絆倒了。車(chē)子沒(méi)停下來(lái)，向前開(kāi)走了。然而車(chē)子在拐彎時(shí)掉了一個(gè)黑包，這個(gè)包在老人面前。
丁爺爺掙扎了半天也沒(méi)能起來(lái)，過(guò)路人把他扶了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)他的后腦勺流了不少血，人們痛罵那個(gè)騎車(chē)的人不講道德。有人打開(kāi)那個(gè)黑包一看，哇，里面竟有好多錢(qián)呢！有人出主意說(shuō)：“這錢(qián)不能還給他，把人摔成這樣”
補(bǔ)習(xí)班放學(xué)回家，我聽(tīng)到“劈劈啦啦”的鞭炮聲。姑姑說(shuō)，丁爺爺把錢(qián)還給了騎車(chē)人，人家正在感激他呢！第二天，我又看到他頭裹繃帶，弓著身子在一下一下的掃著馬路。
丁爺爺是我最敬佩的人！
描寫(xiě)人物外貌作文 篇4
我有一個(gè)非�？蓯�(ài)的弟弟，大大的眼睛，像兩顆黑寶石一樣。肉肉的鼻子，粉紅的小嘴巴，可愛(ài)極了！
我弟弟非常可愛(ài)，不信我通過(guò)這件事。有一天我去學(xué)英語(yǔ)回來(lái)，弟弟跑到我面前說(shuō)：“姐姐，這個(gè)餅干給你�！薄爸x謝！”我高興的說(shuō)。還有一天的下午，我放學(xué)回來(lái)，我一進(jìn)屋，弟弟說(shuō)：“姐姐 ，我買(mǎi)了二塊雪糕，我吃了一塊，留給你一塊在冰箱里�！蔽腋袆�(dòng)的說(shuō)：“弟弟，你真好！”我明白我的弟弟比別人的弟弟好，不像別人的弟弟欺負(fù)姐姐，經(jīng)常和姐姐搶東西吃。到了晚上，我的作業(yè)沒(méi) 有寫(xiě)好被爸爸吵哭了，弟弟對(duì)我說(shuō)了好多的安慰話，讓我感覺(jué)好多了。
星期天的早晨，我還沒(méi)起床，弟弟叫我，我說(shuō)：“弟弟，以后等我醒了再玩�！钡艿苷J(rèn)真的說(shuō)：“知道了�！毕麓蔚男瞧谔煸绯�，沒(méi)有人叫我了，我醒來(lái)一看，弟弟在客廳自己看電視呢。
這就是非常喜歡我的弟弟，我覺(jué)得有這樣的弟弟很幸福！
描寫(xiě)人物外貌作文 篇5
胖胖的身材，聰明的頭腦，發(fā)言積極，手舉得高高。數(shù)一數(shù)二的成績(jī)，她就是——李欣陽(yáng)。
她的聰明在本周二又得到了體現(xiàn)。那天，曹文軒教授來(lái)我們學(xué)校開(kāi)講座，并舉行他的著作簽名留念，不過(guò)每人只有一次簽名的機(jī)會(huì)。這可難壞了李欣陽(yáng)，她帶了《丁丁當(dāng)當(dāng)》全套，她想全部都有曹文軒教授的簽名。李欣陽(yáng)抓耳撓腮，眼珠轉(zhuǎn)了兩圈，嘴里輕輕地說(shuō)：“怎么辦？怎么辦？這些書(shū)可不能白帶呀！”突然李欣陽(yáng)一拍桌子，高興地說(shuō)：“我想出辦法來(lái)了�！闭f(shuō)完，他將其中的六本書(shū)給了六位沒(méi)帶書(shū)的同學(xué)，請(qǐng)六位同學(xué)幫助他現(xiàn)場(chǎng)簽名，同時(shí)也解決了他們聽(tīng)講座而沒(méi)有帶書(shū)的尷尬。后來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)簽名中，李欣陽(yáng)的《丁丁當(dāng)當(dāng)》全套都有曹文軒教授的簽名，李欣陽(yáng)笑了，她既幫助了同學(xué)，也幫助了自己。
這就是我們班聰明的班長(zhǎng)，也是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，更是我虛心學(xué)習(xí)的好榜樣——李欣陽(yáng)。
描寫(xiě)人物外貌作文 篇6
我的外婆今年六十歲。她個(gè)子不高，長(zhǎng)著一雙瞇瞇眼，臉頰兩邊布滿(mǎn)了老人斑，額頭也略有皺紋，黑白相間的蘑菇發(fā)型顯得外婆很是干煉。外婆穿著樸素看起來(lái)是不咋的，實(shí)際上外婆可勤勞了，她那雙粗糙起著老繭的手，都是因?yàn)槊刻炱鹪缲澓诘孛β翟斐傻摹?/p>
我打小就住在外婆家。因?yàn)槲沂菋寢屧绠a(chǎn)下來(lái)的，自小體弱免疫力差，外面小推的早餐我不能吃，一吃就過(guò)敏長(zhǎng)蕁麻疹奇癢無(wú)比。慈祥的外婆就會(huì)每天早晨五點(diǎn)多起床，煮好熱呼呼的飯，炒好新鮮的菜，叫我起床吃完飯去上學(xué)。看著我吃完早飯背著書(shū)包遠(yuǎn)去，外婆自己才開(kāi)始用保溫飯盒裝點(diǎn)飯菜去五金市場(chǎng)擺推。
外婆很勤儉，省吃?xún)�用的。在家里，外婆一天的飯菜差不多就是一菜一湯。有時(shí)回鄉(xiāng)下買(mǎi)來(lái)的土雞蛋，外婆也只會(huì)在早上給我煮上兩個(gè)說(shuō)是補(bǔ)鈣，中午飯大多都在市場(chǎng)里吃的，吃午飯只有外公一個(gè)人在家。但如果有客人來(lái)，外婆便會(huì)好大方地準(zhǔn)備好多美食菜肴，熱情款待。
外婆雖是地地道道的鄉(xiāng)下農(nóng)婦，但從不講臟話也不發(fā)脾氣。我和外公是那種不是冤家不聚頭的，可以說(shuō)是每天都會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事要爭(zhēng)個(gè)輸贏，兩個(gè)輸不起的'性子有時(shí)還會(huì)大動(dòng)干戈。這時(shí)候，我的外婆就會(huì)上來(lái)勸架，做評(píng)判法官，秉公辦理。戰(zhàn)爭(zhēng)平息后的第二天，外婆就會(huì)單獨(dú)和我講道理，在我面前說(shuō)外公的好，不管怎么樣外公是長(zhǎng)輩，我理應(yīng)尊老讓著外公等等……
這就是外婆，我和藹可親的外婆，想著她平時(shí)在我和外公戰(zhàn)爭(zhēng)中的評(píng)判我就覺(jué)得外婆是拯救家庭和睦的“奧特曼”。
描寫(xiě)人物外貌作文 篇7
我的爺爺今年七十多歲了，他是一位退休的老領(lǐng)導(dǎo)。
我爺爺他經(jīng)常穿一件白襯衣，灰馬夾，藍(lán)褲子。他每天都不睡懶覺(jué)，每天早上六七點(diǎn)鐘鍛煉完都到我們家，把我們吵醒他就走了。
我爺爺有個(gè)最大的特點(diǎn)：就是很色皮。誰(shuí)要錢(qián)他都不給，兜里經(jīng)常不帶錢(qián)。但是對(duì)我可不一樣，我要啥他就給買(mǎi)。暑假，爸爸、媽媽上班去了，我經(jīng)常一個(gè)人在家睡懶覺(jué)，爺爺就經(jīng)常來(lái)陪我。先是揭開(kāi)被子拍拍我的屁股，見(jiàn)我很煩，就說(shuō)：唉！等我睡醒來(lái)，他會(huì)跑偏全城買(mǎi)回我最?lèi)?ài)吃的包子。
爺爺在我們家最厲害了，我們家人都怕他，包括我大姑、大姑父，我可不怕他。爺爺最聽(tīng)我的話，正是我的好爺爺。
描寫(xiě)人物外貌作文 篇8
“姚琛琛，快點(diǎn)交語(yǔ)文作業(yè)!”語(yǔ)文課代表響亮的聲音在鴉雀無(wú)聲的教室中回蕩。“姚琛琛，你的數(shù)學(xué)補(bǔ)了幾道題了?”數(shù)學(xué)課代表的聲音也不失時(shí)機(jī)地響起�！爸懒耍懒�，馬上給你!”發(fā)出清脆聲音的正是我們班公認(rèn)的“拖拉大王”——姚琛琛同學(xué)。
她是個(gè)表里不一的人。你瞧，紅紅的臉蛋，像朵含苞欲放的花骨朵，加上那雙忽閃忽閃的眼睛，閃動(dòng)著智慧的光芒，怎么看也不像拖拉的人呀!嗨，可她磨磨蹭蹭的拖拉性子卻與外貌截然不同。這會(huì)兒她正施展她的“磨功”呢，瞧——
只見(jiàn)她優(yōu)哉游哉地坐在自己座位上，悠閑地啃著自己的指甲。我扭頭問(wèn)她：“作業(yè)補(bǔ)完了?你怎么像沒(méi)事人似的玩呢?”她瞪著眼睛白了我一眼，過(guò)了一分鐘，才緩緩道：“我不會(huì)做，你幫我寫(xiě)�！编�，無(wú)藥可救。她的同桌急得像熱鍋上的螞蟻，無(wú)可奈何地問(wèn)：“哪道題不會(huì)?”姚琛琛于是慢慢掀開(kāi)作業(yè)本，漫不經(jīng)心地道：“我一道題也不會(huì)做!”同桌驚得一口氣沒(méi)喘上來(lái)，差點(diǎn)噎住，只得無(wú)奈地慢慢從頭講起。嘿嘿!因?yàn)橐﹁¤∈撬谋O(jiān)管“扶貧”對(duì)象。
英語(yǔ)練習(xí)課上，她埋頭看著題，就是不動(dòng)手寫(xiě)，一邊拿著筆蓋玩著扭著，一邊還時(shí)不時(shí)偷偷地把頭抬起來(lái)瞟老師一眼。只要發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)有注意她，便繼續(xù)玩著筆啃著手，直到老師要上交作業(yè)才開(kāi)始動(dòng)筆。有一次老師忍無(wú)可忍地嘆了口氣說(shuō)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。你智力再好，不肯動(dòng)筆，是永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步的�！�
“無(wú)人不知，無(wú)人不曉”的姚琛琛同學(xué)，你磨蹭拖拉的毛病什么時(shí)候可以改呀!
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