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      2. 描寫人物外貌作文

        時間:2022-03-28 11:30:40 外貌 我要投稿

        關于描寫人物外貌作文7篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的描寫人物外貌作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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        描寫人物外貌作文 篇1

          我有一個“神探老媽”,你屬不信?聽我細細說來:

          有一次老媽要出去,臨走時再三叮囑我認真作業,不要看電視。為了讓她放心,我一口答應了她的要求。等老媽走后,我做了一會兒作業,就趕緊打開電視機撥到少兒頻道看起了電視。正當我看得津津有味的時候,突然傳來老媽的聲音,不好,她回來了。我趕緊關掉電視機,為了不讓她發現我看了電視,我又連忙用濕毛巾蓋在電視機的后殼上給機殼降溫去熱。一會兒,我把毛巾拿掉一摸,溫度沒有了,我便坐到寫字臺前寫起作業來。

          媽媽一進屋就開口問我:“小馳,你看電視了沒有?”我響亮地回答:“沒有!正做作業呢!”老媽看看了我,沒再說什么。過了一會兒,老媽來到我寫字臺前,一本正經地對我說:“你到底看電視了沒有?說實話!”望著老媽嚴肅的神情,我慢慢地低下了頭。只聽媽媽語重心長地對我說:“做人一事實上要誠實,學習可不能三心二意呀!……”

          晚上,老媽告訴我:“她走時設定的是中央一臺,回來發現是少兒頻道了!编蓿瓉硎沁@樣!你說我老媽神不神呀?

        描寫人物外貌作文 篇2

          我的爺爺今年七十多歲了,他是一位退休的老領導。

          我爺爺他經常穿一件白襯衣,灰馬夾,藍褲子。他每天都不睡懶覺,每天早上六七點鐘鍛煉完都到我們家,把我們吵醒他就走了。

          我爺爺有個最大的特點:就是很色皮。誰要錢他都不給,兜里經常不帶錢。但是對我可不一樣,我要啥他就給買。暑假,爸爸、媽媽上班去了,我經常一個人在家睡懶覺,爺爺就經常來陪我。先是揭開被子拍拍我的屁股,見我很煩,就說:唉!等我睡醒來,他會跑偏全城買回我最愛吃的包子。

          爺爺在我們家最厲害了,我們家人都怕他,包括我大姑、大姑父,我可不怕他。爺爺最聽我的話,正是我的好爺爺。

        描寫人物外貌作文 篇3

          我的'媽媽有一頭短發,還夾雜著微微的白發,一個瓜子臉,一對大大的眼睛,還有大大的嘴巴,好看極了!

          我的媽媽非常愛我,一天,外面下著傾盆大雨,就在這時,媽媽發現我整個人都不太對,一摸我的額頭發現很燙,于是就給我量了體溫,竟然發高燒了,三十九度呀,媽媽知道我發燒了,就冒著大雨把我送到了醫院就這樣我來到了打吊針的地方,現在已經是凌晨三點多,我的媽媽都已經累的睡著了。很快到了第二天,媽媽早早的醒來照顧我,等我醒來我已經躺在自己家的床上了。

          我媽媽不僅愛我,也很尊敬長輩。就在幾天前,奶奶生了一場大病,媽媽每日每夜的守在奶奶身邊,一直照顧著奶奶。每到過節的時候都會給他們送去禮物。

          每到夏天,媽媽總說自己胖,她就每天堅持鍛煉,希望自己不要再胖起來,她還拉著我們一家人一起鍛煉。

          這就是我的媽媽,她有時溫柔,又是嚴厲,有時又很可愛,我愛我的媽媽。

        描寫人物外貌作文 篇4

          一個烏黑長頭發、玲瓏臉蛋、大眼睛的人是誰?沒錯,是我的姐姐。

          說到姐姐,善良的心必定事兒有多著呢。比如:那一天說和我去公園玩,來到時,姐姐就“聞歌起舞”。我正好看見一個小妹妹不會跳舞,身體卻在擺來擺去,小妹妹看見姐姐就一小步輕輕走上前,羞澀地跟姐姐說:“你好,可以教我練練舞嗎?”姐姐樂意答應了。

          姐姐先教妹妹轉身子會兒,這個妹妹玩的挺樂。然后教妹妹腳尖往左方輕輕劃過正方,可妹妹不知道什么叫腳尖,就平腳劃。姐姐看見后,說:“妹妹,把腳先往上翹,然后頂住,再劃過來。”妹妹還是不懂,姐姐就把妹妹的腳輕輕一抬,從左方劃過正方,又從右方劃過正方,順利搞定。

          然后姐姐教妹妹練蘭花指,剛開始妹妹不會,就弄了個“圓圈指”,姐姐把妹妹的手擺定了。然后蘭花指就自在“飛揚”了。

          這幾個步驟一起做,也就熟練多了。

          我的姐姐就是善善的,你們喜歡嗎?

          

        描寫人物外貌作文 篇5

          我的班主任是一位極其火爆脾氣的男胡子老師,滿口的白花花的胡子,臉頰兩面也生滿了胡子,他非常愛抽煙,離學校不遠處有一家小店,有時課余時間就支些男生去買,沒上課自習時也讓他們去買,要是上課時間的話沒上課也讓同學們去買,可謂是“煙癮大王!卑嘀魅文贸鲆桓鶡煟斑青辍币宦,火花點燃了口中的煙草,冒出陣陣白霧,“嗒吧嗒吧”地抽著,也弄得我們教室里的同學被熏的陣陣咳嗽…

          最難忘的是有一次,一位同學頂撞了火爆班主任,惹來了當頭一棒。

          他就是王剛,因為王剛患有精神分裂癥,家庭困難,平時里大家都挺照顧他的,有時愛說一些瘋話,頭腦也是半清不醒的,愛抽筆芯,弄得嘴唇總是又黑又藍。有一次,班主任來到教室,班主任坐在自己從家里拿到學校的座椅時,發出“咿呀”的聲音,因為椅子是用竹子鞭起來的,坐盤又是網織的,看起來松松垮垮的,難免會發出聲音,班主任架起二郎腿,從口袋拿出煙盒,抽出一根煙,又拿出打火機點燃了口中的煙,極其享受的抽起來,這時一聲極不識趣的聲音從課桌椅旁傳來。

          “腦膜炎!”這聲音極其洪亮,引起了班主任的注意,馬上又傳來一句嘀咕“抽你個頭,白胡子!币驗橥鮿偟恼n桌椅就在班主任講臺的第一排,所以被班主任聽見了,班主任面紅耳赤,無地自容:“滾出來!”

          王剛蜷縮在課桌,班主任拔腿走向王剛:“你敢罵我腦膜炎啊你,你這個腦膜炎膽子真大。”說完教室一陣嘲笑。

          奇怪的是,王剛幾天沒來上課,不知道是什么原因。

        描寫人物外貌作文 篇6

          六年級暑假我去姑姑家玩,她家附近住著一位年過七旬的丁爺爺。他和孫子住在一起,為了生活,為了讓孫子讀書,他當起了清潔工。

          那天早晨,太陽還沒出來,人就感覺到全身要冒汗。我拿著書本去補習班,出門一拐彎兒,就看見這位白發蒼蒼的丁爺爺戴著別人不要的草帽,肩上搭著一條毛巾,弓著腰,手不停的揮舞著掃帚,他的額頭上掛滿了大顆的汗珠。

          忽然,身后一輛摩托車呼嘯著沖過來。不好,車子要撞到丁爺爺!我急得大叫起來,老人下意識的往后退,車子也拐了個彎,老人沒被車撞倒,可是被后面的石頭絆倒了。車子沒停下來,向前開走了。然而車子在拐彎時掉了一個黑包,這個包在老人面前。

          丁爺爺掙扎了半天也沒能起來,過路人把他扶了起來,發現他的后腦勺流了不少血,人們痛罵那個騎車的人不講道德。有人打開那個黑包一看,哇,里面竟有好多錢呢!有人出主意說:“這錢不能還給他,把人摔成這樣”

          補習班放學回家,我聽到“劈劈啦啦”的鞭炮聲。姑姑說,丁爺爺把錢還給了騎車人,人家正在感激他呢!第二天,我又看到他頭裹繃帶,弓著身子在一下一下的掃著馬路。

          丁爺爺是我最敬佩的人!

        描寫人物外貌作文 篇7

          可愛的小女孩名字叫徐汪晶,這個小女孩蠻好的,有時我惹她,她都不反駁。不像某些人,我一碰到,她就大聲喧嘩:“干什么呀!我沒和你玩,你干什么碰到我呀!”

          她短短的頭發,頭發上有點兒黃。大大的眼睛,小小的耳朵,尖尖的鼻子,有厚厚的嘴唇,身材苗條,身體素質還行,不會像有些人跑幾圈就氣喘吁吁,上氣不接下氣了。她的臉上有一個紅紅的小酒窩,我看是拿來裝眼淚的。

          一次上體育課、老師說側身跑,有些人根本不會跑。她這個人非常仔細、很斯文。不像有些人那么騷。

          她是一個很惹人喜歡、可愛的女孩。

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