老師的外貌作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的老師的外貌作文5篇,歡迎大家分享。
老師的外貌作文 篇1
王老師是我們的語文老師。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,說話的聲音特別清脆,身材也很苗條。
王老師的教學(xué)方法特別好,比如:她給我們上《觀潮》這篇課文,有的同學(xué)要把“鼎”字上面的“目”老是要寫成“日”,老師在課堂上糾正了我們的錯誤,并形象地比喻道:“‘鼎’是我國古代的鍋,上面的‘目’字里面的兩橫相當(dāng)于兩只鍋柄,如果只有一只鍋柄,這鍋還能提起來嗎?”王老師糾正以后,果然,這種錯誤少犯了很多。
還有一次,王老師是給我們上《雅魯藏布大峽谷》一課,并不是開門見山地給我們講課,而是先讓我們回答兩道搶答題:什么山最高?哪個峽谷最大?我們回答好以后,王老師才開始講課,一步一步循序漸進(jìn)。這種教學(xué)方法通俗易懂,更容易激起同學(xué)們的聽課興趣。
這就是我們尊敬的王老師。
老師的外貌作文 篇2
在張良作文館里的張老師是一位奇怪、奇特的人,那下面來說說張老師的奇特吧!
看!張老師那如香腸般大的嘴巴,別看那大的像香腸的大嘴,說起話來就得靠它。
雖然張老師的名言名詞名句很多,但他那大嘴巴卻會時不時地濺沫四射,所以坐著第一排不怎么好。
張老師的眼睛更是好笑,平常已經(jīng)很小了,笑起來猶如一條細(xì)線。眼睛上戴著一幅黑框眼鏡,燈光照著鏡片,發(fā)出了光芒。張老師也常說,當(dāng)燈光照著鏡片時,就是發(fā)出了智慧的光芒。
張老師有時會時不時的說一些嚴(yán)厲的話,但我們知道這嚴(yán)厲的話是激勵我們學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。
我們的張老師時兒嚴(yán)肅時兒親切,他就是這么一個奇特、奇怪而又搞笑的中年老師呀!
這就是我們的張老師,讀了之后,你們喜歡張老師嗎?
老師的外貌作文 篇3
我的舞蹈老師姓羅,我們叫她羅老師。羅老師長得很漂亮,頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛亮亮的,就像夜空中明亮的小星星,皮膚白白的,身材很苗條,我感覺她穿什么衣服都很漂亮。
羅老師每次都用甜美動聽的聲音來教我們舞蹈,每當(dāng)我們做錯了動作的時候,她總是用溫柔的聲音告訴我們哪些地方做錯了,哪些動作不夠到位。我很怕壓腿,我特別怕疼,羅老師每次都是輕輕地慢慢地幫我壓下去。
記得有一次對我們說:她十五年沒練跳舞了,但是她的`體型和基本功都還是棒棒的,我心里特別佩服羅老師。我覺得羅老師是一個既溫柔又美麗的老師,我要向她好好學(xué)習(xí)。
老師的外貌作文 篇4
新學(xué)期開學(xué)了,我們班來了一位新老師——陸老師,她現(xiàn)在是擔(dān)任我們班的數(shù)學(xué)老師。
她為人師表,有一頭卷發(fā),戴著一副眼鏡,一看就知道是一個有文化的老師。
在這幾天里陸老師對我們一向非常的嚴(yán)格,做事情要求我們一絲不茍的完成,這正好讓我想起了一個成語“嚴(yán)師出高徒”。陸老師雖然對我們很嚴(yán)格,但也有微笑的一面,每當(dāng)同學(xué)們的數(shù)學(xué)作業(yè)全對的時候,老師就會眉開顏笑了。在早上上數(shù)學(xué)課的時候,有些同學(xué)總是要搞小動作,懶懶散散的,這時候老師就會給我們打一針“清醒針”——用力地用小竹棒敲打一下講桌,這下子我們一下精神了許多,教室里又變得“生氣勃勃”了!
在這幾天里陸老師還是個對班級負(fù)責(zé)的老師,每次老師接到上級領(lǐng)導(dǎo)的通知,就會在第一時間告訴我們,有什么通知書都會立刻發(fā)下來。
陸老師真是一個有責(zé)任心的老師。
老師的外貌作文 篇5
要問在學(xué)校什么時候最搞笑,就在老師不在的時候。
有一次,我們“親愛”的張老師在上課的時候發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)本忘了拿,就對同學(xué)們說:“同學(xué)們。我要去辦公室取作業(yè)本,就5分鐘,大家能不搗亂嗎?”同學(xué)們異口同聲的說:“能!”老師出門后,坐在窗前的“小靈通”觀察了一會,對大家做出一個“ok”的手勢。于是坐在前排的男生便開始做出古怪的表情,把后邊的同學(xué)逗得一個勁“咯咯咯”笑,真是老母雞下蛋。接著,我們班的兩位“歌”倫比亞大猩猩上臺秀起了歌喉,你別說,唱的還真不賴!坐在我后面的“樂器達(dá)人”用水瓶敲打課桌打起了架子鼓,我的同桌站起來跳起了健康歌,還奶聲奶氣的叫著:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭······”又有一位搗蛋鬼裝模做樣的走上了講臺,清了清嗓子說道:“同學(xué)們!我們今天來學(xué)······”他還沒說完就把大家逗得哈哈大笑。一位長相老成的同學(xué)模仿老師手拿著書走上講臺,同學(xué)們一下子靜了下來,他大聲地喊道:“你看看,你看看!我不在的時候你們都干了些什么,每人寫一萬字檢查嫌不嫌少?”大家立馬把他轟下講臺,同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行打鬧,教室被弄得一團(tuán)糟。
突然,歌倫比亞大猩猩哥倆變成“啞巴”了,打架子鼓的兄弟手不動了,我同桌的脖子停在了左邊······大家都成了一座雕像。老師來了!
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