寫自己外貌作文合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的寫自己外貌作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫自己外貌作文 篇1
鏡子里那個(gè)瘦瘦的女孩子長(zhǎng)的特別可愛:水汪汪的大眼睛,烏黑的頭發(fā),像瀑布一樣,櫻桃般的小嘴,把這張小臉襯托的更加俏皮,可愛。不信,你瞧——
我好久沒有去姥姥家了我就像住在那里不想走!岸_硕_恕蔽荫R上去開門,“姐姐”?我驚訝地說(shuō)“你怎么了來(lái)?”姐姐說(shuō):“你大姨今天出門,讓我來(lái)姥姥家住”“姥姥姥爺,你們今天很榮幸呦!我和姐姐要在你們家住”。我笑呵呵的說(shuō)著,每當(dāng)我說(shuō)完這句話,姥姥姥爺都非常配合我們倆,就說(shuō):“你們今天太榮幸了!”然后,我們就一起大笑起來(lái)。怎么樣?我是不是一個(gè)調(diào)皮可愛的女生呢?
我上了小哥家,因?yàn)榭偸遣宦牳绺绲脑挘覀儌z每次見面就斗嘴皮,今天,我們倆又吵了起來(lái),小哥威切的說(shuō):“你要再跟我斗嘴皮子,我就把口香糖吐進(jìn)你嘴里!”“你吐!你吐!”我一臉的得意,張開了小嘴,一下子小哥直扔進(jìn)來(lái),我生氣的把它吐了出來(lái)又跟小哥說(shuō):“大沒大樣,欺負(fù)小孩!”“哼”然后,我就不停地說(shuō)著小哥,小哥也不生氣,小哥偷偷地笑了。怎么樣?我是不是一個(gè)非常能說(shuō)的女孩呢?
這就是我,這樣的我你喜歡嗎?
寫自己外貌作文 篇2
我,一個(gè)活潑的小女孩,有些調(diào)皮,又裝載著些許刁蠻。我叫陳佳均,今年12歲了。我有著一頭烏黑而有光澤的頭發(fā)修飾我的臉,厚厚的嘴能說(shuō)會(huì)道,瘦弱的身子骨卻也不甘示弱。
因?yàn)槲业哪承┨攸c(diǎn),同學(xué)、家人都給我起了綽號(hào)。同學(xué)們只要一叫起我的外號(hào)我就倍感親切,同學(xué)們就象是我的兄弟姐妹一般。
“幻想人”
我愛幻想,我做夢(mèng)經(jīng)常夢(mèng)見一些稀奇古怪的東西。比如,夢(mèng)見火麒麟要把我踩死;夢(mèng)見僵尸來(lái)向我索命;夢(mèng)見游魂野鬼以我的生命來(lái)逼我做我不想做的事……害得我半夜醒來(lái)卻再也睡不著覺了。我既做了噩夢(mèng),也做了美夢(mèng)。我夢(mèng)見我在事業(yè)上飛黃騰達(dá);夢(mèng)見我獲得了至高無(wú)上的榮譽(yù)……
“同性戀”
我有個(gè)知己,叫張晨露,她比我大1歲。自從我跟她第一次見面,就不由自主地和她交朋友,也不知道是為什么。從此,我天天和她黏在一起,形影不離,猶如親姐妹。有時(shí),我很肉麻的說(shuō):“我心愛的晨露!”被同學(xué)們聽到了,就被叫成“同性戀”。
“膽小鬼”
我的膽子很小,到了夜晚就很害怕。我怕黑、怕奇怪的聲音,還怕發(fā)著綠光的東西。只要一見到它們,我就會(huì)心驚膽戰(zhàn)。在午休時(shí)間,同學(xué)們給我講鬼故事,我愛聽,聽了可又害怕。有時(shí)還拽著同學(xué)的手打,或驚聲尖叫。因此,同學(xué)們和家人都叫我“膽小鬼”。
這就是我,一個(gè)又愛幻想、又膽小、并且珍惜友誼的一個(gè)小女孩。
寫自己外貌作文 篇3
一陣威風(fēng)吹來(lái),一個(gè)小女孩的頭發(fā)翩翩起舞,這是誰(shuí)?讓我們來(lái)看看吧!
她有不長(zhǎng)不短的頭發(fā),扎著馬尾辮,眉毛像月亮似的,她最引人注目的是她那單眼皮,小小的眼睛,別人都叫她“小眼睛”,她有一個(gè)挺起的鼻子,嘴巴一笑露出二排不整齊的牙齒。
她的愛好是畫畫。有一次,她一放學(xué)就隨便把書包一丟,直奔她的房間,拿出白紙,彩鉛,就開始畫畫,到吃飯了奶奶來(lái)叫她,她不走,她奶奶就直接把她的東西收掉了。她的愛好還有和小狗玩。有一次她去朋友家,一進(jìn)門,她朋友家的小狗就抱住她的腿,她一把抱起小狗,小狗汪汪地叫,然后她朋友媽媽進(jìn)了門,叉著腰,皺著眉頭說(shuō):“快把狗狗放下,她不聽,還抱著小狗,然后和朋友跑向房間,逗小狗玩。她的愛好還有養(yǎng)烏龜,她每天放學(xué)回來(lái)都要去看一眼小烏龜,還要給小烏龜放入水中,讓小烏龜玩一會(huì)兒。她一點(diǎn)兒也不嫌麻煩,因?yàn)檫@就是她的愛好!
她有缺點(diǎn),就是不仔細(xì),很馬虎,每次語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)考試,都是很簡(jiǎn)單的,但是她自己會(huì)做的題目都會(huì)做錯(cuò),還很會(huì)看錯(cuò)題目。
哈哈!你們猜對(duì)了嗎?那個(gè)她,就是我!你們?cè)敢夂臀易雠笥褑?
寫自己外貌作文 篇4
我的樣子絕對(duì)要先從牙齒說(shuō)起,它在20xx年創(chuàng)下了“掉牙”吉尼斯紀(jì)錄——9顆牙紛紛辭職,讓我苦不堪言,食不下咽,吃飯時(shí)一不小心就會(huì)痛得讓我尖叫,而且口內(nèi)四處通風(fēng),讓一頭大象跑進(jìn)來(lái)也不在話下。因此,我的牙齒已經(jīng)形成“唯美”的阿基米德螺線形我的鼻子算是高鼻梁,所以每天鼻子都要受到“致命性”傷害——我總是不小心碰到書啊,墻啊,桌子啊之類的,所以沖在最前線的鼻子總要先替我受罪,為此鼻子英勇負(fù)傷無(wú)數(shù)!在此我向鼻子獻(xiàn)上崇高的敬意……
我的耳朵是什么形狀,我說(shuō)不出來(lái),看上去像個(gè)愛心的一半,兩只耳朵合在一起就是一個(gè)愛心咯,呵呵。我的耳朵可是很厲害的!有一次媽媽的手機(jī)就是靠我的耳朵找到的,嘻嘻,我順便敲詐了媽媽給我買包零食,哈哈,我真乃天才也。
我的臉可是標(biāo)準(zhǔn)的月亮形(說(shuō)得難聽點(diǎn),是球形),擁有無(wú)數(shù)條半徑和直徑,為此,我練習(xí)“廢話神功”,每天練到說(shuō)破嘴皮子,希望可以讓我的.臉變得瘦一點(diǎn),可是卻一點(diǎn)效果也沒有,真乃我這位天才最大的悲哀呀!
問:把以上種種特點(diǎn)相加,等于什么?答:參差不全的牙齒+太平洋般的眼睛+負(fù)傷無(wú)數(shù)的鼻子+聆聽八方的耳朵+神似月亮的臉頰=我!
寫自己外貌作文 篇5
今天,我向大家介紹一下我,如果大家想更加的了解我,就跟我來(lái)吧!
我長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)鼻子,鼻子下面當(dāng)然長(zhǎng)著一個(gè)嘴巴啦!
我平常除了喜歡穿校服,最喜歡穿的就是一套黑色的運(yùn)動(dòng)服。
我在學(xué)校最喜歡的課程是體育課和信息課。因?yàn)樯象w育課既能強(qiáng)身健體,又能呼吸新鮮空氣(因?yàn)槲蚁抡n不出教室。;信息課呢,因?yàn)槟苌暇W(wǎng)查資料,還能在電腦上保存一些自己覺得得意的作品,所以我很喜歡這兩節(jié)課,當(dāng)然,這兩節(jié)課是大家的最愛。另外,我還喜歡語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課。
我最喜歡在體育課的時(shí)候踢足球,當(dāng)我在操場(chǎng)上踢足球時(shí),那認(rèn)真勁就別提了,有一次,都已經(jīng)下課了,我們卻還在踢足球,我們聽到體育老師的口哨聲,才依依不舍得抱著球離開了球場(chǎng)。
還有一次,因?yàn)槲覀儼烟咦闱蚩吹奶^真了,因?yàn)閷?duì)方犯了規(guī)則,所以喬正楠去找老師,老師說(shuō)這次就算了,但喬正楠還是纏著老師不放,直到老師說(shuō)重新開始,喬正楠才罷休,但我們剛到足球場(chǎng)準(zhǔn)備開始時(shí),下課鈴就從上面?zhèn)髁讼聛?lái),同學(xué)們說(shuō)都怪喬正楠,但我卻不這么想,因?yàn)閱陶菫榱宋覀儾恢v規(guī)則,才這樣的。所以我覺得不能怪喬正楠,因該怪那些不講規(guī)則的同學(xué)。
好了,今天我先說(shuō)到這兒了,希望大家對(duì)我有更深的印象了,如果想見我本人,就請(qǐng)到深圳市鹽田區(qū)沙頭角園林路林園小學(xué)對(duì)面105來(lái)吧!
寫自己外貌作文 篇6
以前,我不怎么在意自己的外貌,同學(xué)跟我開玩笑,我只當(dāng)刮過(guò)一陣風(fēng)?墒亲詮奈疑狭顺踔泻螅冶悴幌褚郧澳菢訜o(wú)憂無(wú)慮了,就是因?yàn)槲业耐饷病?/p>
開學(xué)初,班主任開始排位子了。當(dāng)時(shí),我正好被分到與一個(gè)男生做同桌。那個(gè)男生一看見我的外貌,就嚇得跳到另一個(gè)座位上了,還叫道:“老師,不要讓我和她坐哪!。∷L(zhǎng)得也太那個(gè)了哪。!”我的臉“噌”地一下紅了,氣得不得了,即使我的膚色黑,長(zhǎng)得胖,那也不用這樣吧?我又看了看周圍的女同學(xué),個(gè)個(gè)都比我長(zhǎng)得瘦,比我白,而且他們看我的眼光都怪怪的,這使我變得自卑起來(lái)。最終,老師把他換到別的座位上了,我的心靈也受到了一次創(chuàng)傷。隨后的幾天里,有些同學(xué)也覺得我長(zhǎng)得胖,一見我來(lái)了,就有點(diǎn)想躲,這樣使我的心靈傷得更厲害,也更增加了我的自卑感。
我曾照過(guò)鏡子N次,自己的確長(zhǎng)得有點(diǎn)胖,臉上痣這么多,而且又黑,人家看見我能不躲嗎?我第一次對(duì)自己的外貌反感起來(lái)。雖然現(xiàn)在同學(xué)們不像以前那樣避開我,但前一周兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我曬得更黑了,有個(gè)阿姨還問我:“小姑娘,你是不是剛從非洲回來(lái)。壳,你的膚色多黑,多像非洲人!”我叫苦不迭,十分尷尬,天哪,難道膚色黑就像非洲人嗎?我真想用漂白劑來(lái)把自己漂白了,這樣我就不用受到莫名奇妙問題的騷擾了。
我可真夠擔(dān)憂自己的外貌的,既黑又胖。我問過(guò)老爸老媽:“是不是你們的原因,才把我生得這么難看的?”他們說(shuō):“你遺傳了我們的缺點(diǎn),再加上你小時(shí)候特別愛曬太陽(yáng),所以你才會(huì)這么黑的。至于你的胖嗎,嗯……應(yīng)該是你不愛運(yùn)動(dòng)造成的。”我的天哪,難道我的外貌真的無(wú)法改變了嗎?嗚嗚嗚……!老媽還叫我減肥,羅嗦個(gè)不停,聽得我耳朵都要炸了。但我細(xì)想起來(lái),老媽也是為了我好,算啦,我以后還是減減肥吧,免得我又不知要看多少奇怪的目光。
寫自己外貌作文 篇7
她中等的身材,身體微微發(fā)胖,皮膚白皙,留了一頭金黃色的黃發(fā),齊劉海兒,好似芭比娃娃。
她瘦高的個(gè)子,像棵豆芽,使她在同學(xué)當(dāng)中顯得格外的引人注目。皮膚得特別的白。一雙杏眼,雖然不大,但是顯得是那么的精神。
一.導(dǎo)入
同學(xué)們,你想寫出一篇篇有血有肉、栩栩如生的寫人記敘文嗎?你想讓你筆下的人物活起來(lái)嗎?要寫人,首先必須學(xué)會(huì)人物的外貌描寫。
二、寫人物外貌要按一定的順序
1.朗讀下面兩個(gè)文段。
(1)門一開,班主任領(lǐng)進(jìn)一位女生。她長(zhǎng)的很好看,衣著樸素。“我叫李華,請(qǐng)多光照。”簡(jiǎn)單的開場(chǎng)白后,他被分到我的旁邊,以后我們成了同桌。
。2)門一開,班主任領(lǐng)進(jìn)一位女生。他中等個(gè)兒,梳著兩根羊辮,黑里透紅的臉上,有一對(duì)明亮的眼睛。穿著一身洗
的褪了色的學(xué)生裝,褲子的膝蓋處還綴著兩個(gè)像眼睛一樣的補(bǔ)丁!拔医欣钊A,請(qǐng)多關(guān)照!焙(jiǎn)單的開場(chǎng)白后,他被分到我的旁邊,以后我們成了同桌。
2.思考問題:
。1)找出句段中人物外貌描寫的句子。
。2)這兩個(gè)句段同寫一個(gè)人物,哪一種好?為什么?
。3)第(2)文段中,作者是怎樣觀察、怎樣描寫人物的外貌的?
。4)你受到什么啟發(fā)?
3.同桌交流、討論思考結(jié)果。
。處熯M(jìn)行小結(jié),板書要點(diǎn)。
觀察人物的外貌,要遵循一定的順序細(xì)致觀察,先整體后局部,長(zhǎng)相、衣著、姿態(tài)、表情等,這是整體的觀察。再抓住最突出的獨(dú)特之處,有重點(diǎn)的觀察,做到以形傳神,形神兼?zhèn)洹?/p>
只見他黑臉短毛,長(zhǎng)嘴大耳,圓身肥肚,穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服,提一柄九齒釘耙。
。ㄘi八戒)
2、他有三頭八臂,脖子上套著乾坤圈,腳踏風(fēng)火輪,威風(fēng)
八面。(哪吒)
3、他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍,頭戴金冠,手持從東海龍宮掠來(lái)的金箍棒,顯出一副威武霸氣的樣子。一對(duì)火眼金睛炯炯有神,透露出鏟除一切妖魔的決心。渾身透露出一種天不怕、地不怕的精神。(孫悟空)
游戲小結(jié):特點(diǎn)描寫出來(lái)我們平時(shí)首先靠外貌把不同的人區(qū)分開來(lái),因?yàn)椴煌娜嗽谕饷采隙加信c別人不同的地方,即每個(gè)人的外貌都有自己的特點(diǎn)。同學(xué)們之所以能很快地猜出以上三個(gè)人是誰(shuí),那是因?yàn)樗麄兊耐饷捕加凶约旱奶攸c(diǎn)。而作者也描寫出了們外貌的特點(diǎn)。所以,我們?cè)趯?duì)人物進(jìn)行外貌描寫時(shí),一定要把人物外貌的,使認(rèn)識(shí)他(她)的人看到你寫的內(nèi)容能猜出他(她)是誰(shuí),不認(rèn)識(shí)他(她)的人也能想象出他(她)的樣子。
四、進(jìn)行外貌描寫時(shí)要注意反映出人物的性格特點(diǎn)。
1、金豆才七歲,頭發(fā)披散著,垂到脖子邊,見人就羞得把頭低下去,或者跑開了又悄悄地望著人,或者等你不知不覺時(shí)猛然叫一聲來(lái)嚇唬你。(怕羞但天真、活潑)
2、她大概叫瑯瑯,一頭柔軟的卷發(fā),凸額頭、塌鼻梁,穿一件紅底白點(diǎn)小罩衣,總是不聲不響,像個(gè)靜默的小哲學(xué)家似的。(文靜)
3、女兒長(zhǎng)得像她娘,眼睛長(zhǎng)得尤其像。白眼珠鴨蛋清,黑眼珠棋子黑,定神時(shí)如清水,閃動(dòng)時(shí)像星星。(聰明,純真) 小結(jié):同學(xué)們憑什么猜出她們的性格?(她們的外貌)。三個(gè)小女孩都有自己的性格特點(diǎn),性格決定了她們?cè)诖┲虬绲确矫妫赐饷采希┡c別人有不同。性格影響外貌,反過(guò)來(lái)說(shuō),根據(jù)一個(gè)人的外貌能猜出一個(gè)人的性格。所以我們?cè)谶M(jìn)行外貌描寫的時(shí)候,要注意反映出人物的性格特點(diǎn)。
描寫外貌要注意反映人物的內(nèi)心感情三年小學(xué)關(guān)于描寫自己外貌的作文
猜猜她們的心理活動(dòng):
1、除夕晚上,兒子、孫子都來(lái)到她身邊,她滿臉皺紋都舒展開了,就像盛開的菊花瓣,每根皺紋里都洋溢著笑意。(幸福心情)
2、一天,她的老伴兒病倒了,她臉上珠網(wǎng)般的皺紋更深了,兩道眉毛擰成的疙瘩鎖到一塊兒了。(著急發(fā)愁)
3、她望著老伴兒的遺像,嘴唇微微抖動(dòng)著,刀刻般的皺紋里,流淌著串串淚珠。(傷心、悲痛)
小結(jié):三個(gè)例段描寫的是三位老人的外貌,反映了三種不同的內(nèi)心感情:例一表達(dá)了老人享受“天倫之樂”的幸福心情;例二反映了老人為老伴兒生病而著急發(fā)愁的心態(tài);例三寫出了老人傷心、悲痛的思想感情。由此說(shuō)明,描寫人物外貌,一定要注意反映人物的內(nèi)心感情。
做游戲:猜猜他(她)是誰(shuí)?
每個(gè)同學(xué)用3——5分鐘的時(shí)間描寫一個(gè)同班同學(xué)的外貌,不要把他(她)的名字寫出來(lái)。寫好后讀給同學(xué)們聽,然后我們一起猜猜你寫的同學(xué)是誰(shuí)。
描寫媽媽的外貌
描寫媽媽高興的樣子
寫外貌的時(shí)候注意表達(dá)人的情感
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