精選描寫爸爸的外貌作文四篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫爸爸的外貌作文4篇,希望對大家有所幫助。
描寫爸爸的外貌作文 篇1
我的爸爸是中等身材,個子也不是很高,但是一雙有炯炯有神的眼睛,每次看著他的眼睛我就感覺爸爸能把我心里想的東西發(fā)現(xiàn)一樣,讓我有些害怕他的眼睛了都。小時候我覺得爸爸很奇怪,覺得他很神秘,每天我起床的時候爸爸已經(jīng)不在家了。我睡覺的時候爸爸還沒回家。爸爸老說要帶我去放風箏結果也是等了很久才去了一次。我就覺得爸爸好奇怪啊。他整天怎么這么神秘呢。知道我后來慢慢長大了我才知道原來爸爸每天的工作都很辛苦,所以要早出晚歸,他都是為了我能有更好的學習環(huán)境才每天的辛苦工作。
我的爸爸他很疼我,聽媽媽說有一次,那時候我才三四歲。我看媽媽老是吧橘子皮塞到鼻子里,那時候我還小,不知道怎么回事,后來才知道媽媽那是有鼻炎才那樣做的,我因為好奇也把橘子皮塞到了鼻子里,但是由于我賽的太小了,手拿不出來了,媽媽給著急了,帶著我去醫(yī)院取,可是小醫(yī)院說這個有可能吸到氣管里導致窒息,姚媽媽帶我去大醫(yī)院。媽媽聽了一下就暈倒了,后來在表哥他們的幫助下,把我送到了大醫(yī)院,當時已經(jīng)是晚上9點多了,爸爸還在老家,爸爸聽到這個消息以后,直接從老家出發(fā),連夜趕到西安。以前小時候不懂事,現(xiàn)在長大了名罷了爸爸是多么疼愛我啊。
我的爸爸雖然別人看來不帥,但是他在我心里是最帥的爸爸。
描寫爸爸的外貌作文 篇2
我的爸爸高高地身型,俊朗的臉孔上添著一副精美的近視眼鏡,看上去一直溫文爾雅的模樣。他是一個性情穩(wěn)重的人。講話栩栩如生言之有理,從來不心浮氣躁。別以為爸爸好脾氣,他看待工作中認真細致用心,從來不粗心大意?创龑傧录热岷陀謬揽,大家都打心里里欽佩他。
上年的暑期,我爸爸工作中的地區(qū)休閑度假。一天黃昏,爸爸帶我還在外邊吃涮羊肉,氣溫忽然大雨傾盆,大暴雨滂沱大雨而下,還帶入著彈彈球大的雹子。爸爸擔憂企業(yè)會出難題,匆匆忙忙吃了,帶我回去趕。把我這始料未及的轉變嚇傻了,回來的道上,爸爸時常的寬慰我、激勵我。他將我送到寢室安裝好后,就馬上沖向企業(yè)。
那晚,爸爸回家得很晚,大腿根部還受過傷。之后聽大伙說了一些我干了她的狀況:大型商場屋頂?shù)拇笾行蛷V告牌子被風大吹倒了,掛在屋頂邊沿十分風險。爸爸一面聯(lián)絡119求助,一面機構大家竭盡全力拯救風險局勢,搞好安全防護工作中。爸爸事必躬親,被鐵架子刮傷了大腿根部,去醫(yī)院縫了許多針呢。見到爸爸受過傷,我很心痛,淚水都快掉下去了,爸爸卻輕輕松松地說: 多虧解決的立即,那么大的鐵架如果砸出來,正處繁華區(qū),不良影響無法預料呀!
我的爸爸對工作中盡職盡責,對親人親近周全,對盆友真心實意3g網(wǎng)絡電話。他就是我學習培訓的模范。
描寫爸爸的外貌作文 篇3
大家的爸爸都很疼你們吧!但我不知道我爸爸疼不疼我。
在我七歲那年,我學騎自行車,爸爸沒有扶我,而且在一邊看笑話。我摔倒了,他不但沒有扶我,還拖著我媽媽的手,不讓她扶我。我心里覺得很委屈,便自己爬了上來。最后,我學會了騎自行車,在興奮的時侯,我也看著爸爸,看到了那我從來沒看到過的笑容。
在我八歲時,我獨自一人去廣州。送行時,爸爸沒有來,在我在廣州的幾天,爸爸一次也沒有給我打電話,打來的電話,全是媽媽打來的。在我回來那天,也是我媽媽來接我的。爸爸呢!卻在家里看電視。
在我九歲時。我一個人去上學的時侯,我被人勒索了,還被人打了一拳胸口,我慢慢的走了回家,走回家了,我爸爸一句話也沒說,送我去醫(yī)院的是我媽媽,爸爸到醫(yī)院時,說了一句話,就是,不要對他太細心照顧。我徹底失望了,“難到我的爸爸是這樣的人嗎?”不是的.,在我傷好第二天,我的桌子上有一條紙條,上面寫著:鵬,我不是不愛你,我需要你獨立自主。
我終于知到我爸爸愛不愛我了,你呢?
描寫爸爸的外貌作文 篇4
爸爸的眼睛 我的爸爸是個老師,他中等個兒,有點胖,鼻梁上架著一副黑框眼鏡。他在學校教地理,這副眼鏡幫著他看見了中國,看到了全世界;他也教歷史,這副眼鏡又幫著他看見了書中古今中外的歷史人物,了解到了變化萬千的史實。爸爸的眼鏡可真是個望遠鏡呀!我在給爸爸畫像時就畫了一副大大的黑眼鏡框,在鏡片上還畫了很多圈圈,這樣就沒法畫爸爸的眼睛了。
爸爸的鼻子 別看爸爸的鼻子能托起“望遠鏡”,可是卻不怎么靈。那回他在家里燉肉,把鍋放在火爐上就趴在桌子上備起課來,肉糊了他聞不見,還是我從外邊進來告訴他的呢。是不是爸爸的鼻孔小呢?
爸爸的嘴 爸爸的嘴角向上翹著,他還會編相聲,能把同學們的好事,以及馬虎啦,不專心聽講的事啦,都編成相聲,讓同學們在笑聲中受到教育。
爸爸的手 爸爸的手可不像當教師的手,粗粗拉拉的。媽媽上班離家太遠,家里的許多活都要爸爸干,像生火、做飯、洗衣等,他的手怎么能不粗粗拉拉的呢?
爸爸的腳 爸爸的腳比較難畫,因為他老是閑不住,等他坐在桌前時,我又該睡覺了,只好給爸爸畫了個半身像了。
爸爸的耳朵 對了,還沒畫爸爸的耳朵呢。他的耳朵跟鼻子差不多,也不靈。他看書的時候,我跟他說什么,他也聽不見,非得大聲地說二三遍才行。大概爸爸的耳孔也小吧!
像畫完了 我把畫完的像拿給爸爸看,他“哈哈”大笑起來,我也會心地笑了。
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