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      2. 同學(xué)的外貌作文

        時(shí)間:2021-09-22 08:00:24 外貌 我要投稿

        【精選】同學(xué)的外貌作文7篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的同學(xué)的外貌作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】同學(xué)的外貌作文7篇

        同學(xué)的外貌作文 篇1

          他,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,平時(shí)總愛(ài)穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋,他就是我的同桌—王卓楠。他上課總愛(ài)做一些小動(dòng)作,有一次,正在玩橡皮,余老師叫他起來(lái)回答問(wèn)題?晌彝滥?卻丈二和尚摸不著頭腦,呆呆地站在自己的座位上。有時(shí)還會(huì)哇哇大叫,逗得我們呵呵大笑。

          還有一次,美術(shù)老師讓我們畫恐龍,可他卻在畫植物大戰(zhàn)僵尸的漫畫,老師叫他沒(méi)有反應(yīng)。我的同桌還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)哭,只要有人去煩他,惹他,他的眼淚就會(huì)像斷了線的珍珠一樣滴滴答答地流下來(lái),“哭鼻子大王”因此得名。一天,我們快要數(shù)學(xué)考試,馬欣筱拿了王卓楠的鉛筆放在地上,王卓楠就大叫起來(lái):“快還我鉛筆!”馬欣筱當(dāng)做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。王卓楠只好自己把鉛筆撿起來(lái)一看,筆頭全斷了。

          他就傷心地哭了起來(lái),你說(shuō)他是不是一個(gè)哭鼻子大王。別看我的同桌愛(ài)哭,但是他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊。無(wú)論什么難題他都能迎刃而解,說(shuō)起成語(yǔ)滔滔不絕。有一次,余老師讓我們說(shuō)含數(shù)字的成語(yǔ),同學(xué)們紛紛舉手,說(shuō)出了兩三個(gè)含有數(shù)字成語(yǔ)。王卓楠不甘示弱,一口氣說(shuō)出了十來(lái)個(gè)含有數(shù)字的成語(yǔ),同學(xué)們對(duì)王卓楠佩服的五體投地。王卓楠不僅成績(jī)好,而且體育也好。學(xué)校舉行一年一度的校運(yùn)會(huì),他參加的項(xiàng)目是400米長(zhǎng)跑,裁判員老師發(fā)令槍一響,他就像離弦的箭一樣沖了出去,只見(jiàn)他不慌不忙地緊跟著第二名的同學(xué),在他們離終點(diǎn)還有50米的時(shí)候,他以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖了上去,跑到了終點(diǎn)。

          獲得了三年級(jí)組400米長(zhǎng)跑的第二名,還打破了校運(yùn)會(huì)三年級(jí)組的記錄,他高興得一蹦三尺高。這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)哭、愛(ài)畫漫畫、愛(ài)動(dòng)腦筋的同桌。

          

        同學(xué)的外貌作文 篇2

          刺猬頭,小圓臉,兩顆膽怯的小眼睛,鼻梁上架著副藍(lán)色眼鏡,總閉著不動(dòng)的嘴。小身板,白白凈凈一個(gè)男生,他便是我的同桌王昕。

          初次與他同桌時(shí),看他那副膽小樣兒,以為這同桌很安分,還暗自慶幸自己好運(yùn)。正想著,突然從旁邊就傳來(lái)一陣叫罵聲,一轉(zhuǎn)頭,哎呀!王昕竟在與別人吵架,瞧他那旁若無(wú)人,兇狠至極的樣子,我不禁嘆了口氣:慘,知人知面不知心哪!以后的日子里,他總在我旁邊用那些不堪入耳的話罵人,為此,還老說(shuō)什么是從俞一鳴那兒學(xué)來(lái)的罵人詞,誰(shuí)敵得過(guò)?!這等話,我對(duì)此也無(wú)可奈何。

          再看上課時(shí),只要一聽(tīng)倪老師叫到了他的名字,他就。≥p叫一聲,然后搓著手,低著頭,極不情愿得站起來(lái),一般老師都讓他讀課文,只見(jiàn)他拿起課本,飛快地讀著,恨不得快一點(diǎn)讀好坐下,終于讀好,他長(zhǎng)吁一口氣,在老師的點(diǎn)評(píng)中低著頭,咬著嘴唇,不停弄著書本,然后慢慢地坐下。唉!老師不在的時(shí)候和人吵架倒挺大膽的,讓他讀一讀課文,就這一副樣子?!天哪!

          老師在,他(王昕)便如老鼠見(jiàn)了貓似的,低著頭,一副膽小樣?傻壤蠋熞蛔吣?大鬧天宮,那個(gè)煩哪!

          這仁兄還經(jīng)常欺負(fù)人,坐在他前面的.汪茗雨可就遭了殃:王昕向汪茗雨借筆,汪茗雨不借他,王昕立刻搬出一大堆罵人詞,轟炸著汪茗雨,還時(shí)不時(shí)動(dòng)手打幾下她。汪茗雨呢?最多扔王昕的鉛筆袋,唉!有這位不安分的同桌,我真倒了霉了!

          不過(guò),他還是有優(yōu)點(diǎn)的:中午作業(yè)不完成他絕不去玩。每一次,只要老師布置了作業(yè)他就會(huì)立刻去做,每一次,他去玩的時(shí)候,作業(yè)都已經(jīng)做好了。沒(méi)有一次他去玩了,作業(yè)還沒(méi)做好的。

          這個(gè)同桌,這個(gè)王昕!

        同學(xué)的外貌作文 篇3

          我的好同學(xué)小成,今年十歲。他長(zhǎng)著矮矮的個(gè)子,留著短短的頭發(fā),瘦瘦的臉蛋黑里透紅。兩首淡淡的眉毛下面,長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,忽閃忽閃的,好像會(huì)說(shuō)話,高高的鼻子下面長(zhǎng)著一張小巧玲瓏的嘴,一張嘴,就露出一口潔白的牙齒。

        同學(xué)的外貌作文 篇4

          我的同學(xué)也是我的朋友,她就是蓋玉婧,一個(gè)文靜的小女孩。

          她有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑光亮的頭發(fā),一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái)像爆豆子那樣的干凈利落。

          我和她在一起學(xué)習(xí)了好幾年,我可以看出她做事很細(xì)致。

          記得那次上體育課,老師讓我們自由活動(dòng),我和蓋玉婧等一些小伙伴玩醫(yī)生給病人治病的游戲。其中單智濤當(dāng)病人,蓋玉婧?jiǎn)枺骸澳隳抢锊皇娣俊眴沃菨卮鹫f(shuō):“手腕有點(diǎn)疼!庇谑,蓋玉婧托起她的手腕,摁摁這里,捏捏那里,還仔細(xì)地詢問(wèn)受傷的過(guò)程。然后學(xué)著醫(yī)生的樣子按摩起來(lái)。從中我能體會(huì)到了醫(yī)生和護(hù)士那種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、一心一意為別人著想的高尚品質(zhì)。

          蓋玉婧也是一個(gè)樂(lè)于助人的人,一次我倆一起背課文,我怎么也背不過(guò),她已經(jīng)背的滾瓜爛熟了,她背完了之后還幫我一起背。

          我為我的朋友而驕傲,他是我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。

        同學(xué)的外貌作文 篇5

          她是我們班的同學(xué),中等個(gè)子,長(zhǎng)得瘦瘦的,看起來(lái)弱不禁風(fēng)。細(xì)看,烏黑亮麗的頭發(fā)下有一雙葡萄似的大眼睛,水靈靈的?赡苁且?yàn)閷W(xué)習(xí)太用功了,高高的鼻梁上已經(jīng)有了一幅粉紅色的眼鏡。她特別愛(ài)笑,笑起來(lái)立刻出現(xiàn)兩個(gè)淺淺的酒窩,加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一看就是一個(gè)樂(lè)天派。

        同學(xué)的外貌作文 篇6

          他,是我中學(xué)同學(xué)當(dāng)中的一位.他長(zhǎng)得不高不瘦,但是比我還高一點(diǎn),他有一對(duì)并不怎么有神的大眼睛,和一張大大的嘴巴,

          由于他愛(ài)好體育,經(jīng)常到外面踢球,所以體質(zhì)不錯(cuò),但皮膚卻被曬得黑黝黝的。除此之外,他還有一個(gè)特點(diǎn),就是有一頭卷發(fā),可不是燙的,而是自然卷曲的沒(méi),看上去象一只卷毛狗,所以大家都叫他“卷毛狗”。

        同學(xué)的外貌作文 篇7

          我們班的“馬大姐”身高一米四左右,眉毛特別濃,化妝時(shí)就不用畫眉毛,鼻梁不太高,一雙圓溜溜的眼睛,一對(duì)大耳朵,一張櫻桃小嘴,特別愛(ài)哼歌,最愛(ài)哼《青花瓷》,而且還很幽默。

          上一次,我們學(xué)校組織去禮堂看電影《網(wǎng)絡(luò)媽媽》,十分感人。剛出禮堂大門,就聽(tīng)到他那驚天動(dòng)地的聲音“網(wǎng)絡(luò)媽媽”惹得我們都捧腹大笑。再一看他,他還瞪圓了眼睛傻笑,不知所措。

          他酷愛(ài)哼歌,不論在任何時(shí)間都會(huì)哼。上一次上數(shù)學(xué)課,我們正在認(rèn)真的寫作業(yè)。又聽(tīng)到他情不自禁的在哼歌。老師的眉毛豎了起來(lái),兩眼直直的盯著他,可他還沉醉在音樂(lè)世界里,完全沒(méi)有察覺(jué)到,頭還不停的搖來(lái)?yè)u去。老師心中的怒火熊熊燃起來(lái),一個(gè)箭步?jīng)_向他吼道:“你在干什么?這可不是音樂(lè)課,趕快寫作業(yè)!”他恍然大悟,頭低了下來(lái),臉漲得像紅蘋果一樣,兩個(gè)眼圈都紅了。兩手緊握著,吐著舌頭。下課了,他又好了傷疤忘了疼,哼起了《小酒窩》。真是“滿腹歌論”啊!一見(jiàn)老師進(jìn)來(lái)了,又逃之夭夭。

          這就是我們班的“馬大姐”——馬岸青。

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