描寫外貌作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的描寫外貌作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫外貌作文600字 篇1
我的奶奶今年67歲了,雖然年紀還不算太大,但皺紋早已爬滿了臉。她的頭發(fā)已經(jīng)有一些斑白,眼睛里布滿血絲,她總是穿著樸素但十分干凈的衣服,我發(fā)現(xiàn)她總是整天不停地忙碌著。
在我幼小的時候,爸爸和媽媽就遠離家門,去很遠的地方打工,所以看護我的重任就落在了奶奶的身上,不知不覺中奶奶已陪我度過了十二個春夏秋冬。雖然奶奶沒有做過什么轟轟烈烈的大事,但您點點滴滴的付出,宛若我生命的源泉。您每天為了我和爺爺都要不辭辛苦的操持家務(wù),非常勞累,每當我看到奶奶布滿皺紋的臉,我就下決心從今往后我要為奶奶做一些力所能及的事情。例如洗刷碗筷收拾房間等,可是每當我在做一些小事情的時候,奶奶總是在我身后不住的念叨:“寶貝別累著,少干點吧。”最讓我難忘的是在我上幼兒園時,您每天不顧身心疲憊,不論刮風(fēng)下雨送我上學(xué)、放學(xué),中午還要來給我送飯,每當我看到您疲憊的身影消失在風(fēng)雨中,淚水就浸濕了我的雙眼,于是在失去父母的關(guān)愛時,我不再孤獨。
上小學(xué)二年級時,公交車已經(jīng)通到了我們家門前。您鼓勵我,讓我自己乘車上學(xué),培養(yǎng)我獨立自強的能力,現(xiàn)在我已經(jīng)是一個小學(xué)五年級的學(xué)生了,是個大男孩了。在這五年中您為我洗衣、做飯冷暖掛在心上。奶奶,您對我的疼愛和關(guān)懷是無法用語言來表達的,即使我說的再多再多,也永遠表達不了您對我的疼愛。
奶奶,我永遠也不會忘記您對我無微不致的關(guān)懷。在“生活在感恩的世界里”綜合實踐課上,我認真摸到了奶奶的粗糙的雙手。頃刻間,我的心靈被震撼了,在我短短的人生旅途中,是親愛的奶奶教會了我在生活中做一個有自尊,有道德,有理想,有責(zé)任心的人。
當一張張獲獎證書放在奶奶的面前時,我發(fā)現(xiàn)奶奶幸福地笑了,那笑容那么燦爛。
描寫外貌作文600字 篇2
教師:同學(xué)們,我們寫人物時,一般描寫人物的哪幾個方面?(指名學(xué)生回答)。那么怎樣才能寫好人物的外貌和動作呢?(結(jié)合課文里人物外貌和動作描寫來談)
板書:外貌描寫和運用描寫
二、學(xué)習(xí)和應(yīng)用知識。20`
1.投影出示一例文,學(xué)生評價。
、賹W(xué)生看例文,感受例文對人物外貌描寫。
、趯W(xué)生獨立思考,在草稿紙上寫寫例之是如何描寫人外貌的,得好的地方在哪里?然后小組討論,歸納總結(jié)。
、蹖W(xué)生各抒己見,教師簡評。
這篇例文成功在:
、倜鑼戫樞蚝侠恚瑥恼w到局部,局部則從上到下。
、诒扔鬟\用得當,使描寫更加形象。
③通過外貌描寫較好地刻畫了人物性格特征,把男子漢剛毅一親情融為一體。
例文:(投影顯示)
男子漢素描
他,中等個子。方正的臉,一頭濃密的黑發(fā)又粗又短如同剌猬,讓人感到不怒自威。額頭上依稀可辨的皺紋,也許是他年紀不大卻閱歷較多,涉獵較廣的證明。眉宇間,細長的眼睛充滿了生命的活力和誘人的魅力,眼光時而犀利如X射線,仿佛能看穿人的五臟六腑;時而情如水,似乎積聚了全世界的溫情。適中的鼻子如同一塊凸出的磐石,而磐石右邊的一顆形似頓號的黑痣,正好像是他那平?傁褚簧却箝T那樣緊閉著的嘴的一個忠誠的衛(wèi)士。
2.教師問:看了剛才的例文,你認為對人物進行外貌描寫,應(yīng)該注意哪些方面?然后學(xué)生獨立思考再由教師明確:
、僖プ√卣,忌面面俱到。
、诔苯用鑼懲饷餐猓蛇m當作比喻、對比擬人等手法。
、弁蝗宋锏耐饷部啥啻蚊鑼懀⒁饷鑼懙捻樞蚝蛯哟。
、芤⒁怏w現(xiàn)作者的感情傾向。
3.
、偃绻屇忝鑼懡處煆慕淌议T外走進課堂到正式上課這一過程一系列動作,你會怎樣寫?
、诔橐粚W(xué)生描述,學(xué)生評價后,教師評價。
、劢處熋鞔_:
不是人物的所有動作都寫
動作描寫要為刻畫人物形象服務(wù),我們在對人物的動作描寫時應(yīng)該注意,
動作描寫的語言要簡練、準確。
描寫外貌作文600字 篇3
我的爺爺是一名退休的人。他的生活非常樸實,他今年已經(jīng)85歲高齡了。我的爺爺長的也是和藹可親,他的臉型長長的,眼睛很小,笑起來就會瞇成一條直線,爺爺?shù)谋亲颖容^大,嘴也較大,由于歲月的流逝,爺爺?shù)哪樕弦巡紳M了皺紋。爺爺?shù)念^發(fā)不是很多,他的前額光光的,幾乎沒有頭發(fā),只是亮光光的。我的爺爺,雖然已經(jīng)很老了,但他有許多愛好,下面就讓我們一起走進我的爺爺吧!
我的爺爺是一個酷愛鍛煉的人,他平時每天都要鍛煉兩次,第一次是早晨8:00的時候,因為我們院子里的老人很多,所以,專門給老人們安裝了一些運動器材,我的爺爺每天就在那里鍛煉,他每次都會先用鍛煉臂膀的器材。有一次,我問爺爺,為什么要使用這一項呢?爺爺笑著對我說,這呀是因為要把臂膀搞靈活,才可以輕松使用別的運動,也可以避免受傷,拉傷呀!聽了爺爺?shù)脑,我明白了。使用完這一項,爺爺就隨便選擇了,他一般都會先去沒有人鍛煉的.器材上去鍛煉,第二次爺爺是下午出去鍛煉,爺爺鍛煉的方向是大街上,他想出去看一看,看看來往的車輛,散散心,呼吸一些新鮮空氣,這就是我喜歡鍛煉的爺爺。
我的爺爺還喜歡看新聞和讀報紙,我們想讓爺爺了解的信息,專門還給爺爺訂閱了報紙,從這以后,爺爺開始讀報了,有時我們了解的信息還沒有爺爺了解的多呢。爺爺讀報的時候,樣子可專注了,并且讀的也仔細,每一個角落,爺爺都能看的見,所以,沒有他不知道的。在看新聞的時候,爺爺主要是看國際時事,這樣爺爺了解內(nèi)容就了。
我的爺爺有多種愛好,這只是其中的兩種罷了,有機會的話我還會接著給你們介紹的!
描寫外貌作文600字 篇4
胖八位?什么叫胖八位?嘻嘻,讓我慢慢給你道來。我們先不管胖,先說八位。想一想,位能和什么聯(lián)系到一塊?對了,就是人。八位就是八位人唄!胖再和八位人連到一塊就組成八位胖子,不過,叫胖子不好聽呀,我們就管胖子叫胖胖吧!在我們班里有八位胖天王,真巧,在男生里有四位,女生里也有四位,我先給你介紹男生里的四位吧!
“嗒嗒嗒嗒--!”第一位隆重出場。一句話就能讓你知道他有多胖,哎!只要他移動,所有人的眼球都會被他吸去。不過人家不僅胖,還愛唱歌。我不知道別人聽了他的歌會怎么樣不過我一聽他的歌,全身的雞皮疙瘩一定會緊急集合。第二位呢,他很機靈,但是有點貧。他還有個非常好玩的習(xí)慣,只要一上英語課,我們都會聽到比打雷還大的呼嚕聲,我們都不用猜,就會知道他是誰。第三位曾經(jīng)被老師說學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很有天賦,但是你為什么不愛說話呢?第四位和第三位差不多,但是有一個不同,第四位上課不愛說話,下課愛說話,而且下課總是騷擾其他同學(xué),當然也有我。有時我氣道極點時,真想把他踹到宇宙上和神六作伴去。
再看看女生的四大天王,先說第一位,那是我們可敬的、可親、可愛的班長同志。雖說胖歸胖,但是胖胖也很可愛的嘛!不過我們可敬、可親、可愛的班長同志,你的脾氣不是太好,是一定要改好地!下面的這位胖胖很聰明,而且還是我們學(xué)校的大隊委呢!她可很機靈也很好勝,我一定要向她學(xué)習(xí)。第三位胖胖經(jīng)常梳兩個小麻花辮,而且在吃中午飯時能借給沒有帶湯碗的同學(xué)湯碗,讓我們感激不盡。最后一位雖說學(xué)習(xí)不太好,但她非常善良,也樂于助人。
“嘀嗒嘀嗒嗒--”介紹儀式到此結(jié)束。
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