【實用】描寫外貌的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的描寫外貌的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫外貌的作文 篇1
我有一個充滿正義感的同學(xué)，他一米七的個子，長著濃眉大眼，雙眼皮，一頭短發(fā)，非常帥氣。
我這個同學(xué)學(xué)習(xí)不太好，但是他滑旱冰的技術(shù)和他那充滿正義感的精神，使他當(dāng)上了我們班的“副領(lǐng)導(dǎo)者”。
他很有組織能力。他滑旱冰的技術(shù)在班里無人能比，一個星期六上午他組織我們?nèi)V場滑旱冰，我們的“老師”毫無疑問那就是他了，他在廣場上先教我們跳臺階，倒滑，飄移……一招一式一舉一動教的非常認真。有一次，我和王會在廣場練飄移，他在教別人怎么滑旱冰，只見王會要載倒了，他馬上滑了過來，一把拉住了王會，他們誰都沒栽，他的技術(shù)可真棒啊！
還有一次，你將會知道，他這個“正義之神”絕對不是裝出來的。上次，五一班的幾個同學(xué)，把我們班最老實的趙新星給打了，只見“正義之嬸”快速跑到五一班，把哪個人一把拉住，用強有力的語氣對他們說：“你們?yōu)槭裁催_趙新星？”他們一各個個睜大眼睛說：“沒有呀！就是看他不順眼，達了他，你算老幾呀，想干嗎？”“我是趙新星的同學(xué)，你們不能隨便打人，否則我會告訴你們老師，讓你們受懲罰�！睂γ嬉粋�膽小的男生說：“我看他太厲害了，你看看他的眼睛瞪的比牛還大，我們還是走吧！”另一個男生說：“小子你給我等著！”話還沒說完就跑了，“正義之神”連忙追了幾步又跑了回來。
你們說我的這位同學(xué)是不是旱冰技術(shù)高超又擁有正義感呢？這就是我們選他為“副領(lǐng)導(dǎo)者”的原因。
他就是我的同學(xué)——范晨龍。
描寫外貌的作文 篇2
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，走起路來,短短的辮子一跳一跳的，好象在跳高；濃密的眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛，像一顆黑寶石一般，閃爍著智慧的.光芒；眼睛下面是一只微微翹起的鼻子，有著圓圓的小鼻孔；淡紅色的嘴巴里有一對好似珍珠般的大門牙，親密地靠在一起把門關(guān)得緊緊地，不讓壞蛋入侵；我笑起來的時候，兩個酒窩就深深地映在我的臉上。我的身材不高不矮，不胖不瘦，所以老師常讓我干一些小活兒——發(fā)本子，其實我的力氣還是很大的。這就是我——個文靜乖巧的小女孩。
描寫外貌的作文 篇3
我姓李，名澤鈿。長相一般般，烏黑的頭發(fā)；“雞蛋”形狀的臉上嵌著兩只橢圓形的眼睛；稍高的鼻梁；鼻子下面有一張貪吃的小嘴。
還記得有一次我看見哥哥在吃餅干，我這張饞嘴又忍不住了，結(jié)果把哥哥的手指給咬傷了。媽媽三番五次告訴我必須改掉貪吃的壞毛病，我也想改掉，可每次見到別人吃東西，我就忍不住想湊上去吃幾口。
很多人經(jīng)常這樣問我：“如果你還沒出生，長相可以由你自己決定，你愿意像你爸爸還是愿意像媽媽？”我說：“如果我是女孩，我愿意像媽媽；現(xiàn)在我是男孩，我愿意像爸爸！”
我長得比較黑，連樓下打掃衛(wèi)生的張大媽都夸我說：“黑黑實實，像個印第安人！”同學(xué)們都叫我“小黑”，媽媽叫我“小黑人”。
我的愛好是打羽毛球，說到羽毛球我就來勁！要問我是怎樣喜歡上羽毛球的？其實，我是聽樓下的王大媽說羽毛球能讓我手腳更靈活，我才喜歡上羽毛球的。
怎樣？聽了我的自我介紹，覺不覺得我很可愛�。看蠹以覆辉敢飧易雠笥寻�？
描寫外貌的作文 篇4
我的同學(xué)叫孫云龍，今年10歲，他是三年級二班的學(xué)生。
他長得矮矮的，胖胖的，剃著小平頭，長著一張國字臉，臉上經(jīng)常掛滿了笑容，一笑起來嘴邊就露出兩個小酒窩，彎彎的黑黑的眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，可有神了。高高的鼻子下長著一張會說話的櫻桃嘴。他常穿件黑色的球衣，上面鑲嵌著紅色的英文字母，穿著一條銀灰色的褲子，腳上穿著青色的球鞋，一看上去，就是一個惹人喜歡的孩子。
他可愛勞動��！每天早晨來到學(xué)校就帶領(lǐng)學(xué)生打掃操場，把操場打掃得干干凈凈。每天中午，一吃完飯就帶領(lǐng)同學(xué)打掃教室，他不是掃地就是拖地，不是提水就是洗拖把，樣樣活兒搶著干，真不愧是我班的勞動標(biāo)兵呢！
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