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      2. 去外公家作文300字

        時間:2022-05-10 08:13:45 外公 我要投稿

        有關去外公家作文300字錦集六篇

          在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的去外公家作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關去外公家作文300字錦集六篇

        去外公家作文300字 篇1

          今天晚上,在吃飯的時候,媽媽接到一個電話后,很快的吃完飯,到公司去了,讓我慢慢吃,等會和爺爺一起散步到公司,帶我一塊出去。我吃完飯后,就和爺爺慢慢的散步出去,在路上就碰見了媽媽開車回來接我。

          一上車,我就問媽媽我們干嗎去?媽媽說:“我們送月餅給外公。”原來爸爸的朋友從香港帶來幾盒月餅,送給我們嘗嘗,聽說很美味。一路上,我看到了幾片落葉剛從樹上掉下來,好像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。我突然看到了一個袋子,不像月餅呀,我問媽媽這是什么東西,媽媽說她也不知道,我非常想知道這是什么東西,就請求媽媽讓我拆開,可是媽媽不肯,說是給外公外婆的東西,我不能隨便把它亂拆。后來,我再次請求媽媽,因為我非常好奇,媽媽終于答應到外公家就可以把它打開。我期待著快點能到外公家。

          終于到了外公家,我飛快的把東西拎進外公家,說:“外婆,我能把這個東西打開嗎?”外婆當然依我了,馬上就可以見到它的廬山真面目了,是什么呢?哇,原來是我最喜歡吃的豬肉干呀!我馬上拿了一塊吃了起來。好好吃呀!媽媽把一袋月餅給外公,讓他們嘗嘗。外公和外婆都非常開心,夸我們真有心呀!

        去外公家作文300字 篇2

          昨天晚上外公打電話來了。叫我到他家玩。

          今天上午我跟爺爺去外公家。爺爺說:“我們慢慢騎,看看一路上的風景!蔽覀兛匆娏艘粋大水塘,里面有大大的花。我對爺爺說:“這是蓮花吧?”爺爺說:“這是荷花,蓮花是紅的。”我又對爺爺說:“那個浮在水上綠綠的是什么呢?”爸爸說:“是綠萍!蔽覇枲敔敚骸澳囚~會不會悶死呀?”爺爺說:“不全,魚要吃的!痹偻膀T了一段路,爺爺看見地上種的一些樹告訴我,那是紅豆杉,很值錢的。用紅豆杉做起來的家具很貴的。我問爺爺:“那么多死了那一定很可惜。”爺爺說:“這樹很難種的!

          我見了很多東西,爺爺還考我這是什么?那是什么?我都回答對了。

          路上的景色真美啊,空氣也比杭州好很多。

        去外公家作文300字 篇3

          今天是元旦,我和媽媽到外公家玩。下午,陽光明媚,我和媽媽還有外公外婆一起到江濱公園玩。這里人不多,我猜都去逛街了吧。

          進了江濱公園,首先映入眼簾的是:高高的跨江大橋就像一個大大的“人”字站在江上。溫暖的陽光灑在波光粼粼的江面上,好像是哪位神仙給江面灑上了數不清的碎金。我們沿著紅色的小路走過,一路上我們看到了大樹,它們都變得光禿禿的,偶爾還可以看到幾個鳥窩。江邊的柳樹葉子都變黃了,有的都落了,但是黃葉還是給寒冷的`冬天帶來一點兒生機。我又看到一些紅黃相間的健身器材,我一會兒玩一下跑步器,一會兒玩一下蹺蹺板。那里的小草都枯黃了,沒有夏天那么活力四射了。

          我看看高高的藍天,又看看遠處的山,覺得世界是無比的大,我的心胸是無比的寬闊。今天,我在江濱公園玩得真開心!

        去外公家作文300字 篇4

          今天一早就去外公家了,和外公說了很多,我也就是今天在知道外公原來是那樣的拼搏和頑強.

          那時候,外公他們那一輩,上小學的時候還是念私塾.外公升六年級的時候才被他的老師介紹到正規的學校.到了那兒,外公什么都不懂.不知道,作文原來還有修辭格,還有多種描寫方法;唱歌還要先學五線譜,然后才能入歌詞;還學習什么自然,歷史,地理什么的.這些他在私塾的時候,聽都沒聽說過,怎么才能趕上他的同學呢?

          面對這么大的挫折,他和我不一樣,他選擇的是堅持和努力還有頑強奮斗,而我現在有的卻是退卻和害怕.在外公面前,我顯得太懦弱了.我知道今天外公和我講這些的用意,自己也應該好好的思考一番了,應該明白現在自己需要的是什么.

          外公也說過,人也需要懂得放棄,但那是在自己已無法承受和無法做到的時候,不然決不可以輕言"放棄".人更多的是具備一種拼搏的精神,頑強的毅力和不懈的努力.他說當他聽到爺爺對他講,我要復讀了,當時他真的很高興,覺得我最后作這樣的決定是對的,也是給自己一次機會.其實這次的決定還有感謝我的爺爺,他真的也為我付出了很多.

          自己再不努力,真的無言以對.

        去外公家作文300字 篇5

          晚上阿婆說起隔壁家芳芳會念很多唐詩了。爸爸本著讓小孩有個快樂童年的精神,一直是不太愿意教這些的。偶爾教一下,也只是用于鍛煉丁丁的記憶力。注重的是思維能力和表達能力的教育。因為唐詩這些東西小孩根本無法理解,對這么小的小孩來說,站在她的立場,即使學會了也只是幾個拗口的音節而已。

          很多人不明白這個道理,教這些無非是滿足自己的成就感而已。所以爸爸偶爾教一首,也是費老大的勁解釋給丁丁聽,讓她明白是怎么回事,在這種情況下丁丁也記得很快。白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。都是一遍兩遍就記住了。

          今晚爸爸也覺得很久沒有教她念這些了,怕她玩野了路子,所以打算教一首唐詩,很淺顯易解的《靜夜思》。但丁丁分心,不好好跟著念。于是爸爸說丁丁不棒。丁丁說:棒的。爸爸讓丁丁去問下阿婆。阿婆說:丁丁不棒,阿婆老早不喜歡丁丁了。丁丁說:丁丁老早不喜歡阿婆了。我不來阿婆家,不來爸爸家,我去東山阿公家。

        去外公家作文300字 篇6

          小外公家門口有很多很多的假山石,石頭放在一個裝滿水的盤子里,漂亮極了。這些都是小外公親手雕刻而成,石頭上面還種了許多各式各樣的小植物。

          小外公家隔壁有一口石頭雕刻的大水池,里面養了好多金魚。一看到大水池,我跟小姐姐就興奮地沖過去。誰知水池底出現一只大青蛙,碧綠碧綠的,睜著大大的眼睛一動不動的看著我們,嚇得我們趕緊跑開了,心臟還一直“撲通撲通”跳個不停。我邊跑邊想:水底為什么有那么大一只青蛙呢?難道是毒青蛙?我們趕緊去找來媽媽壯膽,帶著媽媽躡手躡腳的靠近水池。我用手輕輕碰一下水面,它沒動,我再碰一下,還是沒動。原來這是一只石頭做的假青蛙呀!我們哈哈大笑起來。

          每次去小外公家,我們都會去旁邊的“宇泉園林”玩。那是一個人工池塘,池塘上面還有一座小橋。池塘里養了許多的金魚、烏龜。金魚的顏色各式各樣,漂亮極了!“宇泉園林”還有很多奇形怪狀的大石頭,我最喜歡跟小姐姐在石頭縫里穿梭。那里還有一座人工的千層假山,水“嘩嘩”的從上面落下來,我們就在石頭邊上擺各種POSE,媽媽負責給我們拍照。

          小外公門口真是太漂亮了,每次去都有新鮮玩意,真好玩。

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