實(shí)用的去外公家作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的去外公家作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
去外公家作文 篇1
晚上阿婆說(shuō)起隔壁家芳芳會(huì)念很多唐詩(shī)了。爸爸本著讓小孩有個(gè)快樂(lè)童年的精神,一直是不太愿意教這些的。偶爾教一下,也只是用于鍛煉丁丁的記憶力。注重的是思維能力和表達(dá)能力的教育。因?yàn)樘圃?shī)這些東西小孩根本無(wú)法理解,對(duì)這么小的小孩來(lái)說(shuō),站在她的立場(chǎng),即使學(xué)會(huì)了也只是幾個(gè)拗口的音節(jié)而已。
很多人不明白這個(gè)道理,教這些無(wú)非是滿足自己的成就感而已。所以爸爸偶爾教一首,也是費(fèi)老大的勁解釋給丁丁聽(tīng),讓她明白是怎么回事,在這種情況下丁丁也記得很快。白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。都是一遍兩遍就記住了。
今晚爸爸也覺(jué)得很久沒(méi)有教她念這些了,怕她玩野了路子,所以打算教一首唐詩(shī),很淺顯易解的《靜夜思》。但丁丁分心,不好好跟著念。于是爸爸說(shuō)丁丁不棒。丁丁說(shuō):棒的.。爸爸讓丁丁去問(wèn)下阿婆。阿婆說(shuō):丁丁不棒,阿婆老早不喜歡丁丁了。丁丁說(shuō):丁丁老早不喜歡阿婆了。我不來(lái)阿婆家,不來(lái)爸爸家,我去東山阿公家。
去外公家作文 篇2
今天我乘了火車去外公家拜年,我一到那里就和爸爸玩了一個(gè)小游戲,玩好了之后餓和爸爸就一起看電視,過(guò)了一會(huì)兒就吃飯了。到了外公家我看到了一只母雞,母雞非常聽(tīng)我的話,好像可以聽(tīng)懂我說(shuō)什么,所以我一下午都和它在一起玩,天晚了,我又去吃飯了。我打算明天在和它一起玩,吃好飯我休息了一會(huì)就睡覺(jué)了。
去外公家作文 篇3
今天,我和媽媽去外公家,看看外公。
老舊的房子,場(chǎng)地上長(zhǎng)滿了青苔,園子里有一棵桂花樹(shù),被砍了很多枝丫。門口放著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的南瓜。我們?cè)陂T外叫外公開(kāi)門?墒菦](méi)有人回答。我們以為沒(méi)有人。一會(huì)兒,我卻看見(jiàn)外公在陽(yáng)臺(tái)上曬被子。媽媽叫了一聲,還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽打了電話,他也不接。媽媽趁外公又到陽(yáng)臺(tái)上的時(shí)候,叫了一聲。這回他終于聽(tīng)到了。他看到是我們,就下樓來(lái)開(kāi)門。外公開(kāi)門后,跟我們說(shuō)了幾句話,就到樓上去睡覺(jué)了。
屋里,桌子底下,椅子底下,樓梯的扶手上,結(jié)了很多蜘蛛網(wǎng)。外公眼睛不好,可能看不見(jiàn)。
媽媽在屋里轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,開(kāi)始干活。媽媽給外公洗了些衣物,又拖地板,倒垃圾桶,整理屋子。我?guī)蛬寢尣磷雷右巫,擦樓梯扶手?/p>
房子老了,外公也老了。我想,我們應(yīng)該常常去看看外公。
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