去外公家作文300字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的去外公家作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
去外公家作文300字 篇1
"十一"長(zhǎng)假我們到鄉(xiāng)村去玩,那里有我的個(gè)外公和外婆.
汽車(chē)載著我們象蝸牛一樣在盤(pán)山公路上慢慢爬行,因?yàn)槁窙r不好,車(chē)速很慢,還有些顛簸,坐在車(chē)上有點(diǎn)難受.不過(guò)我特興奮,因?yàn)橐宦飞,我看到了好多好多在宜昌看不到的大?shù)、五顏六色的野花,空氣中還彌漫著花草的香氣.
幾里的山路,汽車(chē)卻走了一個(gè)小時(shí)才到達(dá)山頂.一到山頂,外公的房子便躍入眼簾,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)外公站在房前等侯著我們.
到了外公家,外婆給我們準(zhǔn)備了一桌豐盛的飯菜,有我最?lèi)?ài)吃的臘肉、香菇燉土雞、青椒土豆絲,我吃得可多啦!吃完飯我迫不急待地和爸爸到山下去撿板栗,外公怕我摔到也緊隨其后,還不停的盯矚我要小心。樹(shù)下全是雜草和野花,一顆顆板栗就躲在里面,不一會(huì)兒功夫,我就撿了滿(mǎn)滿(mǎn)的一兜.撿完了板栗,我們順著山坡往下走,走著走著就看見(jiàn)金燦燦的稻子,像撒了一地的金子,又像鋪了一條又長(zhǎng)又寬的大地毯,沉甸甸的谷穗在微風(fēng)中頻頻向我們點(diǎn)頭,好象在說(shuō):"快來(lái)收獲吧。⒄驹诘仡^的'外公笑瞇瞇的.我的外公非常辛苦,但是看到這么好的收成,心里面一定非常甜蜜。
去外公家作文300字 篇2
今天,我和媽媽去外公家,看看外公。
老舊的房子,場(chǎng)地上長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔,園子里有一棵桂花樹(shù),被砍了很多枝丫。門(mén)口放著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的南瓜。我們?cè)陂T(mén)外叫外公開(kāi)門(mén)?墒菦](méi)有人回答。我們以為沒(méi)有人。一會(huì)兒,我卻看見(jiàn)外公在陽(yáng)臺(tái)上曬被子。媽媽叫了一聲,還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽打了電話(huà),他也不接。媽媽趁外公又到陽(yáng)臺(tái)上的時(shí)候,叫了一聲。這回他終于聽(tīng)到了。他看到是我們,就下樓來(lái)開(kāi)門(mén)。外公開(kāi)門(mén)后,跟我們說(shuō)了幾句話(huà),就到樓上去睡覺(jué)了。
屋里,桌子底下,椅子底下,樓梯的扶手上,結(jié)了很多蜘蛛網(wǎng)。外公眼睛不好,可能看不見(jiàn)。
媽媽在屋里轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,開(kāi)始干活。媽媽給外公洗了些衣物,又拖地板,倒垃圾桶,整理屋子。我?guī)蛬寢尣磷雷右巫,擦樓梯扶手?/p>
房子老了,外公也老了。我想,我們應(yīng)該常常去看看外公。
去外公家作文300字 篇3
一天,我在寫(xiě)作業(yè),健健哥哥來(lái)我們家?guī)覀內(nèi)マk身份證,我和姐姐的身份證過(guò)期了。去到辦身份證的地方,我和姐姐很無(wú)聊,就開(kāi)始聊天,哥哥幫我們辦理身份證。都搞定后,哥哥帶我們?nèi)ベI(mǎi)零食、小龍蝦、羊排。零食是怕我們肚子餓了,哥哥說(shuō)我們要去外公家吃飯,所以買(mǎi)小龍蝦和羊排去吃。哥哥把車(chē)停在一個(gè)地方,說(shuō)是班還沒(méi)上完,讓我們鎖好門(mén)。畢竟等人是很無(wú)聊的事,我和姐姐在車(chē)?yán)锵仁浅粤闶,吃到最后?shí)在吃不下了,我們就開(kāi)始唱歌,亂吼一通,又是唱又是笑,在車(chē)?yán)锖孟耖_(kāi)了一個(gè)迷你私人演唱會(huì),吼到最后,實(shí)在沒(méi)有力氣了,碰巧哥哥回來(lái)了,我們就繼續(xù)前往外公家吃飯。
到了外公家,我們把剛買(mǎi)的小龍蝦和羊排全拿出來(lái),然后享受美食。吃完晚飯,姨媽就帶我們?nèi)W尚(大型超市)買(mǎi)東西,買(mǎi)了東西后我們馬上回了家,洗了洗澡,上床睡覺(jué)了。
去外公家作文300字 篇4
晚上阿婆說(shuō)起隔壁家芳芳會(huì)念很多唐詩(shī)了。爸爸本著讓小孩有個(gè)快樂(lè)童年的精神,一直是不太愿意教這些的。偶爾教一下,也只是用于鍛煉丁丁的記憶力。注重的是思維能力和表達(dá)能力的教育。因?yàn)樘圃?shī)這些東西小孩根本無(wú)法理解,對(duì)這么小的小孩來(lái)說(shuō),站在她的立場(chǎng),即使學(xué)會(huì)了也只是幾個(gè)拗口的音節(jié)而已。
很多人不明白這個(gè)道理,教這些無(wú)非是滿(mǎn)足自己的成就感而已。所以爸爸偶爾教一首,也是費(fèi)老大的勁解釋給丁丁聽(tīng),讓她明白是怎么回事,在這種情況下丁丁也記得很快。白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。都是一遍兩遍就記住了。
今晚爸爸也覺(jué)得很久沒(méi)有教她念這些了,怕她玩野了路子,所以打算教一首唐詩(shī),很淺顯易解的《靜夜思》。但丁丁分心,不好好跟著念。于是爸爸說(shuō)丁丁不棒。丁丁說(shuō):棒的。爸爸讓丁丁去問(wèn)下阿婆。阿婆說(shuō):丁丁不棒,阿婆老早不喜歡丁丁了。丁丁說(shuō):丁丁老早不喜歡阿婆了。我不來(lái)阿婆家,不來(lái)爸爸家,我去東山阿公家。
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