(優(yōu))小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文，歡迎大家分享。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文1
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨，小兔蹦蹦跳跳地來到了南瓜地。玩著，玩著，小兔發(fā)現(xiàn)有許許多多的南瓜，小兔想把南瓜扛一個(gè)回家，可是要怎么選呢？它正在自言自語(yǔ)：“這里的南瓜又大又圓該怎么選呢？”
小兔看了又看，摸了又摸都沒看到最好的南瓜，突然小兔發(fā)現(xiàn)了一個(gè)最大的南瓜了。二話不說就摘下來了，可是怎么把這個(gè)大南瓜扛回家呢？這個(gè)問題可把小兔急得像熱鍋里的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
小兔正思考的時(shí)候，突然，小兔看到了騎著自行車路過的熊貓爺爺。小兔看到了自行車的'輪子想出了辦法，說：“我不是可以把南瓜像車輪一樣滾回家嗎？”說完，小兔就便出九牛二虎之力把南瓜豎起來滾著南瓜一步一步的把大大的南瓜滾回家了。
南瓜滾回家后，小兔輕輕地按了一門鈴，兔媽媽看了一下小兔又看了一眼南瓜問：“小兔，你這是怎么把南瓜運(yùn)回來的呀？”小兔得意洋洋地說：“是我自己動(dòng)腦筋把大南瓜運(yùn)回來的呀！”兔媽媽聽完立刻說：“你真是個(gè)愛動(dòng)態(tài)筋的好孩子！”小兔聽完媽媽的話心里比吃了蜜還要甜！
小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文2
秋高氣爽的一天早晨，小兔到南瓜地里精挑細(xì)選選了一個(gè)大南瓜。小白兔彎下腰，推了推南瓜，推不動(dòng)，又抱南瓜也抱不動(dòng)。小兔愁眉苦臉地想：推也推不動(dòng)，抱也抱不動(dòng)，到底怎么才可以把南瓜運(yùn)走呢？
這時(shí)，熊貓大哥騎著自行車從遠(yuǎn)處哼著歌慢慢行駛過來。小兔看到自行車車輪式是圓形的。小兔心想：我的南瓜也是圓的，是不是也可以滾動(dòng)起來呢？于是，它揮動(dòng)著手大喊：“熊貓大哥，可不可以幫我把南瓜豎起來？”熊貓大哥很快幫小白兔把南瓜立了起來。小兔輕輕地滾動(dòng)著大南瓜回家了。
小兔輕輕地敲門，媽媽腰系圍裙，手里拿著飯勺出來了。媽媽吃驚的問：“這么大的南瓜你怎么運(yùn)回家的來的.？”小白兔把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了，伸出大拇指稱贊道：“你真棒！你真是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。”
小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文3
有一天小兔子出去溜達(dá)一圈，結(jié)果走到一片南瓜地里，他看見好多南瓜，小兔子看見那南瓜是又大又圓又好看，就想摘一個(gè)背回家，他選了一個(gè)最大的，可是他發(fā)現(xiàn)南瓜太大了，他根本就沒有辦法把南瓜運(yùn)回家，然后就想盡一切辦法就想到了一個(gè)好辦法，那就是讓南瓜滾著走，他只需要輕輕推著走就好了。
當(dāng)小兔子回到家兔媽媽看見還挺驚訝！小兔子就把他摘南瓜的經(jīng)過告訴了兔媽媽，兔媽媽特別高興，還夸獎(jiǎng)他說小兔子長(zhǎng)大了，能自己想辦法解決辦法，是一個(gè)好孩子。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文4
小白兔一家住在大森林的一個(gè)山洞里，免爸爸、免媽媽及小白兔非常勤勞，春天來啦，它們?cè)谏蕉春竺娌莸厣戏N了一大片南瓜苗，小白兔每天都要過去澆水、施肥。一天一天過去，南瓜苗慢慢地長(zhǎng)成了一條一條的南瓜藤，并且藤上結(jié)了許多小南瓜。
秋天到了，一天小白兔蹦蹦跳跳地來到南瓜地里澆水，一眼就盯上了地里最大，最圓的那個(gè)南瓜，它心想，這個(gè)南瓜夠我和媽媽吃上一周了，我就要把它運(yùn)回家。小兔想著就去搬南瓜，可是小兔搬得滿頭大汗，南瓜卻一動(dòng)也不動(dòng)。小兔累得一屁股坐在草地上，小兔自言自語(yǔ)地說，我得想個(gè)辦法才行。正在這時(shí)熊叔叔騎著自行車送快遞路過，熊叔叔看到了小白兔坐在地上一直喘氣，趕緊過來問小白兔：小白免，有什么可以幫你的.嗎?小白兔說：叔叔，我能耽誤你一會(huì)兒時(shí)間嗎?，熊叔叔說當(dāng)然可以的。小白兔在熊叔叔的幫助下，把南瓜搬了起來，運(yùn)到路邊并立起來，小白兔對(duì)熊熊叔叔調(diào)皮底說，剩下的事情我自己能行的，謝謝您!然后一蹦一跳地滾著南瓜回家。路邊的小花小草都向小白兔投來了贊許的目光。小白兔心理高興極了。雖然很累，但是成功地把南瓜運(yùn)回家了。媽媽看到小白兔運(yùn)回這么大個(gè)南瓜回來，大吃一驚。就問小白兔，您是怎么把南瓜運(yùn)回來的呢?小白兔跟媽媽說了在熊叔叔的幫助下滾回家的。媽媽夸他是個(gè)聰明能干的好孩子。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文5
一天小兔看見山羊爺爺在南瓜園里摘南瓜，小兔喊山羊爺爺，可以給我一個(gè)南瓜嗎？山羊爺說好，他給小兔子摘一個(gè)又圓又大的大南瓜。
小兔看著這個(gè)大南瓜卻發(fā)愁了，怎么才能搬回家呢？
開始小兔子想抱著南瓜走，可是怎么也抱不動(dòng)，后來，小兔只能把南瓜搬起來滾著走，一會(huì)兒小兔就大汗淋漓累的滾不動(dòng)了，它看見小老鼠，就讓小老鼠來幫忙，它們倆一邊站一個(gè)慢慢的'把南瓜滾回了家，兔媽媽看見它們累的張大嘴巴喘氣，讓它們坐下休息。給它們切了一個(gè)大西瓜解渴。兔媽媽還夸它倆真能干。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文6
一個(gè)秋天的早晨，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。因?yàn)槟瞎铣墒炝�，小白兔到南瓜田里去收南瓜�?/p>
小兔子心里想：南瓜這么大，我怎么可能拿得動(dòng)呢？就在這個(gè)時(shí)候，一只小熊貓騎著自行車，還唱著歌，從他跟前路過。小熊貓看見小兔子，就問：“小兔子，你怎么了？”小兔子垂頭喪氣地說：“這個(gè)大南瓜，我拿不動(dòng)，怎么辦呀？”小熊貓想了想說：“小兔子，你看大南瓜就像我的自行車的輪胎一樣，你可以把南瓜拿起來，然后再把南瓜滾回去就可以了。”小兔子對(duì)小熊貓說：“謝謝你給我想出了好辦法。"小熊貓說：'不客氣，小兔子�！�
小兔子回到家里，兔媽媽看見小兔子拿回來的大南瓜，問孩子：“這么大的南瓜，你是怎么拿回來的呀？”小兔子說：“我看見了小熊貓，他幫我想了一個(gè)辦法，讓我把南瓜滾著走，然后我就把南瓜拿回來了�！毙⊥米�?jì)寢屆嗣⊥米拥念^說：“孩子，你真聰明！”小兔子對(duì)媽媽說：“媽媽，你也不要只表?yè)P(yáng)我呀，也是有了小熊貓的幫助，我才把大南瓜拿回家的�！苯又⊥米泳桶研⌒茇埥械搅俗约旱�'家里。然后，兔子?jì)寢寣?duì)小熊貓說：“小熊貓，是不是你想出來的辦法讓小兔子拿回來的？”小熊貓說：“是的，阿姨，是我想出來的辦法，讓小兔子拿回家的�！蓖脣寢屨f：“你真棒！”
接著，大家都紛紛豎起大拇指為小熊貓點(diǎn)贊！
小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文7
小兔在外面散步的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)面前有一個(gè)又大又圓的大南瓜。它心里想：“如果我把這個(gè)大南瓜運(yùn)回家，媽媽一定會(huì)好好表?yè)P(yáng)我的！”
于是，小兔就找東西想要把南瓜搬回家——
它先把南瓜扛在了自己的.背上，太重了！
他又向大象伯伯借了推車，但是推車推了一下，又推不動(dòng)了！肯定是這個(gè)南瓜是太重了！
最后，小兔又問犀牛伯伯借了一輛大卡車，它把南瓜使勁地往里推，然后開動(dòng)了大卡車。
快到家的時(shí)候，兔媽媽已經(jīng)在門外等著急了。小兔才把卡車停在了家門口，兔媽媽就和它一起把大南瓜搬進(jìn)了家里。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文8
小兔的南瓜地成熟了，他想去搬南瓜。但是每個(gè)南瓜都很大，小兔搬不動(dòng)。他先選個(gè)最小的，可惜還是有點(diǎn)重。他在搬的時(shí)候遇見他的`朋友小熊，他就叫他的朋友一起來搬。搬到一半，小熊就走了。小兔只好再想辦法，把南瓜立起來滾回家。被媽媽發(fā)現(xiàn)后，媽媽說：“你很棒，會(huì)自己解決困難！”
小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文9
有一天，兔媽媽讓小兔去南瓜地里幫兔媽媽摘個(gè)南瓜回來做南瓜派，小兔高高興興的來到南瓜地，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超級(jí)大的大南瓜，于是小兔使勁把大南瓜摘了下來，可摘完以后小兔卻發(fā)了愁，因?yàn)椋瞎咸�，小兔一個(gè)人根本就搬不動(dòng)，小兔想呀想，很快它想到了一個(gè)好辦法。
小兔叫來了小狗、小羊、小鹿、和小牛幾個(gè)小伙伴，大家高高興興的幫小兔一起把南瓜抬回了家。
回家后，兔媽媽很吃驚，問小兔是怎么把這么大的南瓜搬回家的，小兔眉飛色舞地跟媽媽說著它搬南瓜回家的經(jīng)過，媽媽聽完后，夸獎(jiǎng)它們真是一群愛動(dòng)腦又懂事的'好孩子。
后來，大家都品嘗到了兔媽媽做的香甜的南瓜派，這個(gè)故事告訴我們，遇到問題要?jiǎng)幽X筋想辦法，就一定會(huì)解決問題達(dá)到目的。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文10
小兔子一個(gè)人上山去玩耍，結(jié)果小兔子在上坡上看到一個(gè)大南瓜，很漂亮的金黃色大南瓜，小兔子心想可以拿回家去美餐一頓呀！然后它就把南瓜往回家里運(yùn)，可是南瓜太大了，小兔子搬不動(dòng)。
于是小兔子就想到一個(gè)好辦法，飛快地跑回了家里。把家里的四輪的車子拉來了，它非常吃力地把大南瓜搬上了車、自己又套上了拉車的繩子、小兔子費(fèi)了九牛二虎之力終于把大南瓜拉回了家里。兔媽媽看到了趕快來幫忙，兔媽媽一直夸小兔子真優(yōu)秀真棒！兒子是最棒的、以后繼續(xù)加油、小兔子被媽媽夸的很不好意思、但是小兔子的心里甜甜的非常的.感動(dòng)非常的開心。
這個(gè)故事告訴我們遇事要想辦法，竭盡所能帶來很多意想不到的結(jié)果，加油吧少年。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文11
小兔子在回家的路上看到了一個(gè)大大的'南瓜，他一個(gè)人怎么也搬不動(dòng)，于是他叫來了朋友小灰兔、小粉兔它們來幫忙，一起把南瓜抬回了家。
小兔子又想到了一個(gè)辦法，他在路邊掃了一個(gè)共享自行車，把南瓜架上去，騎著車馱著南瓜回家了。
小兔子把南瓜豎起來，像滾輪胎一樣的滾回了家去。
小兔子開來了小汽車，把南瓜放在汽車上，然后開車回家了。
我最喜歡把南瓜放在小汽車上拉回家了，因?yàn)檫@樣速度快。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文12
星期六，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。兔媽媽拿著勺子要做飯，可是她發(fā)現(xiàn)冰箱里空空如也，兔媽媽從廚房走出來對(duì)小白兔說：“你去田里摘一個(gè)南瓜吧！”
小兔飛快地跑到了菜園里，小兔看見了許許多多的南瓜，于是她從里面挑了一個(gè)最大的南瓜。小兔使出九牛二虎之力摘南瓜，累得他滿頭大汗，可南瓜還是紋絲不動(dòng)地待在原地。小兔想：怎么把它運(yùn)回家呢？
就在這時(shí)，小兔看見熊貓伯伯騎著自行車路過，并且熱情地向他打招呼。小兔靈機(jī)一動(dòng)，心想：車輪是圓形的，可以滾動(dòng)，那南瓜也是圓形的`，是不是也可以滾動(dòng)呢？于是小兔把南瓜豎起來，輕松地滾回了家。
兔媽媽看見小兔獨(dú)自把南瓜運(yùn)了回來，很好奇，于是她瞪大眼睛驚訝地問道：“你是怎么把南瓜運(yùn)回家的？”小兔說：“我先不告訴你，等你做好南瓜派我就告訴你”兔媽媽說：“你真是一個(gè)愛思考的好孩子�！边@個(gè)故事告訴我們：當(dāng)我們遇到困難時(shí)，一定要冷靜，多思考。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文13
一天，小兔子去森林找南瓜。它看見一個(gè)大大的南瓜，小兔子高興極了！可是怎么把南瓜運(yùn)回家呢？這時(shí)，小猴騎著自行車過來了。小兔子看見車輪能滾，它就想出了一個(gè)主意。它把南瓜立起來，滾回了家。媽媽很驚訝！媽媽問：“小兔子你是怎么把南瓜運(yùn)回來的呢？”小兔子笑了笑就去了廚房。媽媽心里很高興！
小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文14
小兔子在山坡發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大南瓜，我要把這個(gè)南瓜搬回家，讓媽媽做成美味的南瓜派。
可這個(gè)大南瓜該怎么搬回家呢？抱下試試，太重了，抱不起！喊家人吧，可離家太遠(yuǎn)了，等喊來人天都黑了，那該怎么辦呢？
小兔子想起了老師講的`物體形狀知識(shí)，球和圓柱可以滾動(dòng)的，小兔先把南瓜立起來，當(dāng)做車輪，不一會(huì)兒大南瓜就完好無(wú)損地被小兔子運(yùn)到了家門口。
兔媽媽打開門看見這么大的一個(gè)大南瓜在家門口，就問小兔子哪來的大南瓜，小兔子把運(yùn)南瓜的經(jīng)過講給了兔媽媽，兔媽媽夸小兔子是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好娃娃。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文15
星期天，小兔去菜園里摘南瓜。到了菜園發(fā)現(xiàn)這個(gè)南瓜好大呀。小兔想把這個(gè)大南瓜滾回家，他把這個(gè)南瓜豎起來，滾呀滾，滾回家。媽媽說：“小兔你是怎么把這么大個(gè)南瓜拿回來的呀？”小兔說：“嘿嘿，這個(gè)是我滾回來的�！眿寢尶淞丝湫⊥谜f：“小兔，你真棒！”
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