小兔的作文

小兔的作文4篇【精選】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的小兔的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小兔的作文 篇1

　　今天，爸爸從花卉市場(chǎng)給我買(mǎi)了一只小兔。

　　這只小兔子像一個(gè)潔白無(wú)瑕的小毛球一樣，渾身上下一片雪白沒(méi)有一點(diǎn)雜色。它有一雙像紅寶石的眼睛，一張三瓣嘴，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一個(gè)橢圓形的'身子，還有一條短短的尾巴，像一個(gè)小絨球一樣。

　　爸爸剛把它送給我的時(shí)候，它在籠子里有些害怕，不停地東張西望，有一點(diǎn)聲音就縮成一團(tuán)。我給它喂食物，它也不吃。后來(lái)，我每天給它喂食，它的膽子也就一天天大了起來(lái)，也開(kāi)始接受我了，和我友好地一起玩耍。

　　記得有一次，我、姐姐還有小兔一起在草地上玩耍。這只小兔可真調(diào)皮，在草叢里鉆來(lái)鉆去，可找到它的天堂了。我和姐姐看著小兔調(diào)皮可愛(ài)的樣子，不由得笑起來(lái)。

　　這就是我喜歡的小兔，一只無(wú)憂無(wú)慮、調(diào)皮可愛(ài)的小兔。

小兔的作文 篇2

　　上午，兔媽媽和兔爸爸出門(mén)了，讓小白一個(gè)人呆在家里。

　　可是，它們一出門(mén)，家里就被小白鬧開(kāi)了鍋。小白正在玩打石子兒，它拿起一顆石子兒使勁往前一扔，一不小心，石子剛好扔中了窗戶(hù)。頓時(shí)一陣?yán)滹L(fēng)吹了進(jìn)來(lái)。小兔靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好方法，它跑去廚房抱了塊冰堵在了窗戶(hù)上�？墒遣灰粫�(huì)兒，冰融化了，小白很傷心，它把冰化成的水放進(jìn)了冰箱。過(guò)了好一會(huì)兒，小白去冰箱里看了看，奇怪地問(wèn)：“怎么多了塊冰？”

　　你們知道這是怎么回事嗎？

小兔的作文 篇3

　　我家里養(yǎng)了一只小兔子，它長(zhǎng)的很可愛(ài) ，我給它取名為‘可可’。 。

　　它有一件雪白的‘衣裳’和兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的耳朵，當(dāng)有一點(diǎn)點(diǎn)聲音時(shí)它的耳朵就“撲撲”一下轉(zhuǎn)過(guò)去。兩個(gè)紅彤彤的眼睛，看看它那小巧玲瓏的三瓣嘴，是多么可愛(ài)�。∵�有一條又短又粗的'小尾巴像粘在屁股上一樣。

　　有一次，我去買(mǎi)白菜回來(lái)，有幾片菜葉剛好落在了小白兔面前，它發(fā)現(xiàn)了便大口大口地吃了起來(lái)。而我回書(shū)房靜靜的看書(shū)去了。過(guò)了一會(huì)兒，我又跑去看了看，便大笑起來(lái)，原來(lái)小可可把所有的白菜葉都吃完了。我想小可可的胃口還挺大呢！這時(shí)它正臥在哪兒盯著我看好像在說(shuō)：“謝謝你，我的小主人”

　　聽(tīng)老師講‘狡兔三窟’的意思是，狡猾的兔子有三個(gè)洞穴，比喻藏身的地方多。我看了看我的小兔子它沒(méi)有三個(gè)洞，也許我的兔子不是狡猾的！

　　小兔子喜歡大自然的新鮮空氣，所以我常常領(lǐng)它出去呼吸呼吸新鮮空氣！我看著可愛(ài)的小兔子蹦來(lái)蹦去，心里很開(kāi)心。

　　我很喜歡這一只活潑，可愛(ài)的小兔子。

小兔的作文 篇4

　　每當(dāng)我一看到在草地上盡情玩耍的弟弟，就會(huì)想起森林中最乖巧、最機(jī)靈、最可愛(ài)的小動(dòng)物，小白兔。

　　我弟缺點(diǎn)不少，不過(guò)也有優(yōu)點(diǎn)，最大的'優(yōu)點(diǎn)是像兔子，不過(guò)我弟弟不吃草。

　　瞧，他在鋪墊上與媽媽玩五子棋呢！他的乖巧、機(jī)靈就表現(xiàn)在這兒。每當(dāng)他跳躍時(shí)，他就會(huì)毫不留情的跳兩格，當(dāng)媽媽跟他說(shuō)：“你跳了兩格了，只能跳一格�！笨伤麉s反駁：“你待會(huì)兒也可以跳兩格嗎！”到媽媽跳了，媽媽跳了兩格。這下，弟弟不高興了，說(shuō)道：“我明明只跳了一格，媽媽跳了兩格，媽媽耍賴(lài)！”媽媽一聽(tīng)這話糊涂了，但是又辯不過(guò)弟弟，只好跳了一格。不過(guò)，弟弟還是十分聽(tīng)媽媽說(shuō)的話的，媽媽說(shuō)不玩五子棋了，你去找其他小朋友玩吧，我要好好的休息一會(huì)兒了。弟弟便去其他地方玩兒，不打擾媽媽休息。

　　他的可愛(ài)還表現(xiàn)在與同伴玩捉迷藏時(shí)。他是躲的人。捉的人數(shù)到十之后，找了好長(zhǎng)時(shí)間連一個(gè)也沒(méi)有找到，便說(shuō)了一聲：“這游戲一點(diǎn)也不好玩，我要回家了�！贝蠹叶汲鰜�(lái)對(duì)他說(shuō)：“再見(jiàn)！”“哈！找到了！”“還有一個(gè)呢!”“對(duì)啊，有十個(gè)人，怎么少了一個(gè)呢？”他們說(shuō)的正是我弟弟。他們找到了我弟弟，不禁大笑起來(lái)。哦，原來(lái)我弟弟睡著了。笑聲把他吵醒了，他問(wèn)道：“干嘛呀？”他不說(shuō)還好，這一說(shuō)又是一陣哄堂大笑，大家笑得肚子都疼了。

　　瞧我弟，他還在迷惑之中呢。

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