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(精華)實(shí)用的小兔作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小兔作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小兔作文 篇1
五歲時(shí)，表姐給我送了一只可愛的小兔子，我可喜歡這只小兔子了。
小兔子那小巧玲瓏的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的'紅眼睛，一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的耳朵，經(jīng)常會(huì)一只垂下一只豎著。它一身雪白而又柔軟的長(zhǎng)毛，配上四條短短的腿和一條短短的尾巴，真是說不出的可愛
它可能吃了，一天要吃不計(jì)其數(shù)的菜，可是，它卻長(zhǎng)得小巧玲瓏，我就給它起名叫“吃不胖”。
它得家住在我給它安頓的一個(gè)小籠子里，它可享受了！每當(dāng)我早晨起來做作業(yè)時(shí)，它還做著黃粱美夢(mèng)呢！
吃完飯，我喜歡抱著小兔子在院子里散散步，抱著小兔子的感覺可真好，毛茸茸的，就像捧起了一堆棉花。
每次下樓，我和哥哥老是爭(zhēng)著看是誰(shuí)先抱著小兔子，當(dāng)我們這爭(zhēng)吵時(shí)，媽媽抱起小兔子準(zhǔn)備往樓下走時(shí)，小兔子眼睛一瞇，好像在說：“耶！下樓玩去哩！”
我真的好喜歡我的那可愛的小兔子呀！
小兔作文 篇2
從前有一只小貓，還有一只小兔，他們的家是一顆大樹。大樹旁邊是一條小河。小貓和小兔，相處很和睦，他們一起玩，一起笑，一起說晚安。
“哥哥，他們和我們說的話一樣嗎？”弟弟問。
“不一樣，要不我們就能聽懂了，對(duì)不對(duì)，他們是動(dòng)物世界，我們是人類�！备绺缯f。
只有一件事不太妙：小兔的膽子太�。⌒∝垍s什么也不怕，在黑暗的夜里他也照樣喵喵大叫：“小兔啊，你沒必要那么害怕，就算獅子老虎來了，我也可以保護(hù)你的。”
“我，我不怕�！毙⊥谜f著，大耳朵直發(fā)抖，因?yàn)樗犚姴贿h(yuǎn)的地方，又傳來一陣怪響。
“哥哥，小貓比老虎獅子還厲害嗎？”弟弟看哥哥停下來翻書就又問。
“笨，貓會(huì)爬樹，老虎獅子不會(huì)爬樹呀，如果有老虎獅子，小貓一定會(huì)帶著小兔爬到樹上去的，這樣就不怕了，知道嗎？”哥哥很不客氣地對(duì)弟弟教育一通。
因?yàn)樾⊥每倫鄞篌@小怪，朋友倆沒法再相親相愛。有時(shí)候，他們正在草地上玩游戲，小兔會(huì)忽然跑個(gè)無影無蹤，只因?yàn)闃鋮怖锕芜^了一陣小風(fēng)。有時(shí)候，他們正在吃飯，小兔會(huì)忽然鉆到桌子下面，半天都不會(huì)再出現(xiàn)。
“這個(gè)小兔，”小貓心煩意亂，“總改不了這個(gè)膽小的摸樣！”
這是一個(gè)美麗的夜晚，小貓坐在河畔，月兒掛在天邊，一切都寧?kù)o、莊嚴(yán)。只有水波在輕輕歌唱。“哇，”小貓說，“還有什么比在月下浮想聯(lián)翩更美呢？”
“沒······”小兔哼哼著，大耳朵直發(fā)抖，一邊抖，一邊聽著什么動(dòng)靜。
“小兔！”小貓高聲喊，“你該不會(huì)又······”可他話還沒說完，小兔已經(jīng)在他背后縮成一團(tuán)了。
“我真是受夠了！”小貓說，“和他在一起什么都別想玩，連那么美的月光他也不要看！誰(shuí)要是交了這樣一個(gè)朋友，可真是一點(diǎn)樂趣都沒有。”小貓決心離家出走······
“小貓不要小兔了吧？”弟弟又插嘴道。
“不要說話，要仔細(xì)聽！”哥哥皺了一下眉說。
“那些獅子老虎妖魔鬼怪已經(jīng)包圍了我們的大樹，”家里的小兔自言自語(yǔ)，“等小貓回來，他們?cè)绨岩磺型滔铝硕��？蓱z的小貓！”小兔在心里說，“他是我最后的朋友，我怎么能這樣讓妖怪吞了我們的家！”小兔開始往外面爬，灌木叢在瑟瑟作響，小河里還冒著水花�！拔乙�(dāng)好這個(gè)家�！毙⊥秘Q著發(fā)抖的耳朵宣布，雖然他是那么害怕，一步三回頭，不想舉腳丫。終于，他鼓起勇氣沖向了灌木叢······
那后面連一個(gè)鬼影子也沒有，只有樹葉在風(fēng)中沙沙地響，還有小河水在嘩嘩地響，一條小魚在悄悄探頭。小兔高興得蹦了起來：“什么也沒有，沒有獅子，沒有老虎，沒有妖怪，他們被我嚇跑了！”小兔快活地跳起舞來。
當(dāng)黃昏來臨的時(shí)候，小兔開心地坐在家門前，“我守住了這個(gè)家園，等小貓一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)什么也沒改變。”
“呀！哥哥，小兔還不知道小貓離開家就是要去找一個(gè)新家呢？他要是知道了還會(huì)和他一起住嗎？”弟弟又開問了。
“嗯，應(yīng)該會(huì)吧，媽媽，你說他們還會(huì)在一起住嗎？”哥哥也不確定了。
“如果你的'好朋友或者你的弟弟，因?yàn)橛辛嗣�，今天不和你玩了，到了明天他又來找你了，你還和他玩嗎？”我掃地邊問。
“當(dāng)然還玩了，我們是朋友，朋友怎么會(huì)計(jì)較那么多呢。弟弟比我小，我更不會(huì)和他計(jì)較了，是吧弟弟？”哥哥很有氣勢(shì)地說。弟弟也趕快附和說：“我也不和哥哥計(jì)較�！監(jiān)（∩_∩）O哈哈~
“在成長(zhǎng)過程中，我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)獨(dú)立，因?yàn)�，只有�?dú)立的人才能勇敢地面對(duì)生活中的各種問題。我們不可能永遠(yuǎn)依賴爸爸媽媽或者是其他人，只有我們變得獨(dú)立起來的時(shí)候，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己更加勇敢和自信，朋友也會(huì)更多。就像故事中的小兔子和小貓一樣，彼此之間的獨(dú)立會(huì)讓它們的友誼更加牢固。”我合上書說道：“咱們家呀，哥哥就比弟弟獨(dú)立，弟弟以后要向哥哥學(xué)習(xí)啊！今天哥哥講的很好，要給哥哥鼓掌！”
弟弟說：“我以后自己睡覺，自己穿衣服，是不是就是獨(dú)立了？”
我們都用不相信的眼光看著他，看我們不相信，小家伙就跑過來抱著我的脖子，扭股糖似的撒起了嬌，惹得我們笑倒了一片！
小兔作文 篇3
從前，有一只可愛的小兔，它總是想離家出走。
有一天，小兔趁媽媽還沒有起床時(shí)，就背著個(gè)小包打算出走了，當(dāng)它一關(guān)上門時(shí)，就把媽媽驚醒了。媽媽連忙對(duì)小兔說：“你要去哪里呀，小兔？”小兔回答說：“我要離家出走，我要變成一只小鳥，讓你追不上我。”媽媽又說：“你要是變成一只小鳥，我就變成一只老鷹把你捉回來！”小兔連忙接著說：“那我就變成一艘帆船，在大海上自由自在地航行�！眿寢屢策B忙說：“你要是變成一艘帆船，我就變成大風(fēng)，把你帶到想去的.地方�！毙⊥糜终f：“你要是變成風(fēng)，我就變成一條小魚，讓你捉不到我�！眿寢屨f：“你要是變成一條小魚，我就變成一個(gè)捕魚人，把你釣到岸邊來。”
然后小兔又說：“你要是變成一個(gè)捕魚的人，我就變成一塊大石頭，讓你永遠(yuǎn)都捉不到我�！眿寢尳又f：“誰(shuí)說我捉不到你，你要是變成一塊大石頭，我就變成爬山的人，把你帶回家去�！�
小兔不服氣地說：“那我就變成一串葡萄，藏到果園里你找不到我�！眿寢層终f：“你要是變成一串葡萄，我就變成買葡萄的人，把你摘下來帶走�！�
“哈哈！那我這個(gè)好辦法你肯定找不到我！”小兔說。“什么好辦法呀？”媽媽問�！拔視�(huì)變成高矮不同的山，讓你分不出來！”“哈哈！那我就找不到你么？我會(huì)變成一名地質(zhì)學(xué)家，一定可以找到你！”
“那我就變成一個(gè)小男孩，回到媽媽的懷抱里。”
媽媽說：“哈哈，那就好！”
無論世界有多大，孩子哪怕是跑到天涯海角，也永遠(yuǎn)跑不出媽媽的目光，離不開緊緊相隨的母愛！
小兔作文 篇4
傍晚，我?guī)瑢W(xué)一塊去我奶奶家抱小兔子。
到了我奶奶家，我們進(jìn)到院子里，看到滿院的小兔子跑來跑去。小兔子有白色的和黑色的，最大的應(yīng)該有五十厘米左右，小的才有十厘米左右，身上毛絨絨的，就如棉花似的`。小兔子看到有不認(rèn)識(shí)的人，嚇的到處亂跑，有時(shí)跑出籠子，有時(shí)又鉆到籠子里，有的又從籠子里探頭探腦觀察我們，它們慌亂的樣子，可愛極了!
奶奶捉住一只小黑兔遞給我，我小心翼翼地接過來，就象抱著一個(gè)剛出生嬰兒。開始小黑兔瞪著一雙黑黑的眼睛盯著我，四個(gè)小腿不停地亂蹬著，很不安靜。我輕輕地?fù)崦纳碜樱炖镞�輕聲細(xì)語(yǔ)地說：“寶寶乖，寶寶聽話!“不一會(huì)，它就靜靜地躺在我的懷里了。我好喜歡它的眼睛，又黑又亮。過了一會(huì)，我感到懷里熱熱的，原來小黑兔在我身上小便了!奶奶笑著對(duì)我說：“把它放到籠子里吧�！笨墒切『谕糜米ψ泳o緊地抓住我，不愿意離開我，我也有點(diǎn)不舍得離開它了。
我真希望有一只小兔子天天陪我上學(xué)!
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