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      2. 兔子和狐貍的六年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-01-26 18:28:28 兔子 我要投稿
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        兔子和狐貍的六年級(jí)作文

          作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。本文是小編精心編輯的兔子和狐貍的六年級(jí)作文,希望能幫助到你!

        兔子和狐貍的六年級(jí)作文

          兔子和狐貍的六年級(jí)作文篇一

          兔子看過小紅帽被獵人救出的經(jīng)過后,學(xué)會(huì)了分辨好人與壞人,再也不會(huì)相信壞人的花言巧語了。

          這天,兔子正在去奶奶家的路上。一只褐色的狐貍盯上了小兔子,它轉(zhuǎn)著眼珠,臉上帶著假惺惺的微笑說:“兔子妹妹,你到哪里去啊?”小兔子知道狐貍不懷好意,但又怕把狐貍?cè)腔鹆,便說:“今天是我生日,我去奶奶家拿蛋糕。你和我一起去吃蛋糕吧!”狐貍一聽,開心地連聲說:“好啊,好。 庇谑蔷透⊥米右黄鸪霭l(fā)了。

          走啊走啊,他們來到了奶奶家門口,小兔子對(duì)狐貍說:“我進(jìn)去看一下奶奶在不在家,你在門口等著,千萬別把我的奶奶嚇著了。”狐貍假裝答應(yīng)了,可門一打開,狐貍就張開血盆大口迎了上去。可沒想到的是,草原上的大象判官站在他的面前,頓時(shí)狐貍嚇出了一身冷汗。狐貍跪著求大象判官說:“我下次再也不敢了,您饒了我吧!”大象判官用它長長的鼻子,一下子把他甩到了警局那兒。

          這個(gè)故事告訴我們:我們不能一錯(cuò)再錯(cuò),要吸取上一次的`教訓(xùn),不然受傷害的就是你自己。

          兔子和狐貍的六年級(jí)作文篇二

          一天,狐貍和兔子吵架了,就為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,兔子就和狐貍絕交了,其實(shí)兔子心里并不想和狐貍絕交,是狐貍欺人太甚,一點(diǎn)小事就算了,還把兔子的房子給拆了,所以兔子才和狐貍絕交,作文 兔子和狐貍。

          有一天,獅子看見了一只狐貍,腦子里正想著怎樣把狐貍到自己的`肚子里,獅子就想了一個(gè)好辦法,布置了許多陷阱。那時(shí),路過的兔子剛好看見獅子在布置陷阱,狐貍正向陷阱一步一步走去。

          兔子想,誰叫你上次把我房子拆了,這次我讓你把性命也送上去,但是,人命關(guān)天哪,兔子想了想,就在狐貍快要走進(jìn)陷阱的時(shí)候,兔子像箭一樣跑過去,說‘’不要過去,有陷阱‘’狐貍說‘’我才不相信你呢‘’狐貍不聽兔子的勸告,一步一步向生命的盡頭走去,小學(xué)三年級(jí)作文《作文 兔子和狐貍》。

          兔子大聲說‘’不要啊‘’狐貍掉進(jìn)了陷阱里喊救命,這時(shí),獅子從草叢里跳出來,兔子又像箭一樣跑去森林找大家求救,大家都來了后,一起齊心協(xié)力把狐貍從獅子的手里搶過來。

          狐貍被救之后,很后悔,當(dāng)初不應(yīng)該不聽兔子的話,所以,狐貍特別辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),還把森林的所有動(dòng)物都請(qǐng)來參加了。

          狐貍先發(fā)言說,兔子,讓我們像從前一樣做好朋友好嗎,好,兔子說。

          所有動(dòng)物都?xì)g呼了起來,看樣子他們高興極了。

          后來,兔子和狐貍又像從前那樣成了好朋友。

          景德鎮(zhèn)十二小三年級(jí):堯怡丹

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