[集合]小兔的作文
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小兔的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小兔的作文 篇1
星期天早上小兔對媽媽說,我好長時間沒有吃南瓜了,媽媽說讓它自己去菜園找一個大南瓜,回來媽媽做給它吃,小兔想了想答應了媽媽,小兔去菜園挑了一個大南瓜。
小兔想呀想呀,它終于想出了一個好辦法,它想起了自己家的汽車軲轆,小兔把南瓜滾回了家。
小兔的作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小兔子,因為它全身長著白色的絨毛,所以我給它取了一個名字叫小白。
小白的毛像白雪一樣干凈、潔白。眼睛像紅寶石一樣光彩奪目,三瓣嘴。小白還有一雙靈敏的耳朵,四只胖乎乎的`小短腿,可愛極了!
小白特別能吃。每當放學回家,小白就朝我看,好像在說:“我餓了,給我點吃的吧!”我看了看小白,決定拿一根胡蘿卜逗它玩。我把胡蘿卜放進兔籠,小白看到了就立馬蹦起來,我又故意把胡蘿卜拿走,小白立馬耷拉著腦袋,好像生氣了一樣。于是,我只好把胡蘿卜給了它,它就津津有味地吃起來了,還不時地發(fā)出“咔咔,咔咔”的聲音。小白一天要吃很多胡蘿卜,可稱得上是一個“小饞貓”了。吃飽之后,小白就舔舔我的腳,好像表示感謝:“小主人,謝謝你!”看著它的樣子,我開心地笑了。
小白還很害羞。有一次,我的同學來家里做客。小白看到我的同學,它總是縮成一團,像個大絨球似的,躲在那兒一動不動。當我的同學一離開,它又活躍起來,在籠子里蹦來蹦去。
小白是我最好的伙伴,它給我的生活中增添了不少的樂趣。我喜歡我家的小兔子。
小兔的作文 篇3
記得以前的時候我家喂了一只大白兔,但是今天我要介紹的不是它而是它的孩子。
一天我正處于“熟睡狀態(tài)”,突然,妹妹叫了一聲把我給吵醒了,我正想下樓去訓斥她一頓,他反倒對我說:“姐姐我們家的大白兔生仔仔了”我急忙跑下去看。只看見一些毛都還沒有長齊的小兔子。我頓時把要訓斥妹妹的事給忘了。在這些矛都還沒有長齊的小兔子上只能看見細微的`小白毛和白里透紅的皮膚。
不久,小兔子們都長大了,我還給它們?nèi)×嗣。我念給你們聽聽。這個叫“小笨笨”,那個叫“快快”……哦對了,還有這只,他叫白白,不仔細聽還以為我對你說拜拜呢!
白白長著一身白毛,一雙紅寶石似的眼睛,兩雙短短的腿,一只短短的毛茸茸的尾巴,和兔子最顯眼的長耳朵。
剛開始的時候,拜拜和我很生疏,從不讓我碰到它。記得有一次我正想去摸它的時候,它卻將身一扭,飛快地逃走了。在逃走的途中,它還兩次停下來,轉過身來,朝我翻了個白眼,似乎再說:“別碰我,我和你不熟”
過了許久,它終于和我熟悉了,不過也是越長越淘氣了。一天我正坐在沙發(fā)上看電視。突然,感覺腳上熱乎乎的,我一看,好你淘氣個白白,自己好好的窩不睡反倒在我的腳上打過來啦!不過,它能長得這么乖,也算是很好的了吧。
這樣一只淘氣又可愛的兔子怎么不叫人喜歡呢?
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