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實(shí)用的描寫兔子的作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的描寫兔子的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
描寫兔子的作文 篇1
我家養(yǎng)了一只小白兔。小白兔的身體雪白雪白的，沒有一點(diǎn)雜毛。捧在手心里像一團(tuán)棉花似的，摸上去綿綿的，熱乎乎的。小白兔的耳朵又長又大，特別招人喜歡。一雙寶石般的眼睛一眨一眨的，如天上閃閃發(fā)光的星星閃著光芒。我從小白兔的眼神里，能看出它特別機(jī)靈，活潑可愛。到了晚上，周圍一片漆黑，在黑暗中閃爍著，它的眼睛真亮！小鼻子總是聞聞這兒，聞聞那兒。嘴巴是個(gè)三瓣嘴，胡子翹翹的，非�？蓯郏∥舶投潭痰�，像一個(gè)小圓球貼在屁股上，蹦跳的時(shí)候，又像搖動(dòng)的'風(fēng)鈴。
小白兔特別愛吃蘿卜，它先直著身子，坐在地上，在用前爪抱蘿卜，然后捧著蘿卜往嘴里送。它津津有味地吃了起來，小嘴巴不停動(dòng)，不時(shí)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。小白兔吃東西時(shí)很講究，動(dòng)作很優(yōu)雅，像淑女，吃東西有時(shí)細(xì)嚼慢咽的，像在品味美食。
小白兔特別可愛。有一次，我放學(xué)回到家，小白兔看見我回來了，就立刻迎接我，在我周圍一蹦一跳的，特別可愛！我停下腳步，它就蹭我的腿，毛軟軟的，真舒服！我蹲下時(shí)，它就舔舔我的手，小白兔真可愛！
我和小白兔之間故事有很多。有一次，我的拖鞋找不到了，被媽媽罵，我委屈地向小白兔講了，小白兔好像聽懂了我的話，撲通撲通跳進(jìn)書房，它前腳往前一撲后腳一蹬，飛快地跑進(jìn)書房，我跟進(jìn)去，果然找到拖鞋。我懷疑，是小白兔叼走我的拖鞋，小白兔真調(diào)皮！
看！這就是我家的小白兔，它既可愛又調(diào)皮，它給我的生活帶來了樂趣，我愛我的小白兔！
描寫兔子的作文 篇2
溜溜是誰？它是我的寶貝——小灰兔。弟弟也經(jīng)常叫它“小不點(diǎn)”，其實(shí)，它長得一點(diǎn)也不小，個(gè)頭比普通兔子大兩倍多呢！
吃飯時(shí)，我拿了一根小小的胡蘿卜，放到它的.嘴邊，它先是聞聞，之后迅速地張開嘴，就想咬胡蘿卜，此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)溜溜的牙齒竟然根小松鼠的牙齒一樣，方方正正的，特別可愛。你可千萬別小看溜溜這幾顆小牙，它吃東西的速度可是飛一樣的快，它那小嘴巴張一合地動(dòng)，就像一臺(tái)機(jī)器，只聽“咔嚓，咔嚓……”一根胡蘿卜不一會(huì)兒就消失得無影無蹤了。你說它是不是很厲害呢！
它呀，還是一只愛美的溜溜。一天，我很早就起床了，我馬上去找溜溜。打算和它玩玩，誰知我剛一過去，就發(fā)現(xiàn)溜溜正慢慢地從“被窩”里往外爬。我想，是不是我動(dòng)靜太大，把它吵醒了呢？只見溜溜舒服地伸了個(gè)懶腰，歪頭看了我一眼，好像在說：“怎么又是你，每次我睡正香的時(shí)候都來打擾我，這次又弄亂了我的秀發(fā)，太討厭了！”
這就是貪吃又臭美的溜溜，你喜歡它嗎？
描寫兔子的作文 篇3
大家好，你們知道我是誰嗎？先留個(gè)懸念給大家猜想，接下來大家一邊聽我的故事一邊來猜猜看吧！
我身上披著一身潔白而美麗的毛，摸上去滑滑的、軟軟的很舒服。一對紅紅的眼睛遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像兩顆在陽光下閃閃發(fā)光的紅寶石，顯得特別醒目。我還有一雙長長的耳朵，可以聽到遠(yuǎn)處細(xì)小的`聲音，而且聽得非常清楚，一有動(dòng)靜就左右搖擺起來 。我還有一張?zhí)貏e的“三瓣嘴”，一分鐘可以吃掉三四個(gè)胡蘿卜。我的性格特別溫順，只要我的主人或好朋友一來，我就會(huì)豎起我長長的耳朵表示友好。但有時(shí)也十分頑皮，總是跑到主人的小屋里，好像在說：“主人，我好悶，你陪我玩兒！你陪我玩兒！”
你們聽過“狡兔三窟”這個(gè)成語嗎？我想你們應(yīng)該猜到我是誰了吧！對了，我就是那只既溫順又頑皮的小兔子！
描寫兔子的作文 篇4
父親的一生是忙碌、是勞累、是無奈。他比村里所有人起的都早，比村里所有的人如果說別人是日出而作、日落而息，那他便是日未出而做，日落仍不能息。他的身影總不斷的出現(xiàn)在田間地頭、在家里家外。
你聽過龜兔賽跑的故事，可你一定沒聽過老水牛和兔子賽跑的故事，其實(shí)故事的本身就是龜兔賽跑，老水牛是我父親自創(chuàng)的。我父親是沒念過什么書的，斗大字不識(shí)幾個(gè)。龜兔賽跑的故事大概是他路過學(xué)堂時(shí)，老師給別的孩子上課時(shí)他聽來的，也許只是路過只是覺得有意思但沒仔細(xì)去聽，也許是他那會(huì)還沒見過烏龜，也不知道烏龜是什么，恰好他又牽牛路過，就把烏龜記成了老水牛，不管怎么樣故事中的道理父親是明白個(gè)大概的，內(nèi)容也知道了個(gè)大概的，也正是這個(gè)聽來的故事教育著我的一生。
父親的一生是忙碌、是勞累、是無奈。他比村里所有人起的`都早，比村里所有的人睡的都晚。如果說別人是日出而作、日落而息，那他便是日未出而做，日落仍不能息。他的身影總不斷的出現(xiàn)在田間地頭、在家里家外。在我的心里，窮人家的孩子早當(dāng)家，小小年紀(jì)的我就知道一分錢在家中的份量。父親從我記事起就給我講這個(gè)故事，每每講完，無不淚流滿面。用手撫摸這我的頭說：“只要好好干，咱家也可以在過年時(shí)吃上肉�！蹦菚r(shí)的我“早當(dāng)家”只是知道多幫父親干些活，多攢些錢，過年的時(shí)候就可以吃上肉。我卻不知道父親為什么要流淚。現(xiàn)在我才明白一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)男人背后的辛酸，可一年又一年過去了，我們家過年時(shí)從來沒吃過肉。
到了該上學(xué)的年齡時(shí)，我和別的孩子一樣進(jìn)了學(xué)堂，不同于他們的是我沒有他們身上的新書包，可我并不計(jì)較這些，因?yàn)槲抑罆?dāng)時(shí)對我們家而言是一種奢侈品。在學(xué)校我聽父親的話好好上課好好學(xué)習(xí)。我總是被別人侮辱，他們罵我是野孩子，上學(xué)沒書包還光腳丫子，最不能容忍的是他們罵我父親是窮光蛋，小小年紀(jì)的我怎能忍受這般侮辱、、、、、、大打出手的結(jié)果是我被學(xué)校趕回了家。因?yàn)槲掖驙�了三個(gè)同學(xué)的頭。父親把我從學(xué)校領(lǐng)回了家，我跪在父親面前，我知道自己闖的禍有多大，到家后父親挑了許久才拿了根稍細(xì)點(diǎn)的棍子對我是一頓抽打，我沒有躲也沒有喊一聲更沒有留一滴淚，我咬著牙接下父親的一棍又一棍。他畢竟是父親，他終究是狠不下心來這樣對自己的孩子，他氣得直跺腳、掰斷了棍子仍在一邊。跪下來抱著我的頭大哭起來，他的手撫摸著他打過的每一處地方，淚水涌出我的雙眼�！鞍帧蔽铱藓爸o緊地抱住他不肯放松。
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