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實(shí)用的小白兔作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小白兔作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小白兔作文 篇1
一天晚上，小兔子在家里玩，它看見一顆流星，它就跑了出去撿流星。流星落在沙灘上，在沙灘上乖乖躺著。它閃著明亮的光芒，他在好像在說：“小兔快來把我撿回家吧！”
媽媽喊到：“淘氣包回來睡覺了�！毙⊥米诱f：“我馬上回來。”小兔把流星撿了回來。小兔大喊：“我撿到流星了�！绷餍屈S黃的，而且速度很快，還有五個尖尖的角。
媽媽已經(jīng)睡著了，小兔坐在草叢里面，一個紅色的兔窩飛了下來。梯子打開了。走出來是一個外星人小兔，長著綠色的身子，長了怪怪的牙齒，有一只小兔沒有穿鞋子。其他的外星人小兔走了后，那只外星人小兔穿好了，它就出來了。小兔喊：“喂！”那只外星人小兔，小兔就跑過去，外星人小兔就給小兔一個火星薯片，小兔就把流星送給它。外星小兔要走了，他們擁抱了一下小兔說：“再見！”
小兔回家睡覺了，在夢中它來到了火星上。跟外星人小兔一起閱讀，閱讀的味道是甜甜的。他們讀完了，就在在火星上玩兒。
小白兔作文 篇2
一天，小白兔的老師給他們布置了一個家庭作業(yè)，做一個南瓜燈。
小白兔趕快跑到南瓜地移出了一個最大的南瓜，可他怎么都搬不動。小白兔皺著眉頭愁眉苦臉的`，兩條眉毛變成了八字。他一只手撓著頭，一只手指著嘴巴，還自言自語著：“這么大的南瓜，我一個人肯定搬不動，應(yīng)該怎么辦呢？”
這時，一輛自行車從小兔面前開過。小兔看了看自行車的輪子，心想：南瓜真像車輪，我可以把南瓜滾回家呀！小白兔的臉上露出了一絲笑容。
就這樣，小兔用出吃奶的勁把南瓜豎起來，雙手滾著回家。他推呀推，終于把南瓜推到了家門口。小兔大聲喊道：“媽媽，媽媽，你快來！”兔媽媽一聽，趕快跑了出去，看見門口有一個大南瓜，兔媽媽眼睛瞪得像雞蛋一樣大，手指著大南瓜說：“寶貝，你是怎么把南瓜搬回來的？”小兔笑著說：“我看見自行車的輪子像南瓜圓圓的，之后，我把南瓜推了回來。我聰明嗎？”兔媽媽豎起大拇指說：“你真聰明！”
小兔高興得跳了起來。
小白兔作文 篇3
同學(xué)們，你們喜歡蹦蹦跳跳的小白兔嗎?我最喜歡小白兔了。
小白兔長著兩只長長的耳朵，可靈敏了，一雙紅寶石似的眼睛在東張西望，尾巴短短的，還長著雪白光滑的絨毛。
記得有一次，我和媽媽到新湖公園玩，到了兒童樂園，見到一個圍欄，里面的白兔真多呀!
有的一動不動地睡在竹葉旁，有的正在找食物。我在周圍找到了一些嫩嫩的葉子，走進(jìn)圍欄里，小白兔一聞到了葉子的味道，爭先恐后地跑過來，搶著吃葉子。它們吃葉子的樣子很可愛，用腳按住葉子，從另一邊吃，怕別的兔子搶著吃。不一會兒，一片片的葉子就被小白兔吃完了，沒有了食物，又去別的地方找食物，可以猜想到，它們還沒有吃飽，我便又找了一些葉子，喂它們吃，小白兔吃了很多葉子，吃飽了然后就睡覺了。有時候，它們幾天沒吃食物了，還會咬我手呢!
每次去看小白兔，我就情不自禁地想起一首兒歌：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃羅卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛。
我喜歡小白兔那活潑可愛的形態(tài)，更喜歡小白兔。
小白兔作文 篇4
一天， 兔媽媽看見家里的吃的要沒有了，就讓小白兔去找一些，小白兔高高興興的出去了，走著走著它看見它腳下有一個大南瓜，就想把南瓜運(yùn)回家，它在想怎么把南瓜運(yùn)回家呢？
小白兔終于想出了好辦法，它把南瓜當(dāng)作輪子推回家了。
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