小兔運(yùn)南瓜作文通用10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小兔運(yùn)南瓜作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小兔運(yùn)南瓜作文1
秋天到了,小兔家種的南瓜都成熟了。
小兔走進(jìn)南瓜園,看到園子里的南瓜都又大又圓,它高興極了!心想:我得趕緊摘一個(gè)回家,讓媽媽再做南瓜美食!于是,它挑了一個(gè)最大最黃的南瓜,摘了下來(lái)。可是,它犯愁了:南瓜這么大,怎么才能運(yùn)走呢?正在這時(shí),它的好朋友小猴子騎著自行車路過(guò)這里。小兔靈機(jī)一動(dòng),想出辦法來(lái)了。它想:自行車的車輪是圓的,可以轉(zhuǎn)動(dòng)。南瓜也是圓的,我可以把南瓜立起來(lái),然后像自行車的車輪一樣,滾著不就可以回家了嗎?
小兔越想越覺(jué)得有道理。它兩手抱著南瓜,費(fèi)了好大的勁才把南瓜立起來(lái),然后把南瓜輕輕先前一推,嘿,地南瓜就咕嚕嚕滾了起來(lái)。不一會(huì)兒,小兔就把南瓜輕輕松松運(yùn)回了家。
小兔回到了家門口,媽媽開(kāi)門出來(lái),驚訝地看著小兔,說(shuō):“你是怎么把這么大的南瓜拿回來(lái)的。俊毙⊥玫靡庋笱蟮匕堰\(yùn)南瓜的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。兔媽媽高興地說(shuō):“寶貝,你遇到事情會(huì)想辦法,真是聰明的孩子。”小兔笑了,心里樂(lè)開(kāi)了花!
小兔運(yùn)南瓜作文2
一天,兔媽媽讓小兔去找吃的。于是,小兔就來(lái)到了一片菜地。突然,它看見(jiàn)了一個(gè)非常大的南瓜,小兔高興極了。他想:“如果把這南瓜搬回家的話,媽媽一定會(huì)非常高興的。而且,這個(gè)大南瓜說(shuō)不定幾天都沒(méi)吃完呢!”小兔正高興著。可是,問(wèn)題來(lái)了:“這么大的南瓜怎么搬回家呢?”小兔一直想啊,想啊。
小兔心里想:“怎么辦,我想得頭都快要爆炸了!怎么辦,怎么辦……?
突然,他看見(jiàn)小熊哥哥在騎自行車。小兔看見(jiàn)自行車的車輪,就想到了一個(gè)好辦法。他想“車輪和南瓜”不都是圓的嗎?我可以讓南瓜像車輪一樣,滾運(yùn)回家呀!小兔就用力地把大南瓜立起來(lái),一直轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)呀,終于轉(zhuǎn)到家了。
兔媽媽驚呆了,說(shuō):“小兔,你是怎么運(yùn)回家的呢?”小兔就自豪地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了兔媽媽。兔媽媽高興地伸出一個(gè)大拇指,夸小兔是個(gè)聰明的孩子。
小兔運(yùn)南瓜作文3
在一個(gè)秋高氣爽的早晨,兔媽媽叫小兔去南瓜地里摘個(gè)南瓜,準(zhǔn)備做南瓜餅吃。
小兔蹦蹦跳跳地來(lái)到了南瓜地,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)圓乎乎、胖墩墩的南瓜睡在地里。小兔左挑右選,終于選中了一個(gè)又大又黃的南瓜,它心里美滋滋的:〝這個(gè)南瓜又老又黃,肯定美味極了,人們常說(shuō)南瓜越老越好吃。〞它想把南瓜抱回家,可是南瓜好像跟它作對(duì)似的,紋絲不動(dòng)。小兔動(dòng)了動(dòng)筋骨,使出了渾身解數(shù),可是南瓜根本就不理它,怎么辦呢?小兔急得抓耳撓腮,對(duì)了,那就把南瓜套上繩子拉回家吧?墒切⊥觅M(fèi)了九牛二虎之力,南瓜還躺在原地,小兔一屁股坐在地上,累得滿頭大汗,上氣不接下氣。
〝那怎么辦呢?叫媽媽來(lái)幫忙,不行,不行……咦!對(duì)了,那南瓜形狀像個(gè)大鼓,可以滾動(dòng),我何不把它滾回家。〞小兔說(shuō)干就干,它終于把南瓜輕輕松松地運(yùn)回了家。兔媽媽表?yè)P(yáng)小兔愛(ài)動(dòng)腦筋。小朋友們,我們也要向小兔學(xué)習(xí),遇到困難要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,自己想辦法解決。
小兔運(yùn)南瓜作文4
今天天氣晴朗,朵朵白云像一串串棉花糖漂浮在空中。
小兔從房里走出來(lái),走著走著,在路旁的南瓜地看見(jiàn)了一個(gè)又大又重的大南瓜。 小白兔愁著臉,冥思苦想:怎樣才能把大南瓜運(yùn)回家呢?
小白兔看見(jiàn)熊貓伯伯騎著自行車從路邊經(jīng)過(guò),它急沖沖地沖向自行車前面,擋住了熊貓伯伯。熊貓伯伯停下來(lái)說(shuō):“孩子,你怎么了?”小白兔回答說(shuō):“我剛才在路上看見(jiàn)一個(gè)大南瓜,不知道怎么把大南瓜運(yùn)回家!蓖蝗恍⊥米涌吹搅俗孕熊嚨能囕,頭上出現(xiàn)了一個(gè)大大的燈泡。聰明的小白兔說(shuō):“我知道了!”
小白兔跑到南瓜地里,它把南瓜豎起來(lái),用雙手扶著,一邊推著南瓜一邊跑。
媽媽看見(jiàn)了南瓜,問(wèn):“你怎么把南瓜運(yùn)回家的?”
小白兔得意地告訴了媽媽,媽媽高興地說(shuō):“孩子,你真是個(gè)聰明的孩子!”
小兔運(yùn)南瓜作文5
小兔家里的糧食快吃完了,再加上前幾天一直都在下雨。兔媽媽也沒(méi)來(lái)得及去地里摘南瓜。這不,今天,剛好天氣放晴,陽(yáng)光萬(wàn)里。于是,兔媽媽說(shuō):“小兔子,你也長(zhǎng)大了,幫我媽媽做一件事吧!”小兔子忙說(shuō):“好呀!好呀!媽媽,你快說(shuō),你讓我?guī)湍闶裁疵ρ?”媽媽說(shuō):“我們家里的糧食快吃完了,趁今天天氣好,你去地里摘一個(gè)大南瓜來(lái)!薄昂玫!毙⊥米诱f(shuō)著,就連蹦帶跳的跑出去了。
小兔子來(lái)到了地里。一看,呀!這么多的南瓜呀!我到底挑哪一個(gè)好呢?它挑挑這個(gè)很喜歡,挑挑那個(gè)也很喜歡,它真想都摘走?墒,它只有一雙手,它拿不動(dòng)呀!小兔子思前想后,最后,終于,挑了一個(gè)又大又圓的南瓜,把它摘了下來(lái)?墒牵瑔(wèn)題又來(lái)了?這么大的南瓜,我可拿不動(dòng)呀!小兔子試了好幾次,想要抱起這個(gè)大南瓜,它都沒(méi)有成功。這下可怎么辦呢?于是,它絞盡腦汁地想,終于想出了一個(gè)好辦法。南瓜不是圓的嗎?我把它滾回去不就得了嗎?于是,它就用腳踢了一下,瞬間,南瓜就滾起來(lái)了。小兔子就這樣踢呀踢,終于,把南瓜運(yùn)到了家。
兔媽媽看到小兔子,把這么大的一個(gè)南瓜運(yùn)回了家,直夸它會(huì)辦事,真是聰明!小兔子聽(tīng)得可開(kāi)心了。
小兔運(yùn)南瓜作文6
小兔蹦蹦跳跳地來(lái)到南瓜地。只見(jiàn)綠油油的葉子有荷葉那么大,像一塊塊碧玉,金黃色的小花星星點(diǎn)點(diǎn),可漂亮了。在大葉子下面長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)黃澄澄的'大南瓜,小兔子飛快地走進(jìn)南瓜地里,摸摸這個(gè),又摸摸那個(gè),自言自語(yǔ)地說(shuō):每個(gè)都那么大,到底摘哪個(gè)好呢?,最后她精心挑選了一個(gè)跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤,雙手用力一折,把南瓜藤折斷了?墒悄敲创蟮哪瞎衔以趺窗峄丶夷兀啃⊥孟。小兔試著用手去搬,可是她用盡全身力氣,南瓜像生了根似的,怎么也搬不動(dòng)。
小兔正在思考,這時(shí)她看見(jiàn)山羊伯伯騎著自行車路過(guò),看著那圓滾滾的車輪,小兔心里一亮。既然車輪可以滾動(dòng),那我的大南瓜一定也可以滾動(dòng)。想著,小兔把南瓜豎起來(lái),推著南瓜飛快地跑回了家。
來(lái)到家門口,小兔輕輕地敲了敲門。兔媽媽急忙跑出來(lái)。看了看大南瓜,又看了看小兔,疑惑地問(wèn):孩子,你是怎么把那么大的南瓜搬回來(lái)的?小兔得意地說(shuō):是我動(dòng)腦筋把大南瓜運(yùn)回來(lái)的。小兔的媽媽豎起大拇子興奮地說(shuō):小兔真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。
小兔運(yùn)南瓜作文7
一天中午,天空萬(wàn)里無(wú)云,兔媽媽要做炒飯。它需要南瓜,于是,它讓小兔去田里摘南瓜。
小兔爽快地答應(yīng)了。它來(lái)到南瓜田里,看見(jiàn)了一個(gè)最大的南瓜,它心里想,這么大的南瓜應(yīng)該能讓我吃一整天了。它搬起瓜 ,使出全身的力氣,就算用九牛二虎之力,都紋絲不動(dòng),小兔想啊想,唉,用什么辦法呢?小兔想,我用彈弓把南瓜發(fā)射出去應(yīng)該行吧,又想如果南瓜撞到小鳥(niǎo)的話,南瓜會(huì)碎,小鳥(niǎo)會(huì)受傷,不行!
小兔又想到一個(gè)辦法,我們兔子天生就會(huì)挖洞,然后,他挖了一條通向它家附近的通道,把南瓜推進(jìn)去,南瓜咕嚕咕嚕的滾起來(lái)。最后,小兔把南瓜用九牛二虎之力一口氣推到他家,小兔累得直喘氣,然后,他敲門說(shuō):“媽媽我回來(lái)了!”
兔媽媽嗖的一下開(kāi)門,兔媽媽看見(jiàn)好大的南瓜啊,驚奇地問(wèn),小兔你是怎么運(yùn)過(guò)來(lái)的?”小兔回答:“媽媽,我是挖寬闊的洞推過(guò)來(lái)!”兔媽媽直夸小兔太聰明了,兔媽媽做好吃的炒飯,給小兔吃。
小兔運(yùn)南瓜作文8
有一天,小兔去菜園里散步,走到了南瓜地,看見(jiàn)了一個(gè)好大的南瓜,它想這個(gè)南瓜一定很好吃,媽媽很喜歡,可它又發(fā)愁了,怎么把南瓜運(yùn)走呢?南瓜這么大我這么小,正在想時(shí),小貓騎著自行車過(guò)來(lái)跟小兔打招呼,然后又飛快地騎走了。小兔看著小貓自行車上的輪子是圓的,南瓜也是圓的,小兔就想到把南瓜立起來(lái)滾回家,它費(fèi)了九牛二虎之力終于把南瓜立了過(guò)來(lái),一邊唱著歌一邊慢慢地把南瓜滾回了家。
正在這時(shí),兔媽媽正在門口等著小兔。它看見(jiàn)小兔一個(gè)人居然能把這么大的南瓜給運(yùn)回了家,兔媽媽大吃一驚說(shuō)“你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)了的呢”?小兔笑瞇瞇地說(shuō),我把南瓜給立起來(lái)滾回家,這樣我就輕松了。兔媽媽表?yè)P(yáng)了小兔,說(shuō)小兔長(zhǎng)大了,會(huì)自己想辦法幫助媽媽做事了,兔媽媽感到很欣慰。
小兔運(yùn)南瓜作文9
有一天,陽(yáng)光明媚,秋高日爽,在這個(gè)秋季,小兔子出來(lái)玩。
在回來(lái)的路上,它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大南瓜,小兔想把它運(yùn)回家。于是,小兔就把南 瓜摘了下來(lái),小兔子想:怎么把南瓜運(yùn)回去呢?這時(shí),它發(fā)現(xiàn)了熊貓奶奶騎著自行車,于是就問(wèn)熊貓奶奶能不能把自行車借給它,熊貓奶奶說(shuō):“不行呀,我要去取 牛奶呢!毙⊥米酉肓讼耄撛趺崔k呢?它忽然發(fā)現(xiàn)熊貓奶奶的自行車的轱轆是圓的,南瓜要是豎起來(lái)也是圓的。于是,小兔子就把南瓜豎了起來(lái)。這時(shí),它發(fā)現(xiàn)旁 邊有一根木頭,就把木頭插在了南瓜上面,又拿了一根繩子捆在了木頭上做了一個(gè)南瓜車?yán)丶摇?/p>
真爽呀!等到了家就把南瓜拿給了媽媽,媽媽吃驚的問(wèn):“這么大的南瓜是怎么拿回來(lái)的呀?”小兔子說(shuō):“這個(gè)大南瓜是我做成南瓜車運(yùn)回來(lái)的!蓖脣寢屨f(shuō):“你真是個(gè)聰明的孩子!毙⊥米勇(tīng)了之后,心里甜甜的。
今天他真是太高興了,運(yùn)回來(lái)一個(gè)大南瓜呢。
小兔運(yùn)南瓜作文10
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。小白兔春天把南瓜種子種在地里面了,F(xiàn)在到了收獲的時(shí)候,小兔去南瓜地里摘南瓜。到了瓜地里,小白兔左挑右選,終于選出了一個(gè)最大的南瓜,它一個(gè)手拿著南瓜藤,另一個(gè)手用了九牛二虎之力,才把南瓜摘了下倆,南瓜太重了,它想:怎么樣才能把南瓜運(yùn)走呢?
正好小熊貓一邊騎著自行車,一邊唱著歌過(guò)來(lái)了。小兔說(shuō):“熊貓哥哥,你能用自行車幫我把南瓜運(yùn)回家嗎?”熊貓說(shuō):“我還要去考試呢。”說(shuō)著說(shuō)著小熊貓就走了。小兔看見(jiàn)自行車的輪子,心里想:“車輪是圓的可以在地上滾,南瓜也是圓的,不是也可以在地上滾嗎?”于是小兔用盡了全身的力氣,才把南瓜扶起來(lái),果然輕輕一推就可以輕松地向前走了。到了家,兔媽媽說(shuō):“你是怎么把南瓜運(yùn)過(guò)來(lái)的?”小白兔把事情經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽,兔媽媽表?yè)P(yáng)了小白兔,說(shuō)它有智慧。
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