團結就是力量作文精品15篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的團結就是力量作文，希望能夠幫助到大家。
團結就是力量作文1
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩，它們的生命就沒有了�？墒俏浵伒纳砩嫌幸环N值得我們學習的可貴品質(zhì)——團結就是力量。
記得有一次，我在家門口吃面包，突然發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻在地上慌亂地爬來爬去。于是，我就蹲下來睜大眼睛仔細觀察。只見它的`頭頂長著一對黑色的觸角，腹部長著六條腿，全身黑不溜秋。我把剩下的一大塊面包放在一只螞蟻旁邊，想喂它。螞蟻發(fā)現(xiàn)了，圍著面包轉(zhuǎn)一圈，然后它用觸角碰了碰面包，可是面包絲毫不動，難道它要把這塊面包抬起來嗎？就憑它芝麻般的身材？
我靜靜地蹲在地上看，不一會兒，只見一只小螞蟻跑過來聞了聞就走開了。我正納悶：奇怪，這么美味的食物難道不合它的胃口嗎？正胡亂猜想著，很快我發(fā)現(xiàn)它和前面的同伴碰了一下頭又折回來了。短短一會兒，就來了許多小螞蟻。��！我明白了，原來它是去搬“救兵”了。只見小螞蟻們把食物團團圍住，五、六只在前面拉，五、六只在后面推，七、八只在兩邊抬……經(jīng)過大家的齊心協(xié)力，食物終于被搬動了。
小螞蟻們把食物晃晃悠悠地抬到洞口，困難又出現(xiàn)了，洞口太小進不去，我心想：看你們怎麼辦？這時只見從洞里又出來許多小螞蟻，他們撕的撕，拉的拉，咬的咬……足足用了幾分鐘，食物終于被分成了許多塊，小螞蟻把它們順利地搬回了家。
看著這些小精靈們把食物搬進了洞里，我終于松了一口氣。小小的螞蟻讓我懂得了：“團結就是力量”！
團結就是力量作文2
一個人的力量是微乎其微的，就像在浩瀚海洋中的一葉扁舟；十個人的力量是難以想象的，就像森林里的`一只猛獸；如果百人團結一心，就像晴天里的一天巨龍，就算是五岳之首的泰山，也可以輕易之間使它改變航向。
今天，我們玩了一個游戲，名為“解手鏈”。需要有同學們互相組合手拉手，在最快的時間解開手鏈。在游戲開始之余，老師告訴我們：“這首先需要團隊的共同的力量來完成，也需要大家的智慧�！庇螒蜷_始了，我們迅速地圍成了一個圓圈，交叉拉手，在嘗試許久之后，我們終于完成了第一步，下一步就是解手鏈了，如果這一步完成不到位，就將會前功盡棄，我們謹慎地嘗試著，在嘗試若干次后，始終沒有成功，無奈之下，我們又看了別組的進展，只見他們也是垂頭喪氣，可另一組也已經(jīng)完成大半了，忽然，一個念頭閃過，我們要團結！看罷多余，我們又開始了游戲，這一次，我始終想著：我們要團結，在一次又一次失敗之后，我們終于解開了第一個手鏈，與此同時，我們發(fā)現(xiàn)女生那邊已經(jīng)全部勝利了。雖然我們失敗了，可貴在參與，更何況我們真正體會到了團結的力量，這次游戲可以說是讓我受益匪淺。
團結的力量是無窮無盡的。問題比謎底更重要。只要團結，就沒有解不開的“手鏈”，沒有克服不了的困難。
團結就是力量作文3
窗外，熱烘烘的太陽照耀著大地，空氣變得異常悶熱。人們不說話了，小鳥也不在樹枝上嘰嘰喳喳的唱歌了，小花小草低著頭，好像在為什么是受到了委屈而傷心。而在教室里，亂的炸開了鍋，吵鬧的聲音不絕于耳。原來我們要做一個游戲呢!
老師告訴我們：“我把你們分為兩組。每組一張報紙，你們先練習一下，看那一組踩在報紙的人多，不能把腳踩在外面，否則就輸了�！�
我們的教室里就出現(xiàn)了這樣的.情景：同學們一組在這里，一組在哪里，低著頭議論著，過了一會卻又站在報紙上開始練習，教室里亂的一團糟。“我發(fā)現(xiàn)兩只腳站在報紙上人不是很多，我們可不可以每一個人背著一個人站在報紙里?”一個女同學問，“嗯，應該可以吧。”我們又開始練習，一個同學自告奮勇站上去啦，接著我們一個接一個的站上去了，我們現(xiàn)在興心滿滿。
老師先讓另一組的同學參加比賽，只見同學們一個接一個跑進報紙里，時間十分緊迫�！�3、2、1，時間到!”老師大聲喊，環(huán)顧四周。呀，有一個女孩的腳站在了外面，棄權了。輪到我們了，我們自信的沖上前去，我正好站在一塊有空地的地方，咦，怎么四周人這么少啊，他們怎么還沒上來啊!快點呀!怎么被撞倒了，我在心里暗自叫苦，這下我們肯定輸了!
比賽的結果十分明顯，另一隊贏了，我們輸了，我們垂頭喪氣的站在一旁，那隊卻歡呼雀躍。
雖然我們輸了，但這個游戲卻讓我明白了一個道理：團結就是力量，只有團結，才嫩百戰(zhàn)百勝。
團結就是力量作文4
左手和右手經(jīng)常為誰的本領大爭論不休。
有一天，左手對右手說：“我的力氣比你大，我對主人更重要，”右手說：“雖然你的力氣比我大，但是我能做更多的事情，像寫字、吃飯……都得靠我�！�
主人聽到了他們的爭吵，對他們說：“我有一個辦法，能看出你們誰的本領大�！闭f完，主人拿出一根木棍，“你們誰能把這根木棍掰斷了，當然誰的本領就大了。”左手接過木棍想：“我的力氣大，我一定能先掰斷木棍，”右手想：“我這么靈活，我一定能先掰斷木棍，”左手拿著木棍使勁的.搖，可是怎么也搖不斷。右手接過木棍使勁的扭，怎么也扭不斷。最后兩只手都垂頭喪氣地認輸了。主人這時說：“你們想想辦法，還記得有句話——單絲不成線，獨木不成林嗎？”他們一下子明白了，左手拿著棍子的左面，右手拿著棍子的右邊，兩只手同時用力使勁一掰，棍子斷了。
“你們誰的本領大呀？”主人笑瞇瞇的問道。
左手看看右手，右手看看左手，都不好意思的笑了，兩只手不由自主的握在了一起。
團結就是力量作文5
《陽光芬達派》主要寫了喬以顏、季雪琳、楊宇晨這三個人，他們組成了陽光芬達派。其中喬以顏：陽光，季雪琳：派，楊宇晨：12歲芬達。而他們的對手是安雨娜、梁麗麗。因為他們總是水火不容，發(fā)生戰(zhàn)爭，不信你就看看吧!
這里是明陽小學，六二班就是主角們生活的地方。今天，六二班要去春游，我們看看主角和主角發(fā)生了什么吧?
今天上課之際，老師戴著百度眼鏡說：“過十分鐘去春游，好，現(xiàn)在先去買東西，一會兒到學校集合。陽光芬達派也去了，喬以顏買了許多東西，一共四十五元。季雪林滿臉驚訝，楊宇晨滿臉害怕。因為楊宇晨知道東西還要讓他拎著，因為他是男生嗎!
開始春游了，驚嚇極了。坐的都是海盜船。季雪琳還不敢坐呢!……真快呀!春游完畢，幸好安雨娜今天沒來搗亂，可能還是不敢吧!
從這個故事我知道了喬以顏很自大，不過也很大方，知道分享。我想團結應該就是力量，每個人都有好處，生活中也是這樣，比如要發(fā)明東西，一個人有可能完不成，可以兩個人或更多的.人呀!相信團結就是力量。
團結就是力量作文6
讀了《天鵝湖的故事》這篇文章后，我眼前不由浮現(xiàn)出了這樣一個畫面：
這是在莫斯科貝加爾湖畔發(fā)生的事情。有一年初春來得特別早，一些候鳥已經(jīng)飛回來了，突然寒流降臨，冰封湖面，那些候鳥又飛走了�？墒�，有一群天鵝并沒有飛走。一個個兒很大的.老天鵝利用下落的沖力，把鏡子般的冰面震得顫動起來了。這時，這群天鵝（大約百十來只）也隨著這個老天鵝一起破冰。冰面出現(xiàn)了一個小窟窿，接著冰面迅速的擴大，冰窟窿變成了一片水面。它們歡快地捕食著魚蝦。
俗話說得好，人心齊，泰山移。只要齊心協(xié)力，就一定能成功。天鵝也是如此，這群天鵝齊心干，厚厚的冰面出現(xiàn)了一個小窟窿，隨后又成了水面。這群天鵝是多么團結��！
這篇文章讓我想起了體育課上的一次拔河比賽。雖然和我們比賽的是大哥哥和大姐姐，但我們也不甘示弱。全班同學使出九牛二虎之力，團結一致，終于贏得了這場比賽的勝利。這就是團結的力量。
在生活中，我們會遇到各種各樣的困難，一個人的力量是渺小的，只要大家團結起來，任何艱難險阻都會迎刃而解。團結就是力量！
團結就是力量作文7
“一根木棍易折斷，幾根木棍合在一起卻折不斷了�！睕]錯，這就是團結的力量。螞蟻家族就是一個由團結而組成的大家庭。
小時候的我從書上和人們口中得知：螞蟻是一種既團結又力氣大的生物，我不是很相信，便想去觀察觀察，這樣我就能親眼看見這奇妙的景象了。
我在星期日那天去公園，在有草的地方找來找去。哎！石頭旁邊有個洞，我去看看。我拿木棍把旁邊的土弄掉了一點，發(fā)現(xiàn)了幾個螞蟻。果真是螞蟻窩，我得想辦法把它們弄出來。過一會兒，我咬了一口雞腿，將肉嚼碎后吐到離螞蟻窩不遠的一片平地上，不一會兒，肉就吸引了兩只螞蟻，它們在肉邊轉(zhuǎn)了一會。我想它們會吃掉肉吧�？刹⒉皇沁@樣，它們又跑回了螞蟻窩。在我失落時，一只整齊的隊伍又朝肉出發(fā)了。原來它們是帶自己的同伴來啊，我還以為它們不來了呢。
它一個個又搬走了肉粒，這些肉粒很小，但還是比螞蟻重。我在心里驚嘆，這些螞蟻的'力氣真大，螞蟻真是一種神奇的動物！我又佩服螞蟻們，人類可沒有它們這么團結。
看到我在那盯著螞蟻的呆樣，媽媽既無奈又生氣，說：“你是不是玩土了，那里有螞蟻，臟死了，快跟我去洗手！”“媽，螞蟻那么神奇，你居然說它臟？”
想想螞蟻那么小，團結起來能搬完比它們大幾倍的肉塊，我們又有什么理由和同學互相怨恨呢。
團結就是力量作文8
俗話說“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”“一根竹竿容易彎，三根麻繩難扯斷”，這正是團結的力量。
一次學校舉行拔河比賽。我們每個人輕裝上陣，面帶微笑。比賽開始！我們的啦啦隊正為我們加油呢！聽“408班，加油，408班加油，你們是最棒的”！過了一會兒，我們每個人的小臉蛋都漲得紅通通的，像一個個紅蘋果。只見我們眉頭緊皺，雙手把繩子握得緊緊的，拼命的.往后拉，拉呀拉，我們支撐不住了，這時，“408班加油！408班加油！你們是最棒的”聲音又大了起來，我們鼓足勁，拼命地往后拉。經(jīng)過我們不懈的努力，我們終于勝利了。。這證明團結就是力量。
前幾天濘大掃除，我們幾個人被派到英語老師辦公室打掃衛(wèi)生。我們四個人把抹布洗濕，再擠干，然后擦了起來。我個子小，擦得很慢，她們擦完了就幫我擦，我很開心，一會兒，我們?nèi)蝿站屯瓿闪恕?/p>
有一個星期天，我回到老家，就與老朋友玩。朋友說：“我們?nèi)シ棚L箏吧！”“好哇！好久都沒和你放風箏了，多懷念小時候�。 蔽遗c朋友到田野邊放風箏，我抓住風箏線，朋友拉著風箏跑，然后一松手，風箏就飛上了天了。我和朋友開心地笑了。
團結很重要，有團結才有力量。
老師點評：行文簡潔明了，由于運用演繹思維法，習作內(nèi)容豐富又不多余！
團結就是力量作文9
俗話說：“單絲不成線，獨木則不成林�！薄岸送模湫臄嘟稹笨梢�，力量不就是團結嗎？知道現(xiàn)在，我才領悟到什么是團結……
大家應該都聽說許多故事，但是，你仔細聽過團結的故事嗎？認真聽過嗎？
記得有一天，我正看一本《格林童話》，我看了一篇題目是《團結就是力量》，我深受啟發(fā)，下面我為大家復述一遍吧。
故事是這樣的：一位老父親有6個兒子，老伴早早的'去世了，由于從小沒有受到母愛弟兄們不團結，他們的老父親便把他們村上的智者請到家中，老父親把弟兄們叫到一起，智者見了弟兄們，拿出了6根筷子分別給了弟兄們，叫弟兄們折斷，不一會兒，弟兄們便折斷了筷子，智者見后又拿出了6捆木棒分別發(fā)給了弟兄，弟兄們都費了九牛二虎之力，怎么也折不斷自己手中的一捆木棒。這時，智者對弟兄們們說：“孩子們，你們就得像木棒一樣團結一致，齊心協(xié)力，就不會被敵人征服，但當你們互相斗爭不休，便會很容易被敵人垮�！�
同學，你們受到了啟發(fā)嗎？我可有了小小的啟發(fā)了，我知道只要我們團結什么事情都征服了，一旦我們不團結后果就不堪一擊！
團結，是一個重要的精神，一個人想要成功，除了自身要有較高的素質(zhì)，還必須能夠給別人合作的精神，這便是所謂的“單絲不成線，獨木不成林”的道理以及故事。
團結就是力量作文10
“團結就是力量，團結才是勝利的法寶�！�3月20日，在宜賓市人民廣場上，歡呼聲、吶喊聲充滿了整個廣場，宜賓市中山街小學的全體師生正在這里激烈地進行著一年一度的春季運動會。
首先，進行的是田徑比賽�？矗覀儼嗟男煊⒓瑢W一聽到號令槍響，就像離弦的箭一樣沖了出去。在比賽中，我和同學們一直不停地高聲叫喊著：“加油、加油、徐英集加油——”徐英集聽到同學們的.加油聲，腳下像踩著風似的跑得更快了，終于，徐英集得了第二名，進入了總決賽。
接下來，進行的是精彩的拔河比賽。
看，我們班和四二班的拔河比賽就要開始了。比賽開始前，我們班主任老師不停地給我們提醒著：“一定要團結，要使出全身力氣喲！”拔河比賽一開始，我們班的同學就都團結一心，使出了全部的力氣，團結就是力量，三場比賽，我們連勝兩局，奪得了第一名。
“我們勝利了，我們贏了——”同學們歡呼著，跳躍著，高興極了。
當天，我們還進行了迎面接力賽、投球、跳繩等比賽。
這次運動會，我明白了：團結就是力量，團結才是勝利的法寶。
團結就是力量作文11
放學路上，我發(fā)現(xiàn)路邊上有一個螞蟻洞和洞口的幾只小螞蟻。
它們是一種小昆蟲。身體很小，像一粒粒黑芝麻。我用手輕輕地抓了一只較大的螞蟻，分明看到它有三對細小的足，還有一對如同發(fā)絲，卻很靈敏的觸角。
一只長約一厘米的黑螞蟻引開了我的視線。我便輕輕地放下手中的那只螞蟻，回過頭來觀察那只遠離洞穴的`較大螞蟻。只見它往我的左側(cè)跑去。我心想：難道我的左邊有什么東西嗎？于是，我便轉(zhuǎn)過身去，一看，原來我的身旁有一只僵硬的蜻蜓。
這只螞蟻這么小，怎么對付這個對于它們來說是龐然大物的蜻蜓呢？于是，我便好奇地蹲下來，打算好好地觀察個究竟。
只見，這只螞蟻在蜻蜓四周來回碰了幾下后，便急急忙忙地跑開。我也小心翼翼地跟蹤它。這只螞蟻一路上碰到同伴，都會用自己的觸角碰碰對方。我猜，它是在傳遞情報呢！
不一會兒，蜻蜓周圍就圍滿了差不多大小的螞蟻。它們用各自的觸角你碰碰我，我碰碰你。好像在商量辦法。過了一會兒，其中一只小螞蟻站在了蜻蜓的身上，就像一個指揮官在發(fā)布命令。又過了一會兒，只見它們有的咬蜻蜓的頭，有的咬蜻蜓的翅膀，有的咬蜻蜓的四足，有的……幾分鐘過后這只蜻蜓就被這群小螞蟻們給“五馬分尸”了。隨后，這群小螞蟻們就把這只蜻蜓一塊一塊地搬到洞里去了。
我看得目不轉(zhuǎn)睛，我想“團結就是力量”這個名言送給螞蟻是最合適的。
它們這時候正在洞里細細地享用大餐呢！
團結就是力量作文12
曾經(jīng)，在南非的一塊草地上，由于一位游客的疏忽，扔下的煙頭點燃了干枯的野草�；�，終于被撲滅了。人們卻聞到一股焦腥味。原來是一群螞蟻竟用自己的身體合抱成一團蟻球，誓死保衛(wèi)自己的蟻王，讓自己的家族得以延續(xù)。
螞蟻尚知，何況人乎？是的'，我們?nèi)祟愒缫采钪獔F結的重要，就像一首歌中唱道：“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團�！笔前�！一個人，力單勢薄，往往無法戰(zhàn)勝面臨的困難，難以達到成功的彼岸。而一群有著同一志向人們，團結互助，相互支撐，就會筑成堅強的堡壘，攻無不克，戰(zhàn)無不勝了。
當年，西哈努克國父正是懷揣著國家和人民的利益，團結廣大柬埔寨人民，形成了不可抗拒的革命洪流，一舉*了侵略者的殖民統(tǒng)治，贏得了國家的獨立，人民的自由，正如中國早期的革命烈士鄧中夏所說：“五人團結一只虎，十人團結*，百人團結像泰山，而泰山壓頂勢不可擋，因為任何困難也無法阻擋民心所向�！�
然而，在人類發(fā)展的長河中，由于各種利益的驅(qū)使，自私自利，不講團結，以至一事無成，甚至釀成災難的事例，也舉不勝舉。多的不說，《一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝》這個寓言故事，就充分的反映了不團結現(xiàn)象的存在及其嚴重的后果。
朋友們！我們都是正處在成長時期的中學生。我希望，讓團結之心伴隨我們；讓團結之情慰藉我們；讓團結之能推進我們；讓團結之力幫助我們。為了國家的未來，為了人生的精彩，讓我們共同迸發(fā)出團結的力量吧！
團結就是力量作文13
在一片翠綠的森林里，密密的塔松像撐天的巨傘，重重疊疊的枝丫，只漏下斑斑點點細碎的日影，一條蜿蜒曲折的小路伸向森林的遠方，路的兩旁有著綠油油的草地，像地毯似的`柔軟。五彩斑斕的野花隨處可見，棲息在樹上的小鳥唱著歡樂的曲子，歌聲是那么優(yōu)美動聽，這個森林十分美麗。
一天，一對好朋友——小袋鼠鳳兒和小兔子海兒一起玩耍，小袋鼠圍了一條十分漂亮的絲圍巾。她們正在玩捉迷藏，忽然，小兔子掉進獵人挖的枯井里，她大叫：“鳳兒姐姐，救命��！救命啊……”小袋鼠聽了，連忙跑過去，一看，真的是小兔子，可她沒有工具來幫助小兔上來，這時，她想起了自己脖子上的絲圍巾，急忙解下來。可不夠長，這時，狐貍小姐從遠處走過來，手里拿著一把長柄傘，于是，鳳兒向狐貍小姐借來了長柄傘，然后，把圍巾的一頭丟給小兔，小兔抓住圍巾，她們兩個一起拉，終于把小兔子救了上來，小兔感動的說：“謝謝你，鳳兒姐姐，謝謝你，狐理阿姨�！�
是啊，團結才是力量，只有幾個人一起努力，做事才能成功。
團結就是力量作文14
每隔四、五年的動動會終于興趣行了，我們?yōu)榱诉\動會努力了不少！
開幕式結束了，馬上迎來接力跑！我們有的換鞋，有的換衣服，都為50米迎面接力做好最充實的準備！我們準備就緒，排在操場上，卻出呼我們的意料——我們?nèi)嗑尤坏谝粋�跑！這也挺好！早點結束，就不用擔心很久了！我們對應是六班、七班。六班！他們班已經(jīng)算是最厲害的一個班級了，田徑動動員最多！算了！只要我們努力！總會有回報的！比賽開始了，徐成瑜緊握棒子，生怕會掉，“嘟！“徐成瑜一馬光先，擺動輕快的小手，使勁往我們這沖，而這邊的陳簡扎好馬步，邁著堅定的'步伐，徐成瑜伸出棒子，陳簡接過棒子，加油！加油！陳簡你可是我們班最期待的！果然陳簡一馬當先跑得第一！到我了，我目不轉(zhuǎn)睛得看著棒子，接到了就跑！接著接著，高晗接到了棒子，卻跟往常不一樣！以前總是偷懶不跑步，可今天他卻十分努力！用那肉肉的小短腳快速地沖刺，他可能覺得自己雖然跑不快，但只要努力，胖子也能跟瘦子一樣展翅高飛，就為了班級的榮譽而拼搏、而努力！雖然后來有些人掉棒了，但我覺得這非常正常，也不會因為緊張而失誤，因為怕自己的班級落后，誰不緊張？他們的心中也會有慚愧！
我們拼盡努力，就為了班級！班級！班級！我們名次可以重新爭��！可這份拼搏向上的努力是不可以再來的。
團結就是力量作文15
一個鞋匠有三個兒子，可這三個兒子特喜歡吵架。
這天晚上，他們又在為誰能把一根樹枝扳斷的事情吵了起來。
“嘿，小不點兒，你連一根樹枝都扳不斷，還有臉面天天跟我吵架�！贝髢鹤佑謥硇υ捫鹤恿�。剛說完，只聽見“咔嚓”一聲，小兒子把樹枝扳斷了。小兒子也諷刺二兒子：“切，我比你小，樹枝都能扳斷，你一個哥哥竟然還扳不斷吶！真丟人臉啊�！倍䞍鹤勇牶螅淮笈�，他一下子也把樹枝扳斷了。要是來比誰扳斷樹枝的聲音大，那么屬于二兒子了，因為他氣得最很。
這次呢？父親也沒有去勸架，他卻嘆了口氣，就去找樹枝了。三個兒子都很好奇，睜大眼睛、伸長脖子、迫不及待地一句接一句地問父親：“爸爸，你想要干什么呢？我們可以幫你！”而父親只是說：“等一會兒你們就知道了�！�
過了一會兒，父親回來了，他的手上拿了五根樹枝，對三個兒子說：“誰能把這捆樹枝扳斷，我就認為誰的力氣大。”等到父親說完，大兒子已經(jīng)從父親手中拿過這捆樹枝，他用盡全身的力氣，也沒能把這捆樹枝扳斷。他搖搖頭說：“實在是太多了，我扳不斷！”二兒子暗暗自喜，哈哈！哥哥扳不斷，看來那個大力士的'稱號是我的了。可他高興得太早了，因為他也沒有扳斷，最終還是放棄了。輪到小兒子了，他扳得臉通紅的，五根樹枝卻紋絲不動。
誰也不能把這捆樹枝扳斷，父親語重心長地對兒子們說：“一根樹枝誰都可以把它扳斷，但五根捆在一起就不容易扳斷了，為什么？這就是團結的力量！”
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