團(tuán)結(jié)就是力量的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)就是力量的作文，歡迎閱讀與收藏。
團(tuán)結(jié)就是力量的作文1
在美麗的大森林中，住著一群可愛的小動(dòng)物，這里的小動(dòng)物們都有各自的獨(dú)門本領(lǐng)，但這些小動(dòng)物中，本領(lǐng)最出類拔萃的要數(shù)小刺猬尖尖和小山羊咩咩了。刺猬尖尖的背上長滿了直挺挺·硬棒棒的尖刺，當(dāng)有敵人來侵犯時(shí)，它便縮成一團(tuán)，讓敵人無從下口。山羊咩咩的頭上長著一對(duì)角，這角堅(jiān)硬無比，能一下刺穿敵人。尖尖和咩咩都非常喜歡冒險(xiǎn)，于是它倆經(jīng)常結(jié)伴冒險(xiǎn)，在一次冒險(xiǎn)中，它倆深深地體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理。
那是深秋的一天，和煦的陽光靜靜地照耀著整個(gè)森林，使這里的小草顯得更青，樹木更茂盛，花兒更美了，尖尖和咩咩高興地在森林里玩著，不知怎的，它們就到了一個(gè)被動(dòng)物們稱做“死草坑”的'地方，“死草坑”迄今為止沒有一只動(dòng)物敢進(jìn)入，而對(duì)于愛冒險(xiǎn)的尖尖和咩咩來說可是絶佳的去處。尖尖很想進(jìn)去冒險(xiǎn)，咩咩也想，它倆把自己的想法告訴了對(duì)方，倆只動(dòng)物情投意合，便高興地結(jié)伴向里走去，走到半路，尖尖便開始害怕了，咩咩看出了尖尖的心思，一邊走一邊安慰尖尖，不知過了多長時(shí)間，咩咩看見了一棵又高又大的蘋果樹，上面結(jié)滿了紅彤彤的大蘋果，看著就令人“口水直下三千尺，疑是銀河落九天”。咩咩急忙讓尖尖看，卻不知尖尖的口水已像凌空飛降的瀑布一般“嘩嘩”地流著，尖尖和咩咩飛速地跑向蘋果樹，到了蘋果樹下，尖尖和咩咩都很想吃蘋果，可是如果咩咩用它那堅(jiān)硬的角撞下來的話，蘋果就摔壞了，尖尖用它的尖刺把蘋果扎起來的話，卻又夠不到蘋果。倆只小動(dòng)物苦思冥想，終于想出了一個(gè)好辦法，咩咩把蘋果撞下來，尖尖用刺接著，這樣吃不完還可以帶回去和大家分享呢！就這樣，咩咩把蘋果撞下來，尖尖用刺接著，它們吃飽了，還把撞下來的蘋果帶回去和大家分享。
這次冒險(xiǎn)讓尖尖和咩咩明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理，也讓我們明白了只有團(tuán)結(jié)才有強(qiáng)大而不可戰(zhàn)勝的力量。
團(tuán)結(jié)就是力量的作文2
今天窗外天氣不大好，下著毛毛細(xì)雨，雨中還帶著點(diǎn)霧，蒙蒙朧朧的，汽車是潮濕的，天空是潮濕的，萬物都是潮濕的。我打著傘，吃完早餐后來到學(xué)校的架空層，準(zhǔn)備跳長繩。
由于只定下了成員，而沒有解決繩子要快還是慢等問題，我們開始吵起來，有的人說：“要像一條長長的蛇一樣把繩子放得很長。”有的人說：“不對(duì)，應(yīng)該收短一點(diǎn)，那樣不會(huì)慢得像蝸牛，會(huì)像風(fēng)扇一樣快�！边�有的人說：“不對(duì)、不對(duì)應(yīng)該慢一點(diǎn)，因?yàn)槲覀儾皇抢鲜�，�?huì)死繩的�！贝蠹叶甲h論紛紛，七嘴八舌，你擠著我，我擠著你，各不相讓，唾沫像下了傾盆大雨一樣蹦出來，滿地都是。而我呢？什么都聽不清，只聽到整個(gè)架空層像菜市場熱熱鬧鬧。這時(shí)我心想：怎么第一天跳繩就成這樣？不行必須想個(gè)辦法。于是我仰頭竭盡全力，大吼一聲，那聲音響徹云霄，在4樓都能聽見，他們立馬安靜了下來，全場鴉雀無聲，只能聽到因大力爭吵而發(fā)出的急促地心跳聲。最后經(jīng)過投票，我們終于把一切都安排好，開始開心地甩起繩來，本來是在雞窩里爭吵的小雞現(xiàn)在變得毫無聲響，沒人講話，沒人嬉戲，而是個(gè)個(gè)都神情嚴(yán)肅，認(rèn)認(rèn)真真，各自排好自己的位置，那隊(duì)伍像一條長龍，盤旋著，一個(gè)同學(xué)出來，另一個(gè)同學(xué)進(jìn)去，井然有序；又似一個(gè)滾動(dòng)的鐵環(huán)，不停地滾動(dòng)著，環(huán)環(huán)相扣。繩子發(fā)出的“啪啪”聲真好聽，猶如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的樂曲，回蕩在我們每個(gè)人的心里。沒過一會(huì)兒，每個(gè)人都汗流浹背，面紅耳赤，汗水像斷了線的珠子，有的`落在地上，有的濕透了衣服。但我們還是那樣認(rèn)真，不受外界任何影響，漸漸的我們能連著跳長繩了。我們欣喜若狂，腳下好像踩了一朵幸福的云心想：我們連起來了!我們連起來了！每個(gè)人心中怕被長繩打到的懼怕感也漸漸消失了，再?zèng)]有猶豫很久了才跳的人了。慢慢的我們的速度也快了起來，那個(gè)"鐵環(huán)"就滾得越來越快，越來越圓，它的不停地翻滾著，歡唱著。
通過這件事給我了深刻的啟示：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)是美好進(jìn)階的基礎(chǔ)。同時(shí)也讓我知道“一根筷子容易折，一把筷子難折斷�！薄岸送�，其利斷金�！钡牡览怼�
團(tuán)結(jié)就是力量的作文3
9月28日上午，我們學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽。首先是我們四年級(jí)在操場中央舉行了一年一度的拔河比賽。
這天風(fēng)和日麗，萬里無云。我們班的同學(xué)抱著必勝的信心進(jìn)入了戰(zhàn)場。
周老師從我們班挑出了二十名又高又壯，力氣又大的同學(xué)。那是老師選出的優(yōu)秀隊(duì)員，我羨慕得不得了！只怪我，雖然個(gè)子長得很高，但是卻瘦得可憐，沒有機(jī)會(huì)參加，不能為班級(jí)增光添彩。真是遺憾得很！
第一局和我們對(duì)陣的是四五班，雙方隊(duì)員一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、信心十足。一場激烈的拔河比賽即將開始。只聽裁判員“嘟”的一聲哨響，比賽正式開始了。雙方兩腳蹬著地，他們身子往后仰，一個(gè)個(gè)腳蹬著腳，一雙雙手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子，拼命地往后拽，雙方互不相讓。也許是力量懸殊，也許是我們還沒有掌握拔河的動(dòng)作要領(lǐng)，我們兩輪都輸給了四五班。
第二場是我們班和四二班爭奪第三名的比賽。老師告訴我們班的拔河隊(duì)員要把繩子壓得稍微低一些，兩腳一前一后分開，腳要使勁蹬地，身體往后坐。比賽開始了，只見我們班的.隊(duì)員緊緊地拽著繩子，拼盡全力往后拉。場下雙方的啦啦隊(duì)都在齊聲吶喊，都在扯著嗓子加油，猶如山崩地裂。繩子上的紅布條來回移動(dòng)。眼看著紅布條一點(diǎn)點(diǎn)的移向四二班，我班的隊(duì)員一個(gè)個(gè)都急紅了眼。有的小臉憋得通紅；有的脖子上的青筋暴起；有的呲著牙；有的咧著嘴；雙方都在較勁。紅布條又慢慢地移向我們。老師也在場上使勁地吶喊。最后，我們班終于把他們班拉了過來。
兩個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員又交換了場地，進(jìn)行了第二輪比賽，我們班的運(yùn)動(dòng)員信心大增，但是對(duì)方也鉚足了勁。紅布條在那幾秒種之內(nèi)竟然相持不動(dòng)，雙方僵持不下。我們這些啦啦隊(duì)員們急得手心都出了汗，吶喊聲、加油聲震耳欲聾！有的同學(xué)嗓子都喊啞了。好像我們的吶喊聲能賜予他們更大的力量！我們班的隊(duì)員也好像感受到了我們啦啦隊(duì)的力量似的，他們一鼓作氣、堅(jiān)持不懈，終于使紅布條又一次一點(diǎn)一點(diǎn)地移向我們班，取得了本場比賽的最后勝利，奪得了全年級(jí)的第三名的好成績！
隊(duì)員們相互擁抱、相互擊掌。啦啦隊(duì)員們欣喜若狂、歡呼雀躍、喊聲震天！
通過這次拔河比賽，我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利的道理！
團(tuán)結(jié)就是力量的作文4
說起團(tuán)結(jié)，很多人覺得沒什么。但是，一個(gè)人終究也完成不了什么，但大家的力量加在一起就可以完成很多大事，正如鄧中夏所說的“五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山”。
說起螞蟻，很多人都覺得它們小小的，只要人的一根手指頭就能把它輕輕捏死，但是，我并不這樣覺得。那次，我在家門口無意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，我蹲下一看，眼前的一幕激發(fā)了我的好奇心，螞蟻們抬著一塊比自己還要大還要重的食物，于是，我從家中拿來了一小塊餅干，放在了洞口，等了很久，螞蟻都沒有出來，就在我要準(zhǔn)備離開的時(shí)候，突然有一只螞蟻出來了，我靜靜地蹲在那里觀察，看看螞蟻會(huì)怎么做。它像人一樣，來回徘徊，猶豫了很久，好像在思考著到底要不要搬這塊食物，終于，它靠近了，但可惜的'是它發(fā)現(xiàn)僅憑自己的力氣根本搬不動(dòng)。于是，它爬進(jìn)了洞中，我猜想它肯定是回洞里找自己的同伴出來幫忙，果然我想的沒錯(cuò)，它領(lǐng)著一大群螞蟻出來，終于，在它們一起的努力下，把餅干抬回了洞里去。這時(shí)，讓我想起來了一句話“齊心的螞蟻吃角鹿”。
再來說說人，記得那是在一個(gè)周末，媽媽臨走的時(shí)候叫我把家里的衛(wèi)生打掃一遍。于是，我早早地起了床，拿著抹布費(fèi)了我九牛二虎之力才把全部的房間擦了一遍，剩下的還有拖地和打掃廚房、衛(wèi)生間，因?yàn)槲殷w力不夠，打算叫弟弟下來幫我一起，但弟弟一聽見打掃衛(wèi)生這幾個(gè)字，假裝沒聽見似的。幸虧我有絕招，我一說是媽媽說的，他就立馬跑了下來，我分好了工，弟弟拖地，我打掃衛(wèi)生間和廚房，很快，在我們姐弟倆的合作下衛(wèi)生都打掃好了。媽媽回來檢查衛(wèi)生之后，還夸了我和弟弟一句“二人同心，其力斷金”。
我說的這兩個(gè)故事，都說明了團(tuán)結(jié)就是力量。正如一句話說得好“三人省力，四人更輕松，眾人團(tuán)結(jié)緊，百事能成功”，只要所有人都知道團(tuán)結(jié)了，不管做什么事情都會(huì)成功的！
團(tuán)結(jié)就是力量的作文5
我們?nèi)祟惖淖嫦冉?jīng)過了漫長的進(jìn)化過程，終于形成了具有高智商的高級(jí)動(dòng)物。人類的進(jìn)化過程是艱苦的，但在其中，我們的祖先得出了一致的結(jié)論——團(tuán)結(jié)就是力量。
一場早春的大雨已過，大地上萬物復(fù)蘇，空氣中彌漫著泥土的幽香，我是墻角的一顆——
小草
春雨把泥土滋潤得酥松、柔軟，我沖破泥土把頭探出地面，看看這個(gè)光鮮亮麗的世界。在我的身旁，有一株很大的植物，他長著濃茂的綠葉，枝頭開著兩朵鮮艷的大紅花。我心想，他必定會(huì)受到人們的澆灌，受到人們的萬般寵愛，而我只是一棵不起眼的小草，在墻角獨(dú)自忍受人們唾棄的眼神。突然，我聽到有人走過我身旁，不一會(huì)，我看見一只大手朝我這邊撲來，我連忙把頭縮回去，我聽見：討厭的大紅花，打擾了綠的.寂靜。我抬頭，那兩朵大紅花已不知去處，只見我身邊的伙伴們個(gè)個(gè)昂首挺立，共同繪制了一張巨大的綠毯，我歡快地看著從我身邊走過的——
螞蟻
我是黑色的騎軍，我的任務(wù)是四處偵查，一發(fā)現(xiàn)目標(biāo)就回營報(bào)告。我邊走邊察看，發(fā)現(xiàn)我的前方有一個(gè)綠色的東西在蠕動(dòng)，我微小的身軀抵不過他龐大的身體。于是，我撤退了，我不是逃兵，我只是回去報(bào)告。在我的指引下，我們一大群螞蟻來到了目標(biāo)前，我們展開了猛烈的攻擊，使用了我們的武器——“麻醉”劑。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的周旋，我們終于將獵物捕獲，搬著勝利的果實(shí)，凱旋而歸了。我站在坡上，望著遠(yuǎn)處正在田中耕耘的——
人
我們?nèi)祟惒皇菑?qiáng)者，在人類的進(jìn)化過程中，也曾被統(tǒng)治過，為了躲避野獸的攻擊和追趕，人類在山洞中集體生活，集體勞動(dòng)。為了覓食，為了生存下來，人類整天擔(dān)驚受怕。后來，人類學(xué)會(huì)了使用火，當(dāng)野獸攻擊時(shí)，人類就一起拿著點(diǎn)燃的木棍驅(qū)趕野獸，最終戰(zhàn)勝了野獸，在這個(gè)世界上生存下來。
團(tuán)結(jié)就是力量，小草、螞蟻、人類，正是因?yàn)樗麄兌昧诉@個(gè)顛覆不破的道理，才能夠生存下來，并且生生不息。團(tuán)結(jié)就是力量，正是因?yàn)檫@個(gè)千古傳承的真理，我們才能沖破所有的艱難險(xiǎn)阻，把渺小演繹成偉大。
團(tuán)結(jié)就是力量的作文6
周末，我做完所有的作業(yè)，就讀起了同步閱讀，其中一篇《天鵝的故事》深深地吸引了我，于是津津有味地一口氣讀完，并為之深深地感動(dòng)。我為高尚的老天鵝感到驕傲，被它先人后己、舍己為人的精神所震撼，也為其它天鵝的合作精神而鼓掌。
故事內(nèi)容大概是這樣的：一年初春，莫斯科的春天來得特別早，一些候鳥從南方飛來。可是，誰也沒有想到，突然寒潮降臨，北風(fēng)呼嘯，湖面又上凍了。有些候鳥只好飛走，可是卻飛來一大群天鵝。冰封湖面，沒有吃的，怎么辦？突然，一只個(gè)頭特別大的老天鵝騰空而起，可它并沒有飛走，而是利用下落的沖力，像石頭似的把自己的胸脯和翅膀重重地?fù)浯蛟诒嫔�，接著第二次，第三次其它的天鵝被這位破冰勇士的舉動(dòng)驚呆了，突然冰層裂開了，出現(xiàn)了一個(gè)小的冰窟窿，破冰勇士繼續(xù)拍打，水面慢慢地?cái)U(kuò)大。大約百十只天鵝都投入到破冰工作中，它們齊心協(xié)力，水面迅速擴(kuò)大，終于它們可以在水里捕食魚蝦，不時(shí)發(fā)出陣陣勝利的歡呼聲：可嚕克哩克哩！
多么可愛可敬的鳥啊！老天鵝不顧自己年老體衰，不顧自己的個(gè)人得失，為了能讓其它天鵝吃上東西，甘愿自己冒險(xiǎn)，從而保護(hù)了其它的天鵝的生命安全。老天鵝的行動(dòng)感染了其它天鵝，它們也被老天鵝深深地感動(dòng)，一人難挑千斤擔(dān)，眾人能移萬座山。他們終于克服了看似不能戰(zhàn)勝的困難，取得了最后的勝利。
我們身邊就有團(tuán)結(jié)就是力量的例子：比如寫博客，蝴蝶媽媽為我們?nèi)嗤瑢W(xué)做出了表率，她是大家公認(rèn)的博客圈明星，她勤奮寫博，精品層出不窮。在蝴蝶媽媽的'帶領(lǐng)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)堅(jiān)持寫博，在校訊通書香班級(jí)評(píng)比活動(dòng)中連續(xù)四次榮獲優(yōu)秀班級(jí)博客圈的光榮稱號(hào)。
這些榮譽(yù)不是一個(gè)人或幾個(gè)人就能取得的成績，是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果。以后無論做什么事，我的心中都會(huì)有團(tuán)結(jié)的意識(shí)，與他人齊心協(xié)力，把事情做得更好。
團(tuán)結(jié)就是力量的作文7
“嗨，伙伴們，你們知道嗎？在你們當(dāng)中，功勞最大的要算我啦，看，小主人寫作業(yè)時(shí)，哪次不用我？那天我肚子空了，小主人還讓我吃飽呢！“漂亮的鋼筆小姐說。
小鉛筆弟弟說：“哼，別把你自己看得那么高，小主人還不是只在寫語文作業(yè)時(shí)用到你，寫數(shù)學(xué)作業(yè)、畫畫時(shí)用你的嗎？我的頭禿了，小主人還把我削得尖尖的呢！”
橡皮叔叔說話了：“小主人把字寫錯(cuò)還不是請我在紙上‘跳舞’？把錯(cuò)字消滅？要不然考試是定時(shí)一塌糊涂，”
“嘿嘿嘿，別得意得太早，別忘了還有我呢，我比你們都強(qiáng)，你這個(gè)橡皮，擦完了那么多磨，弄得到處都是。瞧我，有小又方便，我的身體表面滑滑，改錯(cuò)字一貼就行。要數(shù)功勞最大的就是我，準(zhǔn)錯(cuò)不了！”又方又正的'改正紙嬸嬸說道。
“我的本領(lǐng)大！”“我的本領(lǐng)大！”大家爭論不休。
“那好！咱們明天誰都不幫誰，看看誰本領(lǐng)大！”
“行！比就比！”
第二天，小主人要寫作業(yè)了。她握起鋼筆小姐，聚精會(huì)神地寫著�！翱窗桑∵�是我的用處最大！所以，論功勞，還是我第一。”正當(dāng)他說著時(shí)，小主人寫著寫著突然有一個(gè)字寫錯(cuò)了，忙找改正紙嬸嬸�？蛇@時(shí)改正紙嬸嬸早就躲了起來，因?yàn)樗麄冏蛱靹倹Q定的誰都不幫誰。小主人找了半天，也沒找到，便涂了個(gè)黑疙瘩。為了防止再寫錯(cuò)，他放下了鋼筆小姐，又拿起了鉛筆弟弟，又開始寫作業(yè)了�！颁摴P姐姐，你看，還是我的作用大。”當(dāng)主人寫錯(cuò)字找橡皮叔叔時(shí)，也找不到了，主人特別著急。這時(shí)的涂改紙嬸嬸和橡皮叔叔特別后悔，鉛筆弟弟和鋼筆小姐也特別后悔，他們互相找著對(duì)方。功夫不負(fù)有心人，他們找到了，他們羞澀的看著對(duì)方，異口同聲地說出了三個(gè)字：“對(duì)不起！”他們擁抱了對(duì)方，十分高興的又開始了合作。這時(shí)，鉛筆盒爺爺走了出來對(duì)他們說：“你們聽過這句話嗎？‘團(tuán)結(jié)就是力量’。你們要互相合作，團(tuán)結(jié)，這樣人們會(huì)更方便，你們一定不要在吵架了，快回到小主人身邊吧！小主人現(xiàn)在肯定特別著急�！�
團(tuán)結(jié)就是力量的作文8
俗話說得好“人多力量大，眾人拾柴火焰高�！敝钡缴洗瓮姘魏佑螒虻臅r(shí)候，我才領(lǐng)略了這句話的真正含義。
那是一個(gè)晴朗的星期三下午，我們上體育課。體育老師叫我們自由活動(dòng)，“太好了!”我高興地一下子跳了起來。我急忙找來幾個(gè)小伙伴，說：“我們來玩?zhèn)惗罔F橋的'游戲，怎么樣？”他們高興地不停點(diǎn)頭。這個(gè)游戲就像是拔河一樣，只是沒有拔河的繩子，大家手拉手把對(duì)方拉過來。首先，我和謝婷當(dāng)倫敦鐵橋。我們一邊唱著歡快而動(dòng)聽的歌兒，一邊琢磨著抓誰。這時(shí)來了條“小魚”，剛唱完歌，我和謝婷一下子抓住了他。我瞪大眼睛說：“你要什么，我是草莓，她是西瓜。”她看看我，又看看謝婷，連忙跑到我身后，就這樣，我們把一條條的“小魚”分成了兩組。
終于到了拔河這一關(guān)了，我領(lǐng)著捕來的“小魚”，井井有條地給他們排了排位置：小芊力氣大排在前面進(jìn)攻，小紅排后面防守……比賽開始了，我們這邊使勁地拉著，一邊使勁一邊讓他們跟著我喊：“一二，加油。一二，加油�！蔽覀冞@邊占了優(yōu)勢，一使勁就把他們拉了過來。而謝婷他們那一隊(duì)，一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)，只是自己拉自己的。我們第一局贏了。第二局，他們改變了戰(zhàn)術(shù)，趁我們注意力還沒集中，使勁把我們向他們那一邊拉，我們這邊也不甘示弱，卻不知道大家何時(shí)一起用力，我只好閉上眼睛使勁往后拖，我感到大家一會(huì)兒向前，一會(huì)兒向后，兩方拔得不分上下，誰也不能把誰拔過去。然而我們的勁越來越小了，好象都快使光了，他們對(duì)方的勁卻沒完，我們實(shí)在是支持不住了，結(jié)果被他們一下子拔了過去。
第三局開始了，我們目不轉(zhuǎn)睛的盯著中心點(diǎn)，大家跟著我一起隨著口號(hào)聲，一個(gè)個(gè)像小老虎似的兇猛，雙手緊緊拉著前面同學(xué)的身子，身子后傾，雙腳蹬地，咬緊牙關(guān)憋足勁，一個(gè)個(gè)把吃奶的力氣使出來了，心往一處想，勁往一處使，很快就以我們的勝利結(jié)束了這一局的比賽。我們高興得又蹦又跳，互相擁抱，歡呼聲、喝彩聲，使整個(gè)校園都沸騰了起來。
通過這次拔河游戲，我懂得了一個(gè)道理，那就是“團(tuán)結(jié)就是力量。”我們比賽贏了的主要原因并不是因?yàn)槲覀兞獯�，而是我們很團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切困難。做任何事只要大家心往一處想，力往一處使，就能取得成功。
團(tuán)結(jié)就是力量的作文9
團(tuán)結(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。俗話說：“眾人拾柴火焰高”、“眾人劃槳開大船”、“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)�！边@幾句話都強(qiáng)調(diào)了團(tuán)結(jié)的重要性，告訴我們有團(tuán)結(jié)，就有力量。
有團(tuán)結(jié)，就有力量。新中國的成立靠的就是團(tuán)結(jié)，如果中國人民解放軍不團(tuán)結(jié)，不聽從指揮，不遵守紀(jì)律，就不會(huì)取得三大戰(zhàn)役的偉大勝利。在長征途中，如果不團(tuán)結(jié)，紅軍就不會(huì)在短短的兩年內(nèi)，翻越五嶺、急跨烏蒙、巧渡金沙江、飛奪瀘定橋、翻雪山、過草地，走過了只有牦牛才能走過的二萬五千里長征路。團(tuán)結(jié)的力量是無窮的，團(tuán)結(jié)的力量是偉大的，團(tuán)結(jié)的力量是可以延續(xù)的。
2008年，四川汶川發(fā)生了舉世皆驚的大地震。瞬間，原本熱鬧繁華的.城市變成了一堆堆廢墟，聽到這一噩耗后，全國人民團(tuán)結(jié)一心，眾志成城。各地區(qū)的志愿者紛紛來到汶川，同當(dāng)?shù)厝艘黄鹚丫仁転?zāi)人員，大家捐錢捐物支援汶川，幫助他們重建家園。如今，汶川經(jīng)過全國人民四年的努力，已經(jīng)變成了高樓林立的繁華都市，它是全國人們團(tuán)結(jié)互助的成果。
在一張報(bào)紙上，我曾經(jīng)看過這樣一則消息：在一個(gè)旅游景點(diǎn)，游客們正在觀賞風(fēng)景，突然在一個(gè)小山丘那邊著起了火，火勢迅速蔓延，包圍了這個(gè)小山丘。這時(shí)，游客們看見在小山丘上黑壓壓的一片全是螞蟻，它們被火焰包圍了，面臨著被燒死的危險(xiǎn)。就當(dāng)大家為這些螞蟻感到可憐的時(shí)候。螞蟻們迅速朝一起爬去，迅速抱成一團(tuán)，不多時(shí)，就出現(xiàn)了一個(gè)足球大小的螞蟻團(tuán)。這個(gè)螞蟻團(tuán)從火中迅速地滾了出來，滾出來后，這個(gè)螞蟻團(tuán)已經(jīng)少了一大半，外層的螞蟻為了大家逃離，而獻(xiàn)出了生命。當(dāng)看到這一幕后，所有的人都驚呆了，他們被螞蟻的這種精神震撼了。如果螞蟻不這么做，那么它們也許都會(huì)被燒死，但是團(tuán)結(jié)起來了，盡管有些螞蟻犧牲了，但是有一部分活了下來，這就是團(tuán)結(jié)的力量。
有首歌這樣唱“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強(qiáng)。”在班級(jí)，一群團(tuán)結(jié)進(jìn)取的同學(xué)，凝聚起了班級(jí)未來的希望。生活中，我們團(tuán)結(jié)友愛；學(xué)習(xí)上，我們奮發(fā)進(jìn)取�！耙恢Κ�(dú)秀不是春，萬紫千紅春滿園”。團(tuán)結(jié)產(chǎn)生了力量，凝聚誕生了希望。讓我們時(shí)刻記住團(tuán)結(jié)的作用，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量，讓這一光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大！
團(tuán)結(jié)就是力量的作文10
小明有一個(gè)漂亮的文具盒，里面住著許多文具。這一天，三個(gè)重量級(jí)的人物爭吵起來。
鉛筆自豪地說：“我的功勞最大，我又細(xì)又長，很苗條，并且肚子里有一種叫石墨的礦物，如果沒有我，小明休想寫字�！�
橡皮不服氣地說：“我的作用也不小，小主人還夸我干凈呢，如果缺少了我，別想把你寫的錯(cuò)字擦掉�！�
一直沒說話的轉(zhuǎn)筆刀不耐煩地說：“你們都別爭了，鉛筆你的芯用完了，沒有我給轉(zhuǎn)上幾圈，你還能繼續(xù)再寫嗎？所以說我的用處不言而喻了�！�
“我的功勞最大，我的本領(lǐng)最強(qiáng)……”它們互不相讓，吵得面紅耳赤，最后，也沒分出高低，干脆誰也不理誰了。
上課了，小明要做作業(yè)了，他打開了作業(yè)本，拿出了鉛筆，此時(shí)，鉛筆十分得意�！翱�，還是我作用大，瞧，我多風(fēng)光！”寫了一會(huì)兒，出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)字，沒辦法，鉛筆只好向橡皮求救：“橡皮老弟，幫幫忙，幫幫忙……”橡皮表面上去擦錯(cuò)字，可是心里不這樣想。它故意把字擦得不干凈，作業(yè)本上烏七八糟。又寫了一會(huì)兒，鉛筆芯變短了，轉(zhuǎn)筆刀也愛理不理的應(yīng)付了一下。由于鉛筆的驕傲，橡皮、轉(zhuǎn)筆刀不配合，小明的作業(yè)受到了老師的批評(píng)。這還是第一次挨批評(píng)，要知道他可是班上的學(xué)習(xí)委員。
晚上，文具盒里沒有了吵鬧。鉛筆首先說：“都是我的錯(cuò)，不應(yīng)該驕傲自滿，害得小主人受到了老師的批評(píng)�！薄笆俏也粚�(duì)……”橡皮、轉(zhuǎn)筆刀爭先恐后地說。
現(xiàn)在，它們終于明白了，它們每個(gè)人的作用都是不可忽視的。只有齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)起來，才能把事情做好。從此以后，它們再也不吵架了，而是一個(gè)心思為小明服務(wù)！
評(píng)語：一個(gè)人的.力量是微不足道的，興有集中大家的智慧才能把事情做好。小作者充分發(fā)揮自己的想像，利用自己平時(shí)經(jīng)常使用的文具，通過自己的創(chuàng)新，賦予它們以思想，從而告訴我們一個(gè)深刻的道理。小作者確實(shí)不簡單！
團(tuán)結(jié)就是力量的作文11
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們都離不開與別人的合作，周六下午，聊城晚報(bào)小記者部開展了一次別開生面的拓展訓(xùn)練。
在實(shí)驗(yàn)中學(xué)集合之后，老師把我們偌大的隊(duì)伍分為了兩個(gè)隊(duì)，我被分到了第二隊(duì)。在做了進(jìn)化史、滾輪胎、爭分奪秒三個(gè)小游戲進(jìn)行熱身后，我們的比賽進(jìn)入了白熱化階段。
第一個(gè)項(xiàng)目是有軌電車，老師要求我們一只腳放在左邊板子上，而另外一只腳放在右邊板子上，雙手提著兩根繩子以控制步伐，也就是五個(gè)人只有“兩只腳”，目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)共同行進(jìn)至終點(diǎn)，先到者為勝。比賽開始了，我被分在了最后一組，等啊等，這時(shí)我們女生隊(duì)已和男生隊(duì)旗鼓相當(dāng)，于是，大家便把目光投向了我們組，我在排頭。比賽開始了，我用盡全力拉左邊的繩子，可板子依舊紋絲不動(dòng)，這時(shí)，老師喊起號(hào)子，我們隨著老師的口號(hào)邁出了第一步。接著，我們大家齊心協(xié)力，一起喊出了號(hào)子：“左，右，左，右……”這時(shí)，我們五個(gè)人仿佛變成了一個(gè)人，步伐一致，號(hào)令一致，我們就像一條長長的蜈蚣，雖有百足，但卻不會(huì)摔倒，經(jīng)過大家齊心努力，我們隊(duì)獲得了最后的勝利。
最后，我們做了一個(gè)眾所周知的游戲—拔河。這是我們兩大隊(duì)之間的比拼。經(jīng)過先前的合作，大家都了協(xié)作的'意識(shí)，不等老師說完，我們已自覺排好了隊(duì)伍—左邊一個(gè)人，右邊一個(gè)人，整齊有序，胖的、高的在后面，以控制最后的力量。比賽開始了，我們所有人都用盡全力向后拉，使出自己的全部力量。大家不論是高個(gè)子，還是矮個(gè)子，或者是胖的、瘦的，都用全力往一個(gè)方向拉，大家一起使著勁，跌倒了的再爬起來，大家的注意力全部集中在這條繩子上。比賽結(jié)束，雖然我們隊(duì)輸了，但我們依然很不服氣。
通過拓展活動(dòng)，歷練了我們的意志，培養(yǎng)了我們的協(xié)作意識(shí)，我更深刻地認(rèn)識(shí)到：小合作有小成就，大合作就有大成就，不合作就很難有什么成就。
團(tuán)結(jié)就是力量的作文12
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，螞蟻國王去糧倉看了看里面的糧食還剩多少，結(jié)果發(fā)現(xiàn)只剩兩串香蕉，十片葉子了。螞蟻國王左顧右盼，看著自己手下的螞蟻們個(gè)個(gè)都疲憊不堪、骨瘦如柴的，像是來逃難的，所以自己的國家才那么弱小。螞蟻國王就想找開個(gè)會(huì)議，討論討論食物的問題。
會(huì)議開始了，螞蟻國王對(duì)自己的子民們高聲說道：“誰愿意出去找點(diǎn)食物，讓我和你們能吃飽喝好，就高高舉起你的手吧！”
在寂靜的會(huì)議廳里，只見一只高高舉起的小手，使螞蟻國王十分興奮，就立刻讓那只螞蟻?zhàn)呱吓_(tái)來。原來是最勇敢的螞蟻隊(duì)長�。�
螞蟻隊(duì)長說：“我愿意出去為您去覓食，但我需要一只兵蟻和十只螞蟻，不然就我一個(gè)是不行的。”
螞蟻國王就說：“誰能幫上這忙的，再舉起你們的小手吧�！�
很快就有了100多只螞蟻舉起小手。螞蟻國王就讓螞蟻隊(duì)長從中挑選了一只兵蟻，十只螞蟻來。說著螞蟻隊(duì)長就帶著這十一只螞蟻出了宮，去外面找食物了。
螞蟻隊(duì)長唉聲嘆氣地說：“辛苦了一天，只有十二片樹葉�！�
其中一只螞蟻對(duì)螞蟻隊(duì)長說：“沒事，只要是吃的就行了，不一定需要一百多片樹葉��！”
走著走著，突然前面有懸崖，想到對(duì)岸的話，需通過樹枝才行。勇敢的'螞蟻隊(duì)長立刻站出來，小心翼翼地走上樹枝，螞蟻隊(duì)長發(fā)現(xiàn)樹枝兩頭搖搖晃晃的，都不會(huì)被折斷，就讓隊(duì)員們有次序地走上樹枝，等螞蟻們走到樹枝中間時(shí)，樹枝已經(jīng)快被折斷了，螞蟻隊(duì)長大聲地說：“停！快！撤退！”隊(duì)員們聽了螞蟻隊(duì)長的指令，立刻往回跑，就在樹枝斷的最后一秒，螞蟻隊(duì)長跳上了岸。
螞蟻隊(duì)長看了看旁邊的廢報(bào)紙，讓隊(duì)員們造個(gè)紙飛機(jī)，總共做了五次才做成。
螞蟻們乘著飛機(jī)回家了，突然方向不穩(wěn)了，就旋降在一塊大石頭上。
螞蟻隊(duì)長就讓隊(duì)員們造出一艘船，一路迎著溪流，哼著歌，回了宮。
這個(gè)故事告訴我們，團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量的作文13
兄弟齊心，其力斷金。自古以來，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一就是中國的傳統(tǒng)美德，而在這美德之后又蘊(yùn)含了多少做人的道理呢。
戰(zhàn)國時(shí)期，趙國的一位優(yōu)秀領(lǐng)袖廉頗戰(zhàn)功無數(shù)，擁有極高的聲譽(yù)和地位，而此時(shí)的藺相如卻只是一個(gè)無名之輩。正在這時(shí)，秦國告之趙國愿以十五座城市換和氏璧，趙國人人皆知這是秦國的圈套，可是秦國是當(dāng)時(shí)的'大國，趙國怎敢因此而傷了和氣呢？于是便派藺相如前往秦國，盡管秦王老謀深算，但藺相如的口才和智慧是秦王所不及的。藺相如最后不負(fù)眾望取回了和氏璧。趙國為獎(jiǎng)賞他，便封藺相如為上大夫。官職高于廉頗之上，廉頗覺得很不服氣，于是處處針對(duì)藺相如，可藺相如處處忍讓。一次有人問藺相如為什么明知廉頗有意針對(duì)他卻不作任何反應(yīng)，藺相如答到，外國不敢侵?jǐn)_我們國家就是因?yàn)槲遗c他，倘若我們相爭，豈不是讓別人鉆了空子，我可不能為了一時(shí)之氣而忘了國家安危啊。這話傳入廉頗耳里讓他十分愧疚，最終他以負(fù)荊請罪的方法得到了藺相如的原諒。從此趙國由于他們兩人的合作而變得更加繁榮。設(shè)想一下，倘若他們?yōu)榱俗约簜�(gè)人恩怨而互相敵對(duì)，那趙國會(huì)是怎樣的后果呢？
螞蟻的精神很多人都知悉。在非洲叢林里發(fā)生了一次火災(zāi)，大火所包圍的圈越來越小，這一群弱小的生靈的生命危在旦昔，就在這千鈞一發(fā)之際，這群螞蟻聚集在一起，有序地變成一個(gè)球，它們滾出了大火，度過了這次災(zāi)難，也失去一群至親的同伴。據(jù)說，螞蟻?zhàn)钥铸堅(jiān)谑罆r(shí)就出現(xiàn)在了地球上，隨后恐龍滅絕了，但是螞蟻這種微不足道的生物卻生存到了現(xiàn)在，我想其中重要的原因之一就是這種團(tuán)結(jié)精神吧。
俗話說：眾人拾柴火焰高。一個(gè)集體靠一個(gè)人是支撐不起來的，只有每一個(gè)個(gè)體都貢獻(xiàn)出自己的一份力量才能使這個(gè)集體更加有凝聚力和創(chuàng)造力。團(tuán)結(jié)就是力量，這句話是正確的，只有大家團(tuán)結(jié)一心才會(huì)戰(zhàn)勝困難。
團(tuán)結(jié)就是力量的作文14
人們都知道團(tuán)結(jié)起來了就會(huì)是一種強(qiáng)大的力量，連小小的螞蟻也不例外。你們現(xiàn)在應(yīng)該知道我要寫什么了吧？沒錯(cuò)，正是螞蟻！你們真聰明。
一天下午，我在小區(qū)的院子里與小伙伴們玩游戲，偶然發(fā)現(xiàn)了一只肥肥胖胖的西瓜蟲，我用樹枝撥弄它，逗它玩，一不小心把它給戳死了，心里覺得很難過，便扔掉樹枝，站起身子，拍拍衣服，準(zhǔn)備離開。突然，我的目光無意中發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻正在西瓜蟲周圍爬動(dòng)著。它全身紅得發(fā)黑，頭頂上伸出兩根細(xì)長的觸角，細(xì)細(xì)的.腰上長著三對(duì)細(xì)長的腿，后面拖著大大的肚子。他邊爬邊不斷地利用觸角向四周探索，像一個(gè)獵人在尋找獵物一樣，終于他找到了西瓜蟲。只見它興奮的圍著西瓜蟲轉(zhuǎn)了幾圈，然后揮舞著自己的小鉗子夾住西瓜蟲，吃力的搬著那只比自己身體龐大好幾十倍的食物，可它搬了半天，西瓜蟲絲毫不動(dòng)，小螞蟻轉(zhuǎn)身離開了。我頓時(shí)納悶了：這么可口的美食，它怎么能放棄呢？正當(dāng)我疑惑時(shí)，那只螞蟻帶著一群螞蟻排著彎彎曲曲的隊(duì)伍，急匆匆地向著西瓜蟲爬來。原來那只螞蟻回去搬救兵了。我細(xì)心的數(shù)了一下，哇！二十九只呢！它們來到西瓜蟲旁邊，四處分散，開始忙碌起來，有的咬西瓜蟲的頭，有的咬西瓜蟲的身子，有的爬到西瓜蟲的身上。旁邊還有幾只大螞蟻來回不停地奔跑著，好像指揮官指揮著這群螞蟻。它們試著搬了一下，果然搬動(dòng)了。
就在螞蟻們歡天喜地的搬著西瓜蟲快到洞口時(shí)，我給它們出了一道難題：我把西瓜蟲抓起來又放到原來的地方，并順手又放了一小塊石頭壓在西瓜蟲身上。嘻！看你們怎么把它搬走！
不一會(huì)兒，它們又過來了。它們發(fā)現(xiàn)了壓著西瓜蟲的石頭，就爬上去推，可是石頭紋絲不動(dòng)。此時(shí)，只見一只螞蟻往回爬。噢！我知道了，又去搬救兵了！果然，又帶來了三十多只大螞蟻，他們也爬上去推石頭，立馬，石頭滾落下來，它們高高興興地抬著西瓜蟲回家了。
觀看了螞蟻搬食物的全過程，我充分體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量！我們今后做事也要這樣，團(tuán)結(jié)一心，才能克服一切困難，取的好成績。
團(tuán)結(jié)就是力量的作文15
今天是我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，大操場上特別熱鬧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有很多，但在我看來引體向上是最難的，他不僅考驗(yàn)體力，還有耐力，聽說最多的班級(jí)才做了個(gè)位數(shù)，顯然，我的細(xì)胳膊是無法做起來的。
跑100米時(shí)，靠的就是爆發(fā)力，要全程不斷加速而不是減速，我看見運(yùn)動(dòng)員們跑完后滿頭大汗，我的爆發(fā)力剛開始時(shí)還可以，但是到了后來就慢下來了，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)看來也不適合我。
實(shí)心球比賽是我們班關(guān)注的重點(diǎn)，因?yàn)槲覀儼嗟挠嗤瑢W(xué)參加了比賽，余同學(xué)小學(xué)時(shí)是全年級(jí)冠軍，所以我們都有信心他能拿冠軍，比賽開始了，小余同學(xué)腰一彎，如同被拉彎的弓箭一樣，突然，他要一直，手中的實(shí)心球脫離了手的控制，超前飛了過去，一眨眼的功夫，實(shí)心球便落地了，球飛了大約四五米，我們以為小余同學(xué)拼盡了全力，但是他比賽時(shí)放水了，他以為還有決賽，但決賽被取消了，因此我們班便與實(shí)心球冠軍絕緣了。扔實(shí)心球靠的是臂力，我扔的.還算可以，但是距離拿名次還有十萬八千里，所以我也只能跟實(shí)心球說拜拜了。
1500米才是運(yùn)動(dòng)會(huì)的重頭戲，它需要繞著操場跑5圈，不僅考的是耐力，還有毅力，所以它是最不火的項(xiàng)目，但是跑完后會(huì)有你的好朋友來幫你端茶送水，我本來是跑1500米的，但是我們班的小黑同學(xué)在老師面前立下了軍令狀，說保證拿前三名，所以老師把我換成了他，我當(dāng)時(shí)還是有點(diǎn)不服氣的，但是看著他們跑完后這股不服氣得勁兒就沒了，因?yàn)樗麄兣芡旰筮B走路的力氣也沒有了，都是被人扶著回來的，因此我對(duì)我沒跑1500米而感到有點(diǎn)小慶幸。
如果你沒有參賽項(xiàng)目的話，那你可以去體育館的石頭樓梯，那里被稱為養(yǎng)老區(qū)，你可以在那里看看書，吃吃零食，寫寫作業(yè)，聊聊天等等，無比的安逸。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我感悟到了很多東西，它讓我知道了我們要團(tuán)結(jié)，要有毅力，不懼困難，勇于挑戰(zhàn)。
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