團(tuán)結(jié)的作文匯總(7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的團(tuán)結(jié)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
大自然中有許多奇妙的東西,都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
這一天,我和媽媽還有姐姐從超市里回來(lái),快走到我們?cè)旱臅r(shí)侯。媽媽對(duì)我們說(shuō):“我們?cè)谶@里玩一會(huì)吧!然后在回家吃飯!蔽艺f(shuō):“好!闭f(shuō)完我們就去玩了。
突然,我姐看到橋上有好多賣(mài)東西的。就迫不及待的跑了上去,東看看,西看看。玩著玩著,我們就玩累了。所以我們就回來(lái)拿了一包薯片吃,吃的時(shí)候我掉了一片。那時(shí),我也沒(méi)太在意。過(guò)了一會(huì),成群結(jié)的螞蟻來(lái)搬運(yùn)這個(gè)薯片。我姐過(guò)來(lái)一看,嚇了一跳。過(guò)了一會(huì),她才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我姐說(shuō):“一只螞蟻能搬動(dòng)比自己身體大5~6倍的東西!蹦菚r(shí)我還不相信。所以,我又掰了一小塊薯片放在這里。果然,這個(gè)薯片比它大3~4倍,它還能搬動(dòng)。頓時(shí),我被驚得目瞪口呆。于是,我又扔了一整片,心想,這次你肯定搬不動(dòng)了吧!過(guò)了幾分鐘,先來(lái)了6只螞蟻,果然搬不動(dòng)。其中有一只螞蟻又從別的地方找了10只螞蟻,它們有的拉、有的拽、有的`抬、還有的推?,一步一步地將這個(gè)薯片移到洞邊。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn),我深深的體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量!
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
你的身邊和伙伴們團(tuán)結(jié)過(guò)嗎?也許有,也許沒(méi)有。但你有見(jiàn)過(guò)螞蟻的團(tuán)結(jié)嗎?肯定沒(méi)有吧!
有一次,語(yǔ)文老師讓我們回家觀察小螞蟻。我一回家就拿來(lái)三顆熟米飯來(lái)引誘“小鼻靈”,果然,五分鐘后來(lái)了一只極小的螞蟻。它慢慢地鉆進(jìn)米飯下面,用盡全身力氣,可還是搬不動(dòng)這顆比自己重五倍的'米飯。就這樣一直維持了大約七分鐘,綞它不動(dòng)了,我搬開(kāi)米飯,驚奇地發(fā)現(xiàn)它跑了,還跑得無(wú)影無(wú)蹤,我心里生氣地想著:“真沒(méi)用,這么一點(diǎn)挫折就放棄了。”
沒(méi)多久我回到這里,奇異地發(fā)現(xiàn)“它們”回來(lái)了,原來(lái)剛才那只瘦弱的小螞蟻去叫救兵了,它們堅(jiān)持不懈,終于把三顆米飯全部抬走了。
這種堅(jiān)持不懈的精神和團(tuán)結(jié)的力量,連小螞蟻都有,我們?cè)趺茨軟](méi)有呢?
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
聽(tīng)我說(shuō)了這么多,你認(rèn)為我說(shuō)的對(duì)不對(duì)?獨(dú)木不能成林,滴水難以成海,讓我們發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量,讓我們的生活變的更加美好!
遠(yuǎn)的都不說(shuō)了,就說(shuō)我身邊吧,上次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班接力賽拿到冠軍,靠的就是團(tuán)結(jié)的力量!當(dāng)時(shí),第一棒的同學(xué)跑的特別好,一下就跑到了第一,可是,當(dāng)接力棒傳給第二棒的同學(xué)的.時(shí)候,一下子沒(méi)接好,棒子掉到了地上,當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都緊張的不得了,雖然接棒的同學(xué)眼疾手快,接力棒一掉,他就以最快的速度,撿起來(lái)沖了出去,但還是落在了后面,經(jīng)過(guò)第三棒,第四棒的努力,我們班終于反敗為勝,得到冠軍!雖然我們班遭到了“不幸”,但我們班依舊是“幸運(yùn)”的!為什么?我相信這是團(tuán)結(jié)的力量!
有些人可能不相信團(tuán)結(jié)有力量,就算有的話,能量也不大,我認(rèn)為,這些人的想法是錯(cuò)誤的,在我看來(lái),團(tuán)結(jié)的力量其實(shí)很大!不信?那你就聽(tīng)我好好說(shuō)吧!
你看,如果是一個(gè)小水滴,那它一定是平凡的,不引人注目的,但是如果是數(shù)不清的小水滴,匯集成大海,那它一定是壯觀的,讓人感到震憾的。
你再看,如果是一粒小沙子,那它一定是微小的,易讓人忽視的,但是如果是數(shù)不清的小沙子,就匯聚成沙漠,那它一定是廣闊的,讓人不敢小瞧的。
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
我是二年級(jí)的小學(xué)生,我們有一位嚴(yán)肅而又溫柔的老師。她平時(shí)不僅教我們學(xué)習(xí),還教育我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài),同學(xué)之間互相幫助。
有一次,我們學(xué)校要舉行體操表演了,很多同學(xué)都還不熟練,我和同學(xué)們一起幫助他們練習(xí)。俗話說(shuō):“一個(gè)好漢三個(gè)幫!蔽蚁嘈艌F(tuán)結(jié)一心,我們就一定能成功!幾天后,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的共同努力,在體操表演中,我們?nèi)嗤瑢W(xué)做到了:全體動(dòng)作整齊又標(biāo)準(zhǔn)。所以取得了全年組第一名。老師和同學(xué)們都興奮不已!這是和同學(xué)們的齊心合力是分不開(kāi)的,這就是團(tuán)結(jié)的力量!
通過(guò)了這次活動(dòng)讓我懂得了:“一個(gè)人的力量是有限的',大家團(tuán)結(jié)有愛(ài),成功就容易得多。讓我們體會(huì)到了“團(tuán)隊(duì)的精神”。
團(tuán)結(jié)的作文 篇5
“上課!”“起立!”“同學(xué)們好!”當(dāng)大家準(zhǔn)備回答老師的問(wèn)好時(shí),“哇”的一聲,劃破了這瞬間的肅靜,接著一股酸味彌漫教室。原來(lái)是第一組的一位同學(xué)嘔吐了。這是上午最后一節(jié)課——語(yǔ)文課,在這之前上了一節(jié)體育課。體育課是大運(yùn)動(dòng)量的跑步,大家出一身大汗,把外套脫了,下課時(shí)有同學(xué)不及時(shí)穿外衣,著涼了。這位同學(xué)附下身子,大口大口地吐出粘稠的黃汁物,嘔吐物在地上四處流開(kāi)。他似乎把胃里的東西都吐出來(lái)了,酸臭更強(qiáng)烈了。我最聞不得這種味道,趕緊捂上鼻子,不然會(huì)干嘔,惡心。他附近的同學(xué)也沒(méi)有誰(shuí)馬上起身幫忙,紛紛捂上嘴鼻,側(cè)過(guò)臉,都是嫌棄的樣子。
詹老師看到了,立即叫一位同學(xué)將嘔吐的同學(xué)送到班主任處,并快速?gòu)闹v臺(tái)角落拿了幾把拖把,三下五除二就將嘔吐物拖干凈。詹老師說(shuō),遇到這樣的情況,不應(yīng)該躲避,應(yīng)該幫助生病的同學(xué),并迅速整理教室,不妨礙上課。
頓時(shí),我的腦海間閃過(guò)了幾個(gè)畫(huà)面……
No.1
“下面是初一女子4乘100接力賽決賽!”“各就各位!預(yù)備,砰!”隨著一聲響亮的槍聲,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)初一女子4乘100接力賽的`決賽隨之激烈展開(kāi)。我們班的四位“體霸”順利進(jìn)入決賽場(chǎng)。激動(dòng)人心的比賽正在進(jìn)行,我們班的第三棒——莊宇涵以她羚羊般的敏捷順利地超過(guò)了其他幾個(gè)班的選手,以第一的成績(jī)將棒傳給了最后一位同學(xué)——王艷艷。這時(shí)我們班已經(jīng)勝券在握了,知道不,燕子(王艷艷)是我們班的體育高手,短跑是她的拿手好戲,她就要飛了啊?梢庀氩坏降氖虑閰s在最后一秒發(fā)生了:燕子摔倒了,狠狠地撞到地上,我們班瞬間從第一變成了第四。這時(shí),班上來(lái)助威的同學(xué)都圍了上去,關(guān)心燕子的傷勢(shì),攙扶她出醫(yī)療室,沒(méi)有誰(shuí)去注意成績(jī)。那時(shí),大家是多么的團(tuán)結(jié)……
No.2
上學(xué)期,年段舉行男女生跳長(zhǎng)繩比賽,可一向有優(yōu)勢(shì)的男生居然敗給劣勢(shì)的班級(jí),這不僅給男生沉重的打擊,也讓我們女生信心繼續(xù)下降?墒菫榱税演?shù)姆謹(jǐn)?shù)奪回來(lái),我們女生還是頑強(qiáng)地參加一次又一次的測(cè)試,沒(méi)有一個(gè)人當(dāng)逃兵。我們有笑也有哭,有喜也有悲,這些我們都經(jīng)歷過(guò)了。就是弱小的小周、小鈺都沒(méi)有退卻過(guò)。果然,功夫不負(fù)有心人,我們?cè)诒荣愔刑?20多下,大家很高興,逐個(gè)擊掌。那一刻我感到很溫暖,感到所有人的心都是擰成一股繩的……
可……可是今天……今天呢?當(dāng)那位同學(xué)吐了一地的時(shí)候大家的反應(yīng)卻……他的前后桌都捂著鼻子,往四周靠,臉上遮蓋不住厭惡的表情。遠(yuǎn)處的同學(xué)也捂著鼻子觀看,有的甚至在那里喊叫。那一刻,我瞬間覺(jué)得團(tuán)結(jié)的力量消散到遙遠(yuǎn)的地方去了。當(dāng)然,我也一樣。
團(tuán)結(jié)是什么?老師的話讓我明白了,團(tuán)結(jié)不應(yīng)該是一時(shí)的而應(yīng)該是永遠(yuǎn)的。團(tuán)結(jié)不僅僅存在于爭(zhēng)奪班級(jí)的榮譽(yù)時(shí),也存在于平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
懂得這個(gè)道理,我們班一定能夠成為團(tuán)結(jié)的集體。
團(tuán)結(jié)的作文 篇6
有一天,我在草地上玩耍,不想?yún)s遇到了一群“好老師”。
“好老師”就是一群弱小的螞蟻,它們雖然弱小,但卻有一股讓人刮目相看的意志i。這群“老師”在今天給我上了一節(jié)對(duì)我人生十分重要的一課。
我發(fā)現(xiàn)它們時(shí),它們正在用力的搬運(yùn)食物。我想熟悉我的人都知道,我有時(shí)喜歡假浪漫一下,有時(shí)也喜歡搞惡作劇。我裝著若無(wú)其事的揮了一下手,螞蟻的食物就從坡上滾了下去。螞蟻們看見(jiàn)到嘴的`食物丟掉,都轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),向我這邊張望,似乎狠狠的瞪了我一眼,又像在對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)壞小子,干嘛弄掉我們的食物啊!”。我只裝著沒(méi)有看見(jiàn),望著樹(shù)上的小鳥(niǎo)吹口哨。我原以為螞蟻們會(huì)放棄食物,灰溜溜的回家去,但是螞蟻們并沒(méi)有氣餒,而是一排排一列列的繼續(xù)下午搬運(yùn)食物。
好奇心不散的我,又一次把食物撥下了山坡,于是,螞蟻們又重新搬。這樣我拔了好幾回,螞蟻們都沒(méi)有氣餒,它們一次次的把食物搬上來(lái)。終于我不再忍心折騰這些小生命了,螞蟻們齊心協(xié)力把食物搬到巢穴后,就美美的品嘗起它們用汗水換來(lái)的食物。
我在一旁微笑著看著它們。突然我的心頭怦然一震,這一震讓我明白了團(tuán)結(jié)的道理,是——力量!因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量高于一切!
團(tuán)結(jié)的作文 篇7
凝聚產(chǎn)生力量。俗話說(shuō):人心齊,泰山移。可見(jiàn)凝聚有多大的力量。
藺相如和廉頗是人們家喻戶曉的趙國(guó)的文臣武將。廉頗曾出生入死為趙國(guó)立下汗馬功勞,十分的不甘心屈于藺相如之下。于是,總想找機(jī)會(huì)挑釁他,讓他當(dāng)面出丑。而藺相如深知廉頗之心,總是避開(kāi)廉頗。仆人說(shuō)相如怯弱,藺相如卻說(shuō):“我連秦王都不怕,更何況屈屈一個(gè)廉頗,為了趙國(guó)能夠強(qiáng)大,我只好當(dāng)一個(gè)“怯弱”的人……藺相如的話傳入廉頗耳中,廉頗很慚愧,于是登門(mén)負(fù)荊請(qǐng)罪。后來(lái)在它們的同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作下趙國(guó)終于強(qiáng)大了起來(lái)。試問(wèn),當(dāng)初如果藺相如與廉頗發(fā)生矛盾,趙國(guó)能強(qiáng)盛起來(lái)嗎?不,當(dāng)然不能。趙國(guó)不僅不能強(qiáng)盛,還會(huì)被其他國(guó)家消滅。這足以看出團(tuán)結(jié)的力量。
鷸蚌相爭(zhēng)漁翁得利。這故事講的就是鷸和蚌因?yàn)椴缓隙鴮?dǎo)致第三者獲利。想想看,如果鷸和蚌各退一步的話他們的利益既會(huì)受到保護(hù),也不會(huì)白白送命了。說(shuō)到底,它們還是因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)而送命?梢(jiàn)團(tuán)結(jié)的力量是多么大的呀!其實(shí)在當(dāng)今社會(huì),許多人因?yàn)橐患核嚼慌c他人團(tuán)結(jié),或故意與他人作對(duì)。其實(shí)這樣做不僅沒(méi)有讓自己獲利,還很有可能讓一些居心叵測(cè)的`人占了便宜。所以我們一定要團(tuán)結(jié)。
“人心齊,泰山移。”只有團(tuán)結(jié)才能移山倒海,只有團(tuán)結(jié)才能殲敵強(qiáng)國(guó),只有團(tuán)結(jié)才能使人進(jìn)步。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利,團(tuán)結(jié)就是社會(huì)無(wú)法估量的財(cái)富。團(tuán)結(jié)是一把橫掃千軍的利劍,有了它,你就會(huì)心想事成。團(tuán)結(jié),我為你鼓掌,團(tuán)結(jié)我為你喝彩。
讓我們凝聚力量,團(tuán)結(jié)起來(lái),共同開(kāi)創(chuàng)美好的明天!
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