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      2. 團(tuán)結(jié)作文

        時(shí)間:2024-06-02 11:35:38 團(tuán)結(jié) 我要投稿

        (薦)實(shí)用的團(tuán)結(jié)作文5篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的團(tuán)結(jié)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        (薦)實(shí)用的團(tuán)結(jié)作文5篇

        團(tuán)結(jié)作文 篇1

          “冬天快要來了,我們要抓緊找到豐富可口的食物,明白嗎?”這是黑螞蟻頭領(lǐng)“大面包”在說話。它啊,可是個(gè)不錯(cuò)的領(lǐng)袖哦!就連它的兒子“小面包”也是一表人才。“小面包”既聰明又可愛,還幫了螞蟻們不少的忙呢!

          這天,所有的黑螞蟻都出去找食物了,就剩下一個(gè)排的黑螞蟻看家。到了晚上,黑螞蟻頭領(lǐng)“大面包”以為大家肯定都找到了豐富的食物。誰知,回來的黑螞蟻都是兩手空空,誰也沒有找到一點(diǎn)兒的食物。眼看就要入冬了,“大面包”急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),恨不得派出所有的'黑螞蟻去找食物,哪怕就是找到一點(diǎn)兒食物也是好的。

          正在這時(shí),鄰國的紅螞蟻向“大面包”所在的黑螞蟻發(fā)起了總攻,黑螞蟻大敗而歸,紅螞蟻大獲全勝。91只黑螞蟻團(tuán)隊(duì)僅剩41只了,而且紅螞蟻還搶走了黑螞蟻僅存的一點(diǎn)兒糧食。蟻食兩空,對(duì)黑螞蟻造成了重創(chuàng)。

          這下可完了,外出尋找食物的黑螞蟻還是一點(diǎn)兒收獲也沒有。正在這時(shí),“小面包”好像發(fā)現(xiàn)了什么,走著走著,它突然聞到一股香噴噴的味道,走近一看,原來是一塊大肥肉。它高興得不得了,立刻回家找?guī)褪。黑螞蟻聽到后像是找到了救星一般,立刻組織大家前去搬運(yùn)。“一、二、三,起……”黑螞蟻快快樂樂地把食物搬回了家,一路上還哼著小曲……

          晚上黑螞蟻一邊吃著香噴噴的食物,一邊說:“還是團(tuán)結(jié)力量大啊!”

        團(tuán)結(jié)作文 篇2

          在成長的道路上,我們能從零零碎碎的小事學(xué)到許多好的東西,這些小事有喜,有悲,有酸,有甜……

          這是一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我與幾名同學(xué)參加了長繩比賽。

          ——我與同學(xué)來到操場(chǎng)上。

          ——緊張,緊張,還是緊張,我們心里只有這兩個(gè)字:緊張。

          天空的陽光是那么美麗,那么溫和,可是卻化解不了我滿心的緊張,

          “五(3)班,準(zhǔn)備了!”我的心跳更是加快了一倍,我們走到長繩旁,無時(shí)無刻想著訓(xùn)練時(shí)我的失誤,同學(xué)的失誤,心里反復(fù)念道:“千萬不要出錯(cuò),千萬不要出錯(cuò)……”“開始甩繩!”“嗒!嗒!嗒!”甩繩的同學(xué)開始甩了,每一次的“嗒嗒”聲,就讓我的`心里家長一分!伴_始!”同學(xué)們跳了起來,首先是昊同學(xué),他如同閃電一般沖向繩子,左腿向前一跨,緊接著右腿向上輕輕一鉤就過去了。我緊跟在他后面,輕輕一跳,過去了!好,加油,堅(jiān)持到底!我在心里

          默默念道!班,嗒,嗒……”一個(gè)又一個(gè),一個(gè)又一個(gè),一分鐘過去了,“加速!”同學(xué)們喊道,甩繩的同學(xué)如同在地上扎根了似的,用力地甩著,臉漲得通紅,聽見要加速了,表情更是沉重了一些。我知道,甩繩是很累的,何況要堅(jiān)持兩分鐘?現(xiàn)在要他們加速就更麻煩了?伤麄兗映窒聛砹,手酸了,就用左手撐著右手,速度不僅沒有慢下來,反而加快了許多。

          甩繩速度快了,有些隊(duì)員跟不上了,明顯有摔倒的趨勢(shì),我心里一遍又一遍地默念道:“不要摔倒。 薄墒遣恍业囊荒贿是發(fā)生了,黃同學(xué)一個(gè)踉蹌,不小心被繩子絆了一跤,劉同學(xué)立馬大喊:“快列隊(duì)!”我的心又收緊了,生怕自己如黃同學(xué)一樣失誤,但是,看!節(jié)奏又來了!我們都收起了訓(xùn)練時(shí)所有玩鬧的心情,心里只想著為班級(jí)爭(zhēng)光。

          “嘟——”比賽結(jié)束的哨聲響了,我緊繃的心松弛了,如大石頭落地平靜了下來。大家個(gè)個(gè)滿頭大汗,卻個(gè)個(gè)為我們?nèi)〉玫某煽兌械脚d奮,這時(shí)天空中的太陽似乎更柔和了……

          雖然我們的成績不是最好的,但老師依然表揚(yáng)我們的齊心協(xié)力,我們的鎮(zhèn)定自若。在這次比賽中,我收獲了許多,我學(xué)會(huì)了與人合作,學(xué)會(huì)了遇事要鎮(zhèn)定,但最讓我銘記在心的是——我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性,這些都是我在課堂上學(xué)不到的東西,我想這次美妙的比賽會(huì)化作最美的回憶埋在我的靈魂深處。

        團(tuán)結(jié)作文 篇3

          俗話說“人心齊,泰山移”。對(duì),說的就是團(tuán)結(jié)就是力量。如果我們團(tuán)結(jié)了,就連泰山都能移動(dòng)。團(tuán)結(jié)是力量;團(tuán)結(jié)是火焰;團(tuán)結(jié)是一雙手,團(tuán)結(jié)是精神。如果沒有團(tuán)結(jié),就什么事也做不成。

          清楚地記得不久前,我們班同學(xué)進(jìn)行的一場(chǎng)拔河比賽。比賽前,有的同學(xué)擼起袖子,想大干一場(chǎng);有的同學(xué)斗志昂揚(yáng),做好賽前準(zhǔn)備;有的同學(xué)看似若無其事,卻很鎮(zhèn)定自若。終于,比賽開始了,我們雙方每個(gè)人都拼盡了力氣拉呀拉。我們組員明明都比對(duì)方壯實(shí),并且每個(gè)人的勁兒都很大,最終對(duì)方卻贏了。

          休息的時(shí)候,我們認(rèn)真思考問題所在,最終找到了原因:是因?yàn)樗麄冴?duì)員比較團(tuán)結(jié),而我們卻沒有團(tuán)結(jié)一致,都是各拉各的,各使各的蠻勁兒。第二局,我們的'隊(duì)友總結(jié)了教訓(xùn),并齊聲說:“讓我們團(tuán)結(jié)起來,一齊喊一二三,一起拉繩子……”隨著“一二三”的聲音響起了,我們拼命地拉繩子,所有的力量團(tuán)結(jié)一致,于是我們很容易贏得了這局比賽。所以說:團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)才能讓一個(gè)人的內(nèi)心和整個(gè)的團(tuán)隊(duì)都變強(qiáng)大起來。

          “二人同心,其利斷金”說的是就是團(tuán)結(jié)的力量;“天時(shí)不如地利,地利不如人和”說的也是團(tuán)結(jié)的力量,“輕霜凍死單根草,狂風(fēng)難毀萬木林”說的也是團(tuán)結(jié)起來的力量是多么地強(qiáng)大!

          “團(tuán)結(jié)就是力量!”我們每個(gè)人只有相互團(tuán)結(jié),這樣我們每個(gè)人的關(guān)系才會(huì)更加親密,我們的世界才會(huì)更加和諧,我們才能處處感受到集體的力量,我們才能一步步走上成功的道路。

        團(tuán)結(jié)作文 篇4

          “團(tuán)結(jié)力量大”是老師常常掛在嘴邊的一句話。是呀!現(xiàn)在的社會(huì)需要團(tuán)結(jié)!

          有件事我記得十分清楚:那是四年級(jí)下半學(xué)期,不知怎么的,那段時(shí)間同學(xué)見面總是愛理不理,課桌上也不知什么原因出現(xiàn)了“三八線”,上課舉手發(fā)言也沒有往常積極活躍了。為此,老師費(fèi)了不少口舌。在一節(jié)班會(huì)課上,老師深情地望著同學(xué)們,指了指掛在墻上的`獎(jiǎng)狀!鞍 蹦菑埅(jiǎng)狀似乎勾起了同學(xué)們的回憶:在四年級(jí)上半學(xué)期,學(xué)校舉行了一次拔河比賽。當(dāng)時(shí),我們班的“拉拉隊(duì)”嗓子都快喊啞了!八囊话,加油!”在老師和同學(xué)們的鼓舞下,我們四一班終于獲得了同年級(jí)冠軍。老師把那張獎(jiǎng)狀拿了下來,讓我們班上的同學(xué)每人都在這張獎(jiǎng)狀上簽名。第一個(gè)同學(xué)簽過名之后,我看到她的眼睛淚汪汪的,接著,第二個(gè)、第三個(gè)……最后輪到我了,我拿起水筆,在這張獎(jiǎng)狀上鄭重地寫上我的名字。班上幾乎每個(gè)同學(xué)都哭了,連“小皇帝”荊自晨也偷偷地抹著眼角。老師把這張簽滿姓名的獎(jiǎng)狀高高舉了起來,班上頓時(shí)響起了一陣熱烈的掌聲。

          從那以后,班上同學(xué)養(yǎng)成了互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,上課積極發(fā)言的好習(xí)慣,就連那條“三八線”,也不知在什么時(shí)候悄悄地擦去了。我們班經(jīng)常被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”?梢妶F(tuán)結(jié)互助是多么重要!

        團(tuán)結(jié)作文 篇5

          “一花不成春,獨(dú)木不成林”,如果你想走得遠(yuǎn),就請(qǐng)和大家一起攜手。在螞蟻身上,就體現(xiàn)了這種精神,這種團(tuán)結(jié)友愛,永不言敗的精神。

          我一向就很歧視能用一根小指頭就能將其碾死的微小生物——螞蟻。不知是因?yàn)樗拿煨∵是卑微,心里都暗暗嘲笑它的無能弱小,不自量力。

          但是它們團(tuán)結(jié)起來的力量,卻使人感到非常震撼。

          一天,和煦的陽光溫柔的灑在身上,我懶懶散散地嗑著瓜子,無聊之奈,漫無目的的把瓜子皮打掃于院子的角落,目光凝視著那一小堆瓜子時(shí),不知從哪里冒出來一大群螞蟻,四處尋找著那被我遺漏的瓜子仁。已有小收獲的螞蟻正艱難的向著它們的巢穴爬去。它們的速度依然像來時(shí)那么快,就像一個(gè)個(gè)長跑選手。整個(gè)看起來,像一個(gè)縮小版的運(yùn)輸大隊(duì)。我看著那團(tuán)紅得發(fā)黑的螞蟻,不由得心中升起了肅然的敬意。就在這時(shí),又來了一群螞蟻,看樣子,是來幫助它們的伙伴的,一群螞蟻抬著瓜子仁,快速的向它們的巢穴狂奔而去。

          螞蟻團(tuán)隊(duì)是非常有名的。我曾經(jīng)聽到過這樣一個(gè)故事:

          在炎熱的南非土地上,由于一名游客的疏忽,扔下的煙頭不知怎的點(diǎn)燃了一片干枯的`土地,或許這并不影響其它的什么,但是,這對(duì)于一群正好路過的螞蟻絕對(duì)就是一場(chǎng)滅頂之災(zāi)。但是它們是一種團(tuán)結(jié)的生物,它們用自己的身體卷成了一個(gè)巨大的蟻球,利用蟻球來滾動(dòng),在這片火海里發(fā)出了噼里啪啦的響聲,經(jīng)過漫長的滾動(dòng),它們終于滾出了那片火海,但是蟻球卻發(fā)出一陣陣的焦味,原來,最外層的螞蟻用自己的生命換來了同伴們的生命,這是多么璀璨的生命光輝。

          這難道不是團(tuán)結(jié)、友愛的力量嗎?

          團(tuán)結(jié)的力量可以把渺小變?yōu)榫薮,團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人怎樣也敵不過眾人的團(tuán)結(jié),“一雙筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”;“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”

          一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會(huì)消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多的困難面前,一個(gè)人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來,卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。

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