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      2. 團(tuán)結(jié)的作文

        時(shí)間:2024-05-08 11:36:34 團(tuán)結(jié) 我要投稿

        團(tuán)結(jié)的作文(匯總9篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的團(tuán)結(jié)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        團(tuán)結(jié)的作文(匯總9篇)

        團(tuán)結(jié)的作文 篇1

          記得另一次,學(xué)校搞宿舍美化大賽,老師說宿長(zhǎng)出主意,全宿舍人員一起努力布置宿舍?墒腔氐剿奚岷,其他的`成員一言不發(fā),袖手旁觀。舍長(zhǎng)“孤身作戰(zhàn)”,自己設(shè)計(jì)自己做,忙了一陣子,比賽結(jié)果——榜上無名。

          現(xiàn)在,你相信了吧!團(tuán)結(jié)一心的集體會(huì)迸發(fā)出鋼鐵般的力量,大功告成。不齊心協(xié)力集體猶如一盤散沙,做什么則什么都不成!

        團(tuán)結(jié)的作文 篇2

          假如我獲得了一次變形的魔力,我想變成一條小魚,去看看大海里的奇妙

          哇,好美呀!原來我來到了一片五顏六色的珊瑚礁。在這片美麗的珊瑚礁上,居住著許許多多的海洋生物,有揮舞著大鉗子的螃蟹,有躲在?锏男〕篝~,有細(xì)長(zhǎng)的電鰻,還有很多奇形怪狀我叫不上名字的.看得我眼花繚亂,迫不及待地甩著尾巴游了過去。

          正在我快樂地在大石塊之間穿梭時(shí),我朦朦朧朧地看見遠(yuǎn)處有一條銀色的龐然大物游了過來。救命!鯊魚來啦!我嚇得尖叫起來。旁邊的一條小丑魚淡定地說:不用緊張,你仔細(xì)看看!我睜大眼睛死死盯著那鯊魚,發(fā)現(xiàn)這條大鯊魚居然是由千千萬萬條沙丁魚組成的。沙丁魚是典型的群居生物,它們常常以團(tuán)結(jié)合作來嚇退敵人,原來就是這么嚇退敵人的呀!

          突然,一條真正的鯊魚從遠(yuǎn)處游了過來,正在追捕一條受傷的小魚。只見它那滿口的尖牙,在陽光的照射下,像一把把閃著寒光的尖刀。這時(shí),沙丁魚群井然有序地排好位置,像一條身披銀色鱗甲的大鯨魚,把鯊魚嚇得直哆嗦,只好灰溜溜地逃走了。

          我真想變成一條魚,去看看那團(tuán)結(jié)的沙丁魚群啊!

        團(tuán)結(jié)的作文 篇3

          “團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”每當(dāng)我聽到這首歌,就會(huì)想起那次拔河比賽。

          記得比賽的前一天,老師在講課時(shí)突然對(duì)我們眉開眼笑的說:“同學(xué)們!學(xué)校舉行拔河比賽,誰參加?”一聽到要比賽,我們都一蹦三尺高,無一不參加,我們熱火朝天的議論著明天的比賽。晚上,我徹夜未眠,通宵達(dá)旦,時(shí)刻迎接明天的到來。終于天亮了,下午,明媚的陽光灑在操場(chǎng)上,我們一聽到該我們下來的時(shí)候,我們都一窩蜂地往外竄,興奮的的跑向操場(chǎng),頓時(shí),操場(chǎng)上人聲鼎沸、人頭攢動(dòng),老師們和校長(zhǎng)都維持不住我們激動(dòng)的心情,熱鬧非凡。我們分別對(duì)抗一班和二班,只聽見一聲槍響,你不讓我,我不讓你,都使出了吃奶的勁,雖然我們班女生比別班女生個(gè)頭小,但通過我們的團(tuán)結(jié)心,和老師們、男生們對(duì)我們的鼓勵(lì),第一局我們?nèi)伲覀冮_心極了,可她們卻氣急敗壞,仍不甘心,在一旁商量著下一局的比賽,我們也毫不松懈,也在一旁商量著對(duì)策。又輪到我們了,我這次也是使出了吃奶的勁,當(dāng)然有努力,就有回報(bào),我們班女生第一名,男生也獲得了不錯(cuò)的.名詞。

          “團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這次的比賽讓我明白了:團(tuán)結(jié)的力量最偉大!

        團(tuán)結(jié)的作文 篇4

          有一天,夜深人靜。小猴已經(jīng)睡覺了,可是,它的文具盒里卻傳出了一陣陣吵鬧聲。原來,是鉛筆、橡皮和卷筆刀在比誰的本領(lǐng)大。

          “我先來!”向來直來直往的鉛筆說,“小主人要寫字時(shí),都要用到我。有了我,小主人才能寫出一手好字呀!”“你還說呢!”橡皮不緊不慢地說,“每當(dāng)小主人的字寫錯(cuò)時(shí),還不是我不惜自己的身體給你擦掉那錯(cuò)別字!”“還有!”卷筆刀粗聲粗氣地說,“當(dāng)你的筆頭粗了,還不是我把你削尖的.!我的牙齒都要崩掉了!”“我的本領(lǐng)大!”“我的本領(lǐng)大!”……它們吵了起來。這時(shí),文具盒發(fā)話了:“這樣吧,你們每人寫一篇文章,誰的本領(lǐng)就最大!”“好!”鉛筆首先交了卷?伤鼪]了橡皮的幫助,寫出來的字涂涂改改,很難看。橡皮用粉末寫出來的字被風(fēng)一吹,就無影無蹤。卷筆刀只能用牙吃力地咬,咬得紙上全是洞。“你們?cè)僖黄瘕R心協(xié)力寫一篇文章看看!”文具盒說。鉛筆在紙上飛快地寫著,寫錯(cuò)了,橡皮馬上把字擦掉。筆頭粗了,卷筆刀來削尖。不一會(huì)兒,一篇干凈、整潔的文章展現(xiàn)在眼前。

          “現(xiàn)在,你們明白了嗎?”他們個(gè)個(gè)都垂下了頭。因?yàn)樗麄兌济靼琢耍簣F(tuán)結(jié)力量大,它們之間少了任何一個(gè)都不行。

        團(tuán)結(jié)的作文 篇5

          這天晚上,我正在看動(dòng)畫片——《團(tuán)結(jié)的小螞蟻》。動(dòng)畫片中有一個(gè)情節(jié)緊緊栓住了我的心:小螞蟻?zhàn)≡诤_叄蝗话l(fā)了洪水,它們措手不及,來不及逃避。我想它們定死無疑,但萬萬沒有向?qū)В鼈兙贡г谝黄,積成一個(gè)團(tuán),滾動(dòng)著逃奔到了遠(yuǎn)方,大部分的螞蟻啃骨頭都躲過了這場(chǎng)災(zāi)難。我感到非常疑惑,就問媽媽:“為什么螞蟻遇到洪水,會(huì)抱成一個(gè)團(tuán)呢?”“你自己去做個(gè)實(shí)驗(yàn)不就知道了嗎?”媽媽笑著回答我。

          說干就干,我在樹下找到一個(gè)螞蟻窩,用美食把它們從洞里引出來后,迅速地裝到一個(gè)瓶子里,把它們帶回了家。我把它們倒在了浴缸里,然后往浴缸里倒熱水。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)螞蟻四處瘋狂逃竄。有的緊緊地抓住浴缸壁往上爬,有的在水中奮力掙扎著……不一會(huì)兒,幾十只螞蟻橫七豎八地躺在水面上。

          看到這一切,我失望極了,難道動(dòng)畫片里的情景都是假的嗎?不甘心就這樣得出不清不楚結(jié)論的我,決定再試一次。

          我再一次把螞蟻放入浴缸中,剛要往里倒熱水,忽然靈機(jī)一動(dòng),會(huì)不會(huì)是螞蟻懼怕熱水呢?于是我就往浴缸里倒冷水。奇跡發(fā)生了,小螞蟻們立刻聚在一起抱成了一個(gè)小黑團(tuán),滾到了浴缸的一角,等浴缸里的水退去時(shí),小黑團(tuán)里層的'螞蟻都活了下來,這簡(jiǎn)直跟動(dòng)畫片里講的一模一樣。

          我高興得一蹦三丈高,可我還是沒有想明白螞蟻在遇到洪水時(shí),為什么會(huì)立刻聚成團(tuán)?于是我又去翻了百科全書。原來螞蟻天生就是協(xié)同作戰(zhàn)的專家,他們?cè)谒斜С梢粓F(tuán),是為了減少螞蟻團(tuán)隊(duì)整體的傷亡,這是當(dāng)它們?cè)跒?zāi)難中保存團(tuán)隊(duì)實(shí)力的最好的方法。當(dāng)我合上百科全書時(shí),我真為那群小生命的團(tuán)結(jié)和勇敢而感動(dòng)!

        團(tuán)結(jié)的作文 篇6

          “第一枚,第二枚,第三枚……”咦?教室里在干什么呢?哦,原來是小朋友們正在做實(shí)驗(yàn)?,他們玩的多開心呀!

          實(shí)驗(yàn)需要的道具不多:一個(gè)透明的杯子,里面有冷水;還有一盒回形針,準(zhǔn)備好道具,一切準(zhǔn)備就緒。我心里太激動(dòng)了,久久不能平息。

          實(shí)驗(yàn)開始了,老師先將冷水倒進(jìn)杯中,但必須要倒?jié)M,等水的表面像小饅頭時(shí),才算倒?jié)M,接著老師問了我們一個(gè)問題:“你們認(rèn)為放幾枚回形針?biāo)艜?huì)溢出來呢?”我們馬上熱火朝天的爭(zhēng)論了起來:有的人說十枚,我心想這個(gè)數(shù)太小了,你太小看這杯水了。有人說五十枚,我心想這個(gè)數(shù)才差不多!還有人說兩百枚,我心想天哪!這未必有點(diǎn)太多了?水早就溢出來了!我不由得思索起來,到底哪個(gè)數(shù)才是最佳答案呢?老師笑了笑,打開裝回形針的小盒子,捏起一個(gè)小回形針的尾巴,沿著杯沿扔了下去。小回形針像一位跳水運(yùn)動(dòng)員,落入水中,發(fā)出“撲通”一聲響。由于這次游泳旅行的路途太長(zhǎng)了,所以回形針一到杯底,就睡著了。這時(shí)水面又鼓了起來一點(diǎn)兒。

          現(xiàn)在輪到同學(xué)們投回形針了,有的同學(xué)把回形針穿成一串兒,直接從杯子中間扔了進(jìn)去,回形針像小魚一樣吐著泡泡游到了“深!,有的同學(xué)把回形針串成圓形、正方形、三角形……回形針仿佛是一位雜技演員,從杯子的邊緣滑了下去;還有的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的把回形針放進(jìn)水中……

          已經(jīng)投入了五十枚回形針。水底頓時(shí)有了跟銀色寶藏似的、堆成山的回形針,但水仍然沒有溢出來。同學(xué)們并沒罷休,還繼續(xù)投回形針。等投了六十一枚回形針的時(shí)候,水依舊沒有溢出來,但水已經(jīng)鼓得老高了。同學(xué)們有的眼睛已經(jīng)成斗雞眼了,死死的盯著水中的“炸彈”,有的.同學(xué)已經(jīng)失去了信心……

          既然放六十一枚回形針還沒溢出來,說明我們可以出“神招”了,老師先向同學(xué)借了一個(gè)卡通版的愛心投入水中,我本來猜測(cè)水會(huì)溢出來,可是還是沒有,于是老師又放了兩個(gè)卡通小橡皮呀,呀,水終于溢出來了。

          為什么放這么多東西水都不會(huì)溢出來呢?那是因?yàn)樗菚?huì)團(tuán)結(jié)的,它們手拉著手抱在一起很不容易溢出來。所以這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字就叫做團(tuán)結(jié)的水。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣,看來生活中有許多類似的奧秘等著你去發(fā)現(xiàn)。只要你留心觀察就會(huì)解開這些奧秘。

        團(tuán)結(jié)的作文 篇7

          中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)使外國(guó)人目瞪口呆——中國(guó)真的強(qiáng)了。去年我們國(guó)家——中國(guó)又發(fā)生了汶川大地震,這一次又不負(fù)眾望僅三個(gè)月就開始恢復(fù)城市這更使外國(guó)人對(duì)我們刮目相看。這一切靠的.是什么?是團(tuán)結(jié)。我認(rèn)為團(tuán)結(jié)的力量是無窮偉大的,大到可以壓過一切。今天我們?nèi)绻麜r(shí)時(shí)刻刻都能團(tuán)結(jié),那么人類就能延續(xù)很多年……

        團(tuán)結(jié)的作文 篇8

          在暑假里的一天,天上飄浮著幾朵雪白的云朵兒,陽光明媚,真是個(gè)去玩耍的好日子。

          我約了鄭智博起去公園玩足球,來到公園我們先找了個(gè)空地玩了起來,我們玩得不亦樂乎,滿頭大汗,坐在樹下休息。突然,我們發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻在搬食物,只見螞蟻搬得氣喘吁吁,可是食物紋絲不動(dòng),無奈小螞蟻?zhàn)吡。過了一會(huì)兒,一群螞蟻一個(gè)挨著一個(gè)地來搬食物了。它們有的背,有的拉,有的推,這條搬運(yùn)的道路上,不停地巡回往返著。有時(shí)年幼的螞蟻背不動(dòng)了,成年的螞蟻就趕來又推又拉的,把食物運(yùn)進(jìn)洞;有時(shí)年老的螞蟻搬不動(dòng)了,旁邊的'一些年輕力壯的螞蟻就過來一起搬,就這樣不停地忙碌著……

          這時(shí),我對(duì)鄭智博說:“小螞蟻太歷害了,我們給小螞蟻一點(diǎn)食物吧!”于是,鄭智博在螞蟻群旁邊放了一小塊面包渣。

          小螞蟻發(fā)現(xiàn)了面包渣,可興奮了,不停地?fù)]動(dòng)著觸角通知大家一起來搬面包渣,經(jīng)過了漫長(zhǎng)的勞動(dòng),終于螞蟻們把面包渣搬回了家。

          我看了這次螞蟻搬食物,啟發(fā)很大,對(duì)鄭智博說:“螞蟻的團(tuán)結(jié)之心,值得我們學(xué)習(xí)。有句話說得好:團(tuán)結(jié)就是力量。我們以后也要向它們一樣團(tuán)結(jié)!”鄭智博說:“好!”然后,我們就高高興興地離開了公園。

        團(tuán)結(jié)的作文 篇9

          大自然中有許多奇妙的東西,都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

          這一天,我和媽媽還有姐姐從超市里回來,快走到我們?cè)旱臅r(shí)侯。媽媽對(duì)我們說:“我們?cè)谶@里玩一會(huì)吧!然后在回家吃飯!蔽艺f:“好!闭f完我們就去玩了。

          突然,我姐看到橋上有好多賣東西的。就迫不及待的跑了上去,東看看,西看看。玩著玩著,我們就玩累了。所以我們就回來拿了一包薯片吃,吃的時(shí)候我掉了一片。那時(shí),我也沒太在意。過了一會(huì),成群結(jié)的.螞蟻來搬運(yùn)這個(gè)薯片。我姐過來一看,嚇了一跳。過了一會(huì),她才反應(yīng)過來。我姐說:“一只螞蟻能搬動(dòng)比自己身體大5~6倍的東西。”那時(shí)我還不相信。所以,我又掰了一小塊薯片放在這里。果然,這個(gè)薯片比它大3~4倍,它還能搬動(dòng)。頓時(shí),我被驚得目瞪口呆。于是,我又扔了一整片,心想,這次你肯定搬不動(dòng)了吧!過了幾分鐘,先來了6只螞蟻,果然搬不動(dòng)。其中有一只螞蟻又從別的地方找了10只螞蟻,它們有的拉、有的拽、有的抬、還有的推?,一步一步地將這個(gè)薯片移到洞邊。

          通過這次發(fā)現(xiàn),我深深的體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量!

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