有關(guān)團(tuán)結(jié)的作文14篇【薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的有關(guān)團(tuán)結(jié)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)團(tuán)結(jié)的作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，一只嬌小的的螞蟻使我產(chǎn)生了興趣，就這樣我把注意力集中到了這只螞蟻身上！
我在草叢中一步一步的跟著它，我看到前方出現(xiàn)了很多螞蟻，我猜它們的洞穴一定就在附近，人們都說螞蟻很團(tuán)結(jié)，今天我想測(cè)試一下螞蟻到底有多團(tuán)結(jié)？我將一些方便面撒在洞的.周圍，不一會(huì)就有兩只嗅覺靈敏的螞蟻爬出了洞，一只螞蟻爬過來，用它自己的觸角碰了碰，還聞了聞，它開始用嘴叼，叼不動(dòng)，我這時(shí)心里好高興，哈哈看你們?cè)趺崔k？它圍方便面轉(zhuǎn)了一圈，好像和同伴打了個(gè)招呼，就進(jìn)入洞里，難道它是搬救兵去了？啊，果然奇跡出現(xiàn)了，大批螞蟻從洞里爬出來，各自站好位置，齊心協(xié)力，方便面開始一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)，慢慢的，慢慢的方便面被運(yùn)進(jìn)了洞里，我真佩服螞蟻團(tuán)結(jié)的力量。
在生活中人們只要能互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，再大的困難也能克服，這使我更加明白了，團(tuán)結(jié)就是力量。
有關(guān)團(tuán)結(jié)的作文 篇2
第三單元的緊張學(xué)習(xí)快要有結(jié)束了，我們又要面臨強(qiáng)大的敵人——習(xí)作。這次的內(nèi)容是：發(fā)現(xiàn)大自然給你的啟示。
于是，我就在門前的一片土地上開始了我的觀察。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，連一個(gè)發(fā)現(xiàn)也沒有。忽然，在一個(gè)墻角看見了黑乎乎的東西在移動(dòng)。我走近一看，是一個(gè)個(gè)螞蟻從洞口魚貫而出，又從洞口一個(gè)個(gè)進(jìn)去。這些又黑又小的螞蟻到底在干什么呢？他們這是在訓(xùn)練軍隊(duì)跑步嗎？為了弄清楚這個(gè)問題，我開始研究了。我拿出記號(hào)筆在一只螞蟻的背上畫上了紅色。過了一會(huì)兒，那只“紅蟻”又出現(xiàn)了20次、30次、40次……次數(shù)逐漸上升，如果按照這樣下去，非把螞蟻都累死了。我感覺不是訓(xùn)練。
我拿放大鏡仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)每只螞蟻用它鉗子似的嘴架起一塊小沙粒仍在附近的一個(gè)小坑里。原來它們?cè)谔投窗。?/p>
一只螞蟻掏一個(gè)洞說不定要很多時(shí)間，可是許許多多的'螞蟻掏洞是一件很容易的事，這就是團(tuán)結(jié)的力量，正所謂：人心齊，泰山移。
有關(guān)團(tuán)結(jié)的作文 篇3
在一片茂密的.森林里，住著一家人螞蟻。
一天，一只螞蟻在外面巡邏。突然，小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭。小螞蟻很高興，想把它帶回家，但它想：我一個(gè)人動(dòng)不了，不管了，試試吧！小螞蟻撿起大骨頭使勁拉，小螞蟻拉不動(dòng)。他想：回家打電話給朋友。小螞蟻回家對(duì)弟弟說：“兄弟們，我在外面發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭。你愿意和我一起去，把它搬回來嗎？”大家異口同聲地說：“對(duì)！”小螞蟻把每個(gè)人帶到發(fā)現(xiàn)骨頭的地方。小螞蟻說：“就是這塊大骨頭。我們把它搬回家吧！”大家各占一個(gè)位置，馬上往上走。他們喊了121，走到洞口。一只大螞蟻說：“我們今天可以飽餐一頓�！�
團(tuán)結(jié)就是力量。
有關(guān)團(tuán)結(jié)的作文 篇4
“下面是初一女子4乘100接力賽決賽！”“各就各位！預(yù)備，砰！”隨著一聲響亮的槍聲，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)初一女子4乘100接力賽的決賽隨之激烈展開。我們班的`四位“體霸”順利進(jìn)入決賽場(chǎng)。激動(dòng)人心的比賽正在進(jìn)行，我們班的第三棒——莊宇涵以她羚羊般的敏捷順利地超過了其他幾個(gè)班的選手，以第一的成績(jī)將棒傳給了最后一位同學(xué)——王艷艷。這時(shí)我們班已經(jīng)勝券在握了，知道不，燕子（王艷艷）是我們班的體育高手，短跑是她的拿手好戲，她就要飛了啊�？梢庀氩坏降氖虑閰s在最后一秒發(fā)生了：燕子摔倒了，狠狠地撞到地上，我們班瞬間從第一變成了第四。這時(shí)，班上來助威的同學(xué)都圍了上去，關(guān)心燕子的傷勢(shì)，攙扶她出醫(yī)療室，沒有誰去注意成績(jī)。那時(shí)，大家是多么的團(tuán)結(jié)……
有關(guān)團(tuán)結(jié)的作文 篇5
下午，我們?nèi)ド象w育課，學(xué)生們會(huì)跳舞。下課后我們會(huì)排隊(duì)。
下課后，老師高興地來了。我們先跑了一圈，累得滿頭大汗。跑了之后，我們解散了。我們一起玩。我們跳繩，打毽子，玩。我們只聽到有人跌倒。我趕緊跑過去，看到流血了。老師說：“誰帶他去診所的？”“只有你�！崩蠋熤钢艺f。我趕緊帶同學(xué)去了診所。
到了診所進(jìn)了門，我說：“老師你好，我同學(xué)摔倒了可以給他吃藥嗎？”老師說：“好的`�！蔽易屑�(xì)看著老師上藥，老師先用水擦血，再涂殺毒水。藥吃完了，我們趕緊回去了。
體育課結(jié)束了。我們要回教室了。經(jīng)過這次經(jīng)歷，我明白了我們是同學(xué)，應(yīng)該團(tuán)結(jié)！只有團(tuán)結(jié)才能和別人交朋友！
有關(guān)團(tuán)結(jié)的作文 篇6
語文課上，老師給我們講了關(guān)于螞蟻的故事：螞蟻稱得上是動(dòng)物世界中的“大力士”，他搬運(yùn)的物品往往都會(huì)超過自己身體重量的幾十倍，盡管如此，有時(shí)候搬運(yùn)稍重一點(diǎn)的`東西，還是需要整個(gè)蟻群共同完成，他們天生就具備著這種互相合作的精神，老師說這就是團(tuán)結(jié)的力量。
的確，團(tuán)結(jié)就是力量！我發(fā)現(xiàn)在人類的日常生活中，這種團(tuán)結(jié)的力量也是無處不在的。就拿我們學(xué)校最近舉辦的大搖繩比賽來說吧：在比賽中，我們班所有的隊(duì)員都很努力，大家心里只有一個(gè)念頭——為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過全體隊(duì)員的協(xié)同合作，我們班終于拿了全級(jí)部大搖繩比賽的第一名。
在比賽中如果沒有大家的齊心協(xié)力，就沒有我們班的冠軍。以后，我們同學(xué)之間也應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量！
有關(guān)團(tuán)結(jié)的作文 篇7
有一天，螞蟻們一只只跑出去覓食。突然一只小螞蟻在草叢里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大骨頭，小螞蟻心想：我們今天有晚飯吃了!小螞蟻拉啊拉，推啊推，不管小螞蟻使了多大的力氣都無法搬動(dòng)大骨頭。小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，就去找他的同伴來幫忙，他找了好多同伴來，他對(duì)他們說：“我們分成兩列，走到骨頭的.兩旁，用力搬�！薄昂�!”眾螞蟻應(yīng)到。他們就像軍隊(duì)一樣整齊的站在大骨頭兩側(cè)，一只螞蟻發(fā)號(hào)：“一二三，搬。”小螞蟻們費(fèi)了九牛二虎之力把大骨頭扛起來。他們還一起喊到：“一二，一二……”他們足足花了一小時(shí)才把骨頭搬回洞里，他們嘴里吃著，心里甜滋滋的。
這讓我明白，一個(gè)人的能力有限，所以要大家一起做，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。在學(xué)習(xí)上，我們也得團(tuán)結(jié)，互相幫忙，取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣才能讀好書。
有關(guān)團(tuán)結(jié)的作文 篇8
我發(fā)現(xiàn)我吃剩的`梨被一起黑呼呼的小東西給抬走了。我懷著好奇心，把梨翻一個(gè)個(gè)，哈哈！原來是一個(gè)群螞蟻給抬走了。小螞蟻們一看食物翻了，一點(diǎn)兒也不泄氣又爬到了食物下面。一刻鐘過去了，十分鐘過去了，梨只移動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)，小螞蟻們坐了下來，它們好像累了，擺動(dòng)著觸角，好像在給伙伴傳遞信息。
沒過多久，許多螞蟻從四面八方涌了過來，它們一起把美食帶回了家。糟糕，梨太大了被卡在洞外了，怎么辦呀？我真替小螞蟻擔(dān)心起啦，正在我替他們著急的時(shí)候，從洞口涌出許多小螞蟻，原來他們是要化整為零。我正要替小螞蟻高興的時(shí)候，不知從什么地方飛來-只大蟲子，對(duì)于小螞蟻來說，他是一個(gè)龐然大物，可以說他是一個(gè)強(qiáng)盜，不，他就是一個(gè)強(qiáng)盜。經(jīng)過一番，小螞蟻們漸漸占了上風(fēng)，那只大蟲子也體力不支了，小螞蟻帶著戰(zhàn)利品回了家。小螞蟻們團(tuán)結(jié)一心，打敗了敵人。
我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)小螞蟻。
有關(guān)團(tuán)結(jié)的作文 篇9
螞蟻是一種非常聰明的昆蟲，它們遇到火，會(huì)團(tuán)成一個(gè)球向前滾動(dòng)，避開大火�？墒�，我今天看到了螞蟻團(tuán)結(jié)起來對(duì)抗螳螂的情景，也讓人震驚。
一只在螞蟻洞里探出了小腦袋，看看沒有危險(xiǎn)，再露出半個(gè)身子，最后把身體全伸出來了。它東張西望、左顧右盼。看看有什么好吃的。終于，它看到了一只螳螂，它正想進(jìn)攻的時(shí)候，突然想到：我這樣肯定是自不量力。于是它用觸角來把其它的同伴招來，想一起把這只倒霉的螳螂干掉。
過了一會(huì)兒，螞蟻大軍踏著響亮的.踏步聲。一看，這么大的生物，可以吃幾頓的了。一群螞蟻分別把螳螂圍起來，爬到它的身上。盡管螳螂怎樣反抗，螞蟻們還是不放手，到嘴的肥肉為何不吃呢？最后，堅(jiān)持就是勝利。螞蟻把螳螂活活地咬死吃掉。我不僅佩服起螞蟻的勇氣來。
螞蟻團(tuán)結(jié)起來可真是力大無窮啊！
有關(guān)團(tuán)結(jié)的作文 篇10
“來吧！加油！”操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡，像一壺開水。
這一天，我們初三要舉行接力賽！所有的學(xué)生都在整裝待發(fā)，渴望嘗試，想做一件大事。但并沒有學(xué)生想象的那么簡(jiǎn)單。輪到李佳怡時(shí)，我不知道發(fā)生了什么事。當(dāng)她把接力棒遞給另一個(gè)同學(xué)時(shí)，接力棒不知怎么掉在了地上。正在加油的同學(xué)都驚呆了，我為她捏了一把冷汗。我的'心怦怦直跳，但是我們班已經(jīng)離對(duì)手很遠(yuǎn)了。怎樣才能化敗為勝？
我的同學(xué)們似乎對(duì)我寄予了希望。最后輪到我的時(shí)候，我像一只勇敢的老虎一樣沖了過去。我只用了幾秒鐘就把棒子迅速遞給了下一個(gè)同學(xué)。
我們以極大的榮譽(yù)贏得了這場(chǎng)比賽，但這不是某同學(xué)的功勞，而是團(tuán)結(jié)的力量。
有關(guān)團(tuán)結(jié)的作文 篇11
有一天，住在山上的小馬被小青蛇咬到腳受傷了，傍晚小驢子拿著一些草藥上山去看小馬，在橋頭，它遇見了兔子，它說：“你邊走邊數(shù)，數(shù)到第十二塊的時(shí)候你跨過去，因?yàn)闃蛏系谑䦃K木板松松的，昨天小狗差點(diǎn)掉下去了�！�
小驢走到山坡前，突然聽到樹上有人大聲叫它，它抬起頭看見小貓，小驢問：“怎么啦？”小貓說：“坡很陡，而且路燈又壞了�！边@時(shí)飛來一只螢火蟲，它說：“我來幫你照亮�！�
小驢走啊走，來到河邊正為過不去河而發(fā)愁呢，小鴨子游過來說：“我背你過去�！毙◇H坐上小鴨子背上過了河。
可是小驢的腳夫被小魚咬了，仙鶴飛過來，背上小驢飛到了小馬家，用草藥幫小馬敷好傷口，小驢說：“我一路上遇到了好多好心的`朋友幫我解決困難，才能到你家。今后我們一定要團(tuán)結(jié)友愛，那我們的生活就變得更加幸�？鞓贰�
有關(guān)團(tuán)結(jié)的作文 篇12
無意間發(fā)現(xiàn)，菜園里有一窩螞蟻，而每只螞蟻的嘴里都咬著一個(gè)事物，它們?cè)诟墒裁茨?我要看個(gè)究竟。
我小心翼翼地翻開泥土，睜大眼去看：螞蟻從洞里鉆了出來，驚慌失措地向四面散開。我一看，連忙抓起一把米，撒在地上。
過了一會(huì)兒，一只螞蟻爬了過來，觸角搖了一搖，好像在偵察食物。我想：螞蟻會(huì)怎么做呢?一會(huì)兒后，只見小螞蟻爬到米堆前，晃動(dòng)觸角，又爬向蟻窩，去找“救兵”了。
我等了好久，一排“蟻軍大隊(duì)”浩浩蕩蕩地從“大本營(yíng)”里走了出來，去運(yùn)大米了!到了米堆，螞蟻們有的搬，有的推，有的爬，有的頂，把大米給弄得整整齊齊的，搬走了。到了洞口，大米大大，根本推不進(jìn)去，任憑螞蟻們?cè)趺错�，都無動(dòng)于衷。忽然，一只螞蟻把大米弄成好幾塊，推了進(jìn)去。其它螞蟻一見，馬上也用這個(gè)“精良妙計(jì)”把大米推了進(jìn)去。
仔細(xì)觀察后，我才明白了團(tuán)結(jié)的'螞蟻原來是這樣運(yùn)食物的。
有關(guān)團(tuán)結(jié)的作文 篇13
團(tuán)結(jié)的力量，是一種無窮的，浩大的，神奇的力量。它沒有限制，它氣勢(shì)磅礴，世間無敵。然而，只單單一個(gè)人是無法組成的，只有團(tuán)結(jié)才會(huì)出現(xiàn)。
團(tuán)結(jié)的力量也是我偶然發(fā)現(xiàn)的。在陰雪綿綿的一天，天下著雪。雪輕輕地從天際飄落下來，悄悄地裸在了地上，地上留下了茫茫的印記。靜靜的，時(shí)間的延長(zhǎng)，屋頂，地上，樹枝間都落滿了白雪。一瞬間，從房頂上掉下了一掃雪，紛紛的落下來；樹枝也猛地一低，一枝子雪掉了下來。更神奇的是：一根樹枝折斷了，摔在了雪上，烙下了印記�？上攵�，一片雪的力量微不足道，但無窮無盡的雪落在了一起，結(jié)合在一起，力量便浩蕩了，這便是團(tuán)結(jié)的力量。
只是一個(gè)小小的院子，我就發(fā)現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的力量。那么，大千世界，該有多少呀！僅僅是雪就有如此團(tuán)結(jié)的`力量，何況我們?nèi)四�？我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。 團(tuán)結(jié)的力量，是一種無窮的，浩大的，神奇的力量。它沒有限制，它氣勢(shì)磅礴，世間無敵的力量。
有關(guān)團(tuán)結(jié)的作文 篇14
今天我準(zhǔn)備去花園里觀察螞蟻。
我來到花園，找了許久終于在花壇的一角找到了幾只螞蟻，于是慢慢的觀察著，我發(fā)現(xiàn)螞蟻其實(shí)爬得挺快的，我抓起一只，仔細(xì)的觀察著，發(fā)現(xiàn)螞蟻的頭上有兩只觸角，發(fā)現(xiàn)自己被抓了之后，它的觸角和腳都亂舞動(dòng)著，希望我把它放下去。螞蟻的頭很小，嘴巴有點(diǎn)像鉗子，不過它的肚子非常大，幾乎占據(jù)了整個(gè)身體的三分之二。
我把螞蟻放下，還在它們的.旁邊放了點(diǎn)面包屑，很快一直螞蟻就發(fā)現(xiàn)了這塊面包屑，但是它太小了，根本就拖不動(dòng)。然后我就看到它飛快的爬著，遇到另外一只螞蟻就碰碰觸角，很快它們就搬來了螞蟻大軍，浩浩蕩蕩的把這片面包屑搬回去了。
通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻真的很團(tuán)結(jié)呀。
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