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      2. 團(tuán)結(jié)的作文

        時(shí)間:2024-04-28 17:24:56 團(tuán)結(jié) 我要投稿

        團(tuán)結(jié)的作文7篇(集合)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的團(tuán)結(jié)的作文7篇,希望對大家有所幫助。

        團(tuán)結(jié)的作文7篇(集合)

        團(tuán)結(jié)的作文 篇1

          有一次,我坐在綠油油的草地上津津有味地吃著奶香味的面包。

          眼前這一幕像磁石一樣吸引著我,一只螞蟻在我留下的面包渣周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這只螞蟻經(jīng)過了幾番努力,還是失敗了。只好返回洞里。我認(rèn)為這只螞蟻放棄了。

          “喲,那團(tuán)黑不溜秋的東西是什么?”好奇的我邊走邊說。仔細(xì)一看,原來是10只螞蟻組成的“螞蟻大軍”,“那只螞蟻不是放棄搬走面包渣,而是回洞里找救兵呀!”我興奮地叫到!拔浵伌筌姟蹦米呙姘膭幼鞲饔胁煌,有的搬,有的推,有的背,還有的'拉呢!真有趣。

          不一會,“螞蟻大軍”便把面包渣搬回了洞里,快樂地分享著。

          這一群小小的,毫不起眼的螞蟻?zhàn)屛颐靼琢艘粋(gè)道理,團(tuán)結(jié)就是力量,多一個(gè)人就好像多了一份力量。

        團(tuán)結(jié)的作文 篇2

          大家應(yīng)該都會玩“兩人三足”、“夾球跑”把!這雖然是兩個(gè)簡單、普通的游戲,但是玩起來可并不簡單,要靠團(tuán)結(jié)的力量。

          今天的班隊(duì)課,我們就體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)的力量。章老師帶領(lǐng)我們組織了這次活動,可能是因?yàn)猷嵙肩f我們班男女不協(xié)調(diào)的關(guān)系吧!還要男女比賽呢!

          比賽前,當(dāng)然少不了熱身嘍!看男生他們激動的樣子,好像很有把握一樣,女生們也異常興奮,好像一定能比過男生。比賽開始了,男女生都沖了出去,結(jié)果我們這組墊了個(gè)底,唉,真慘。

          第二次,是從中挑選出優(yōu)秀的20名,再進(jìn)行一次比賽!3、2、1,go!”女生組首先沖出去的是葉瑤瑤和黃海艷這對搭檔,開始跑的很好,后來節(jié)拍亂了。結(jié)果女生贏了,我真得高興的想飛。

          夾球跑么,我壓根就沒怎么跑,差不多都是鄭瑤“連拉帶拽”地把我“拖”到終點(diǎn)的。(嘻嘻!很差勁是吧!你們可不要取笑我哦!這是我第一次玩呢。

          這次的游戲玩了后,真讓我想起了“團(tuán)結(jié)就是勝利!團(tuán)結(jié)的力量是戰(zhàn)勝不了的'!團(tuán)結(jié)的人們是最強(qiáng)大、打不敗的。!”

        團(tuán)結(jié)的作文 篇3

          你知道獅子的分工么?那些威風(fēng)凜凜、雄踞草原的百獸之王,卻不似深山中的那些老虎獨(dú)來獨(dú)往,而是以一種近乎本能的方式聯(lián)合在一起捕獵,具有系統(tǒng)合理的分工協(xié)作,從而在草原上所向披靡。

          這就是合作。在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,世界上名目繁多的.學(xué)科就如同一片片一望無際的大草原;而在這些科學(xué)領(lǐng)域上,能夠傲視群峰的偉大學(xué)者,沒有一個(gè)是憑借一個(gè)人的力量完成他的壯舉。也只是憑著他們的團(tuán)結(jié)與智慧,他們才能在科學(xué)領(lǐng)域,攀登到這樣的高度。比如今年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),由華裔美籍、日裔美籍和美籍三名科學(xué)家共同完成的綠色熒光蛋白研究項(xiàng)目。他們成功的重要因素,就是他們的合作。

          合作是物種在探索自身與自然的過程中所慢慢形成的最基礎(chǔ)的本能。所謂尺有所短,寸有所長,每一個(gè)人的能力大小都是不同的——譬如本屆化學(xué)獎(jiǎng)得主三人,一名生物學(xué)家、兩名化學(xué)家。鑒于個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)以及文化環(huán)境的差異,每一個(gè)人的思想、學(xué)識與邏輯思路的積淀都迥然不同;而在這個(gè)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代中,沒有人能夠憑借個(gè)人獨(dú)立的努力輕松地解決問題。所以,團(tuán)結(jié)協(xié)作是一種的能力。只要你學(xué)會合作,那你就能真正體會到合作的魅力!

        團(tuán)結(jié)的作文 篇4

          我喜歡小螞蟻,是喜歡它們的團(tuán)結(jié)。螞蟻在動物世界里真可以用“小”和“細(xì)”著稱了。那小小的個(gè)頭上長了一對細(xì)細(xì)的觸角,細(xì)細(xì)的脖子連著瘦弱的身子,鼓起的“大”肚子下面長著三對細(xì)細(xì)的腿,要是你不蹲下來仔細(xì)尋找,要是它的身體不是黑黑的,你根本發(fā)現(xiàn)不了它的蹤跡。

          有一天,我在樓下散步,我和弟弟正高高興興地在路上走著,突然,我看見地上有兩只小螞蟻正在爬來爬去,“這兩個(gè)小家伙要干嘛?”我好奇地蹲在地上仔細(xì)觀察。弟弟走過來說:“兩只小螞蟻有什么好看的,快把它捻死。”我趕忙制止了他,像保護(hù)寶貝似的連連說:“不行,不行,這是我發(fā)現(xiàn)的!钡艿芤娢液軋(jiān)決,掃興地走開了。我緊緊的盯著那兩只小螞蟻,又見它們左右來回地走來走去,不停地劃動著那細(xì)小的腿,它們這是要干什么呢?突然,它倆在一些甜點(diǎn)碎屑前停了下來,哇!原來它們在尋找食物?墒沁@些碎屑有一塊的`個(gè)頭兒都有它們十個(gè)大,它們怎么能搬得動呢?正在我疑慮重重的時(shí)候,這兩個(gè)小家伙竟然順著草叢溜走了。我不禁一愣,“它們被困難嚇倒了嗎?也難怪,它們畢竟小,畢竟是動物嘛。”這樣想著,我就找弟弟玩去了。

          過了一會兒,我們正在往家走著,突然我驚呆了,我的媽呀!地上黑壓壓的一片,全是細(xì)細(xì)的小小的螞蟻。我恍然大悟,原來那兩個(gè)小家伙是通風(fēng)報(bào)信去了。我大聲叫起來:“弟弟快來看呢!”我倆頭碰著頭蹲在那看著。瞧,它們搬運(yùn)起東西來還真快,幾十個(gè)小螞蟻托著一塊碎屑,仿佛一群人喊著號子抬著一顆大樹,整整齊齊地行進(jìn)著,那么威武。我們認(rèn)真地看著,弟弟小聲對我說:“我們把碎屑往后一拿,看看螞蟻會怎樣,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他拿了根木枝,把螞蟻手中的碎屑 “搶”了下來,放到它們后邊兩步遠(yuǎn)的地方,忽然,它們像沒頭的蒼蠅一樣開始亂撞,可是,一會兒功夫,它們便紛紛轉(zhuǎn)身,向碎屑奔去。!它們沒有放棄,它們又回去了。

          看著它們忙碌的身影,我心里暗自翹起大拇指,“多么團(tuán)結(jié),多么有毅力的生命。 蔽蚁,“有了這種頑強(qiáng)的毅力和團(tuán)結(jié)一致的精神,還有什么克服不了的,還有什么事做不好呢!”

        團(tuán)結(jié)的作文 篇5

          今天是我校全體師生到九子山野炊的日子;顒油戤厔偦氐郊,我就迫不及待地拿起筆寫起來——我怕隔一會兒再寫那種激動的感覺會流失掉。

          我一大早便起來了。到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都來了。出發(fā)時(shí)我看見許多同學(xué)都像被人打了似的,有了黑眼圈。

          到了目的地,同學(xué)們都各自把東西拿出來。我們這一組的同學(xué)也不甘示弱,搬來石頭,找來樹枝,壘起了一個(gè)“小灶”。大家拿出火腿、香腸等食物做燒烤。恩,真香!

          吃飽了喝足了,劉老師帶幾個(gè)同學(xué)去爬山,我也跟著去了。起初,路還好走,我們跑得可帶勁啦!不知不覺,劉老師和幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后頭了,只能聽見他們隱約的喊聲:“前面的慢點(diǎn)!”可我們哪兒還站得。合蛏贤,山陡峭得仿佛直立著,像一個(gè)面目猙獰的魔鬼,使人不寒而栗;而腳下,土已經(jīng)松軟了,一不小心就會滑下去。同學(xué)們的手上、頭上也被那些帶刺的樹木掛得傷痕累累。情況已經(jīng)這樣,大家哪里還有心思觀賞美麗的風(fēng)景,連額頭上也沁出了密密的汗珠。

          不知道過了多長時(shí)間,山上只剩下我們幾個(gè)同學(xué)和劉老師了。我們就這樣手牽手,摸索著回到了目的`地。當(dāng)其他沒上山的同學(xué)問我們的感受時(shí),大家異口同聲地說:“比看恐怖片還過癮!”

          該吃午飯了,我找出零食狼吞虎咽了一番,又找同學(xué)借了他的復(fù)讀機(jī),聽起了Jay的歌。哈,邊聽邊睡午覺,真悠閑!

          可是好景不長,該回學(xué)校了。我只好懶洋洋地背起包。

          雖然這次野炊使我身上傷了許多地方,可這次野炊使我們和老師的心貼近了,也讓我們明白:團(tuán)結(jié)就是力量。希望學(xué)校多開展這樣的活動。

        團(tuán)結(jié)的作文 篇6

          一個(gè)陽光明媚、萬里無云的周六早晨。我在草地上一邊吃著香瓜子,一邊看從樹上猶如蝴蝶般往下飛的`花兒。不知不覺間,一小粒瓜子掉在了草地上。

          我看見花兒飛下來了,便低頭看它,結(jié)果一只螞蟻快速地向瓜子渣爬去,我心想:一只小小螞蟻怎么可能搬走瓜子渣呢?只見小螞蟻推了又推,拉了又拉,瓜子渣紋絲不動。小螞蟻急匆匆跑走了,它放棄了嗎?半晌,一群螞蟻迅速過來了,它們分成五組,兩只在前面拉,兩只在后面推,一左一右在兩旁抬,還有兩個(gè)當(dāng)指揮員,踏著整齊的步伐搬著瓜子渣離開了。

          為了驗(yàn)證螞蟻搬食物時(shí),是否每次都團(tuán)結(jié),我又故意掉了一粒瓜子。不一會兒,一只大螞蟻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)比它大很多的龐然大物,馬上回去找同伴了。不久,一支螞蟻大軍,浩浩蕩蕩地向瓜子開動過來,只見它們推的推,拉的拉,抬的抬,不一會兒瓜子就被它們慢悠悠、慢悠悠地拖走了……

          看著螞蟻搬東西的情景,我想到了法國大革命時(shí)期,老百姓不怕困難,團(tuán)結(jié)合作,最后終于將殘暴的路易十六送上了斷頭臺?梢,團(tuán)結(jié)就是力量啊!

        團(tuán)結(jié)的作文 篇7

          第一局我們敗了,第二局我們卻贏了。唐老師又讓我們兩個(gè)班合起來再玩一次。開始了,我們一步又一步的走著,我們越來越支撐不住了。六班同學(xué)便把左、右、左、右的號令變成了加油、加油,終于我們走到了終點(diǎn)。

          通過這件事,我明白了團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切不可能戰(zhàn)勝的.事。所以,我們要團(tuán)結(jié),這樣才能戰(zhàn)勝一切不可能戰(zhàn)勝的困難。

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