團(tuán)結(jié)的作文匯總(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的團(tuán)結(jié)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
周六我們學(xué)校組織去春游，地點(diǎn)是順義順鑫度假村，這次與以前不同，我們每個(gè)班分為兩個(gè)隊(duì)進(jìn)行擴(kuò)展訓(xùn)練，看哪個(gè)隊(duì)最強(qiáng)。
早上8點(diǎn)就從學(xué)校出發(fā)9點(diǎn)多到了順鑫度假村叢林總動(dòng)員。到達(dá)目的地聽(tīng)完規(guī)則，我們便分頭行動(dòng)，每個(gè)隊(duì)長(zhǎng)手上有張地圖，一共有5個(gè)陣分別是金木水火土，讓我們按照順序找到他們，每個(gè)陣有兩項(xiàng)游戲一個(gè)是考驗(yàn)團(tuán)結(jié)的一個(gè)事考驗(yàn)智力的。在這里面令我記憶猶新的是木陣的團(tuán)結(jié)游戲，規(guī)則：兩個(gè)人背靠背坐在地上，然后靠團(tuán)結(jié)同時(shí)站起來(lái)，最終是集體坐下要求都是站起來(lái)，我們?cè)谶@個(gè)游戲上花費(fèi)了2個(gè)小時(shí)多，在老師的指教下我們兩個(gè)人還有點(diǎn)不熟練，我們一次又一次的失敗，每次都會(huì)有些人起不來(lái)，我們?yōu)榱斯膭?lì)自己在開(kāi)始前喊著：“前進(jìn)隊(duì)必勝�。∏斑M(jìn)隊(duì)必勝！”最終還是失敗了，我們?cè)谝淮未蔚氖‘?dāng)中，總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn)，在最后我們一起努力終于成功了。我們發(fā)出勝利的喜悅相互擁抱慶賀。在其他的.游戲中我們非常順利的成功了，可惜時(shí)間到了，沒(méi)有完成所有項(xiàng)目雖然我們隊(duì)沒(méi)有勝利可是我們收獲了團(tuán)結(jié)的果實(shí)，我們堅(jiān)信只有團(tuán)結(jié)才會(huì)成功！
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
活動(dòng)結(jié)束已經(jīng)有了兩天了，才敢提筆起來(lái)寫(xiě)這篇文章。之前呢，實(shí)在是沒(méi)有想好該寫(xiě)什么。畢竟這次活動(dòng)中我們得到的太多了，不僅僅是一次小組出去游而已。其他組員們都很積極的提交文章，所以在我的文章里，就不再多說(shuō)活動(dòng)的內(nèi)容了。
在這次活動(dòng)中，我確實(shí)認(rèn)識(shí)到了不少的東西，印象最深刻的還是禹今一同學(xué)所講的關(guān)于公司招聘的一個(gè)小故事——一家大公司招聘員工，各方面的待遇都非常的優(yōu)厚，很多人都眼饞這個(gè)職位，想要前來(lái)一試，在經(jīng)過(guò)了嚴(yán)酷的層層選拔之后，有四位年輕人從前來(lái)應(yīng)聘的人中脫穎而出，他們各方面的成績(jī)都十分出色，難分伯仲，然而最終能得到這個(gè)職位的，只是他們四人中的某一個(gè)。于是，就迎來(lái)了最后一次選拔測(cè)試。四個(gè)年輕人過(guò)關(guān)斬將，沖到了終點(diǎn)前，然而一個(gè)巨大的難題擺在了眼前，在他們面前是一面三米高的墻，而墻后面就是他們夢(mèng)寐以求的職位，這就意味著他們要翻過(guò)這面墻。不斷的嘗試之后，大家都快放棄了希望，根本就過(guò)不去。然而，有一個(gè)人蹲了下來(lái)，示意他的朋友踩著他的肩膀過(guò)去，等他的朋友過(guò)去之后再把他拉過(guò)去，結(jié)果可想而知，這兩個(gè)年輕人因?yàn)閳F(tuán)結(jié)而取得成功，都得到了這個(gè)職位。從這個(gè)故事中，我們都看到了團(tuán)結(jié)的重要性。對(duì)以一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，生存下去的最根本是團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的團(tuán)結(jié)心，有了團(tuán)結(jié)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)才能最大限度的發(fā)揮出自己真正的實(shí)力，當(dāng)然，如果團(tuán)隊(duì)中沒(méi)有了團(tuán)結(jié)，個(gè)人在強(qiáng)大的'實(shí)力也只是個(gè)華麗而沒(méi)有用的力量。
就像，在我們第六小組之中，每個(gè)人都有自己超乎他人之處，在我們的小組之中，有不可限量的潛力，發(fā)揮出來(lái)的話，就會(huì)有驚人的效果，組長(zhǎng)宗澤方曾經(jīng)提到過(guò)，我們這個(gè)小組，要成為走得最遠(yuǎn)的那一個(gè)，然而，想要走得最遠(yuǎn)，需要的是實(shí)力，而實(shí)力最堅(jiān)強(qiáng)的支柱就是團(tuán)結(jié)，我們小組中，每個(gè)人都團(tuán)結(jié)起來(lái)，我們就會(huì)是走的最遠(yuǎn)的那一個(gè)！
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
只記得，那天的空氣中，充滿了沉重的氣息，坐立不安。窗外，灰蒙蒙的，幾個(gè)沉悶的雷聲劃破了雨中的寂靜……
誰(shuí)都沒(méi)有想到，災(zāi)難從天而降，什么都成了黑色。當(dāng)人們還為奧運(yùn)祝福時(shí)，一場(chǎng)天災(zāi)將人們從無(wú)盡的幸福中拉向悲痛。災(zāi)難中，多少稚幼的眼神中多了些許的傷感，多少青春的眼神中多了些許的渴望，多少滄桑的眼神中多了些許的堅(jiān)強(qiáng)！大災(zāi)大難之后，堅(jiān)強(qiáng)的中華民族挺起了不屈的脊梁！那山坳里的“綠色長(zhǎng)龍”，那滾石邊的堅(jiān)強(qiáng)吶喊，觸動(dòng)著中華兒女的心靈。聽(tīng)，廢墟里還有生命的跡象，那一雙雙粗糙而有力的雙手，在生命仍有希望的那一刻，傳遞了愛(ài)的真諦，這是比火炬更為神圣的接力，它傳遞了華夏兒女對(duì)生命的祝福……
這場(chǎng)天災(zāi)，帶給了中華民族一次精神的洗禮。在帳篷里，在廢墟前，一位六旬的老人用沙啞的嗓音，撫慰著所有人內(nèi)心的傷口。“孩子不哭，政府會(huì)照顧你，大家不會(huì)不管你。”“我有信心大家會(huì)戰(zhàn)勝這次災(zāi)難�！逼椒驳脑挘瑤Ыo人們生存的力量；鏗鏹有力的聲音，撫慰著每一個(gè)受災(zāi)人們的心靈。
英雄出自平凡。那個(gè)“軍哥哥”和“小娃娃”之間的感情是如此的純樸，“小娃娃”稚幼的眼神中充滿著信任，微微的一笑，在這廢墟之外的`世界里，給了多少人欣慰�！败姼绺纭笔种心莻�(gè)新生的生命，給了人們無(wú)限的希望。那些地震中出生的孩子，就像重石下堅(jiān)強(qiáng)的小草，憑著對(duì)生命的渴望與本能，在這地洞山搖中，用響亮的啼哭，喚醒了上蒼；用對(duì)生命的吶喊，喚醒了天地神靈的感動(dòng)。不論是前線的救援官兵還是后方的醫(yī)護(hù)人員，他們手中的生命傳承著一個(gè)又一個(gè)的驚喜，從他們堅(jiān)定的眼神中，我們看到了中國(guó)的希望。廢墟下的人們，你們可知道，你們的呼吸牽動(dòng)了祖國(guó)上下13億人的心！因?yàn)橛心銈儗?duì)生命的渴望，才使得更多的災(zāi)區(qū)人民對(duì)明天充滿著希望。
也許，我們無(wú)法記得所有在這場(chǎng)災(zāi)難中默默奉獻(xiàn)得人們，但這段記憶會(huì)帶給我們所有人勇氣與力量。那些從祖國(guó)四面八方趕來(lái)的志愿者，成了災(zāi)區(qū)的另一米陽(yáng)光。用他們的精神，他們的熱血，他們的愛(ài)心，傳遞著溫暖。眼看著，一排排板房拔地而起，工廠開(kāi)工了，學(xué)校復(fù)課了，在遠(yuǎn)方又傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。傷員回家了，一切就在這準(zhǔn)備就序中開(kāi)始了新的生活。那些忙碌的身影，依舊沒(méi)有停歇，他們還要為明天繼續(xù)工作……
綿延了五千多年的民族精神，在這一刻又熠熠生輝。我們?cè)跒?zāi)難面前的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，顯示了中華民族的偉大精神。當(dāng)人們的一筆筆捐款，一車車物資送向?yàn)?zāi)區(qū)時(shí)，心中就告訴自己，中國(guó)，做得到！當(dāng)再次看到火炬?zhèn)鬟f時(shí)，那希望與夢(mèng)想的交匯，變的愈加有意義。此刻，中華民族孕育了新的希望，在堅(jiān)強(qiáng)中，我們讓全世界看到了中國(guó)的風(fēng)采�！皣�(guó)難興邦！”激勵(lì)著中國(guó)人在災(zāi)難面前一同挺起不屈的脊梁！
多少的風(fēng)雨我們一同走過(guò)，我們?yōu)橹畡?dòng)容，我們?yōu)橹袆?dòng)，四川的兄弟姐妹們，用自己的行動(dòng)，詮釋了他們的意志，他們的眼神中再也沒(méi)有了傷感，他們的家在自己的雙手中又重新建起。生活還要繼續(xù)，路還很長(zhǎng)，嶄新的四川，又將在中國(guó)的版圖中頂起一片天空！在困難面前我們不哭！在與災(zāi)難不屈不撓的抗?fàn)幹�，我們走過(guò)堅(jiān)強(qiáng)！
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
在雅安地震發(fā)生的那一時(shí)刻，把我們腦海里那深刻的記憶也給喚醒了。眼前仿佛出現(xiàn)了汶川地震的情景。地震的發(fā)生給我們帶來(lái)了太多的震撼，一場(chǎng)地震就會(huì)造成生命和財(cái)產(chǎn)上的嚴(yán)重?fù)p失。
但是在如此恐怖的災(zāi)難面前，我們中華人民絲毫沒(méi)有退縮。而是堅(jiān)強(qiáng)的勇敢作戰(zhàn)。許許多多鼓勵(lì)的話語(yǔ)出現(xiàn)在我們的腦海中。雖然這次地震給雅安的人民帶來(lái)了災(zāi)難，與此同時(shí)也讓世界看到我們國(guó)家的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
在抗震救災(zāi)的過(guò)程中，有許多人民子弟為我們做出了巨大的貢獻(xiàn)。也體現(xiàn)了他們的偉大性。我們知道地震的消息后，對(duì)災(zāi)區(qū)的.同胞們感到非常的同情。他們不僅失去了自己的親人，還失去了他們溫暖的家園。許許多多小伙伴失去了他們可愛(ài)的學(xué)校。跟他們相比，我們是多么的幸福。
你們不要傷心，也不要擔(dān)心。我們不會(huì)拋棄你們的，你們失去了親人還有我們，失去了幸福的家園，我們可以重建。沒(méi)有過(guò)不去的河。讓我們一起努力吧。
為共創(chuàng)美麗的家園而奮斗。雅安，加油!四川，加油!
團(tuán)結(jié)的作文 篇5
語(yǔ)文課上，老師給我們講了關(guān)于螞蟻的故事：螞蟻稱得上是動(dòng)物世界中的“大力士”，他搬運(yùn)的物品往往都會(huì)超過(guò)自己身體重量的幾十倍，盡管如此，有時(shí)候搬運(yùn)稍重一點(diǎn)的東西，還是需要整個(gè)蟻群共同完成，他們天生就具備著這種互相合作的精神，老師說(shuō)這就是團(tuán)結(jié)的力量。
的確，團(tuán)結(jié)就是力量！我發(fā)現(xiàn)在人類的日常生活中，這種團(tuán)結(jié)的力量也是無(wú)處不在的。就拿我們學(xué)校最近舉辦的大搖繩比賽來(lái)說(shuō)吧：在比賽中，我們班所有的隊(duì)員都很努力，大家心里只有一個(gè)念頭——為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)全體隊(duì)員的協(xié)同合作，我們班終于拿了全級(jí)部大搖繩比賽的第一名。
在比賽中如果沒(méi)有大家的齊心協(xié)力，就沒(méi)有我們班的冠軍。以后，我們同學(xué)之間也應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量！
我和朋友安靜地坐在草地上看書(shū)，草地上的螞蟻?zhàn)屓擞X(jué)得渾身不舒服，讓我實(shí)在靜不下心來(lái)讀書(shū)，忍無(wú)可忍了，我一個(gè)指頭按下去，恰好按在螞蟻身上，待我松開(kāi)手時(shí)，螞蟻的'腿已經(jīng)瘸了，我繞有興致地看著它，不知瘸了一只腿的螞蟻會(huì)去哪里。
正在這時(shí)，又一只螞蟻出現(xiàn)了，它爬到瘸了一只腿的螞蟻身旁，兩人攙扶著向前走去，一溜煙就消失在我眼前。
我的心在被震撼著，我都做了什么啊，去殘害一只可憐的小螞蟻。在自責(zé)的同時(shí)，我的內(nèi)心深處，被螞蟻之間互相幫助的精神所撼動(dòng)了。螞蟻，一個(gè)微不足道的小生靈，卻給了我莫大的啟迪。人生中，充滿了競(jìng)爭(zhēng)，人們都在爭(zhēng)先恐后地想成為強(qiáng)者，但是，面對(duì)朋友的失敗，面對(duì)別人無(wú)人幫助的痛苦，你會(huì)怎么做呢？是嘲笑？是不理睬？還是伸出手，對(duì)他說(shuō)句“加油！還有我?guī)湍隳兀 �？無(wú)論是一個(gè)微笑，或是一句話，都可以給別人帶來(lái)最溫暖的幫助！
螞蟻雖小，但它們有一種互幫互助的精神，他們就是偉大的；有的東西雖大，但他們不幫助，不團(tuán)結(jié)，它們就是渺小的。偉大和渺小，你愿做哪一種呢？
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