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      2. 團結(jié)的作文

        時間:2024-03-18 15:43:17 團結(jié) 我要投稿

        (精華)團結(jié)的作文4篇

          在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的團結(jié)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        (精華)團結(jié)的作文4篇

        團結(jié)的作文 篇1

          人們都說團結(jié)就是力量,但我一直認為團結(jié)沒有什么用,直到有一件事,改變了我的看法。

          一個晴朗的中午,我剛吃完飯,準備出去散步。剛到轉(zhuǎn)彎口,我發(fā)現(xiàn)地上有一條黑線。我蹲下來,瞇著眼睛看那條“黑線”,原來這是一群螞蟻。這些螞蟻身體小小的,黑黑的,像一粒粒黑芝麻,它們跑來跑去的,好多螞蟻的頭上還頂著什么小東西。我又看了看隊伍的后面,發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻正在琢磨著怎么把一塊面包屑背回自己家。這塊面包屑并不大,只有我的小拇指蓋大小,但對于小螞蟻來說,這簡直就是座大山了。這只小螞蟻用頭頂了面包屑幾下,面包屑一動不動,我很好奇,小螞蟻會怎么做呢?

          它似乎想到了什么,迅速跑到一只螞蟻面前,觸角一顫一顫的',好像在說:“快去多找?guī)字晃浵,我發(fā)現(xiàn)了很大的食物!”那只螞蟻聽了,馬上轉(zhuǎn)身,爬到一只只螞蟻面前,用觸角碰碰對方,馬上,一只只小螞蟻就往面包屑這兒集合。

          它們跑到了面包屑前,那幾只強壯的螞蟻一起昂著頭,觸角不停舞動,似乎不約而同地在贊嘆:“哇,有了這塊面包,我們今天就不用挨餓了!”

          一只最強壯的螞蟻爬進了面包屑下面,用力一頂,其它四只螞蟻也快速到了其他的角落,還有最后的兩只也頂在了面包屑中心附近。突然,這座面包山動了一下。啊!小螞蟻成功了!它們成功地把這塊面包山移動了!我突然想到了愚公移山的故事。它們一步一步,慢慢地朝著家門口走去。它們越走越近,終于到了家。原來,這就是團結(jié)呀!團結(jié)的力量真大!

          我終于明白了這個道理:團結(jié)就是力量。在生活中,如果我們遇到了大的困難,不要害怕,只要所有人團結(jié)一心,就一定能戰(zhàn)勝困難!哪怕困難像山一樣高大!

        團結(jié)的作文 篇2

          今天是一個晴空萬里的好天氣,我早早的來到學校走進教室。不一會兒,我們老師也來了,接著,老師說:“同學們,我們做個游戲,游戲名字叫”孤島生存“!”同學們一聽要做游戲,立馬都興奮起來!巴!!老師喊了一聲,大家立刻全都變得鴉雀無聲,這時老師先從桌上拿下來兩張紙,放在地上,把紙拼在一起,接著又說:“同學們可以自愿結(jié)組,5個人一組,你們組的5個人必須全都在上面!钡壤蠋熣f完游戲規(guī)則,我們幾個平時玩得好的同學趕快結(jié)成5人一小組。一切安排好之后,我們小組商量了一下對策,便自告奮勇向老師要求我們組先上。游戲開始,我們組其中一位身體比較胖的同學先站在上面,接著又上來一位身體比較瘦的.同學,趴在剛才那位胖同學身上,我們其他3位同學“金雞獨立”站在紙上。站了一會兒,我的身體開始晃來晃去,突然,腳下一滑,身體往后退了幾步腳落地站在了地板上,由于我的這次失誤,我們小組其他同學也離開了小島,我們的游戲失敗了。

          通過這個游戲使我懂得一個道理。在一個團體,做任何事情單單依靠一個人的力量是不夠的,只有大家團結(jié)一致才能取得成功,團結(jié)就是力量。

        團結(jié)的作文 篇3

          在9月29號早上,在金成外國語小學,有一堆穿著少數(shù)民族服裝的孩子們,這是怎么回事呢?

          原來,為了迎國慶,我們組織了一個隆重的慶典,主題為“民族大團結(jié)”。請走進我們這所快樂的校園,和我們一起享受這快樂的一天吧 !

          首先,我們用瑯瑯的書聲代表了對這次活動的支持。這天的'讀書聲是本學期最有魅力的聲音!哦,對了!還有早唱嘞!早唱是我們學校最有創(chuàng)意的一項活動,每月?lián)Q一次主題,本月的主題是“民族大團結(jié)”。同學們唱著動聽的歌兒,喜迎新的一天!

          各班級進入場啦!我樂在其中,首先是升旗,然后是廣場歌舞表演,同學們熱情奔放的表演讓我大開眼界。首先是舞蹈團1的表演,我看到了笑容滿面的民族小姑娘在跳舞,真的是太開心了!她們跳著整齊的舞步,我也想跟著跳了!然后是《草原草原我的家》,我看見的是一個自信、大方的民族小姑娘在唱著歌,雖然話筒聲音有點小,但是真的很好聽!然后是最好看的孔雀舞上場了!大家都搶著拍這位小明星,呵呵!舞蹈團2的表演,高年級的出場了!有氣魄!最后,最壯觀的一幕出現(xiàn)了,可不是什么萬箭齊發(fā),是萬人齊舞!我們這些能歌善舞的“民族小朋友”跳起了《愛我中華》的舞步,大家都樂了!

          中午,刮起了風,我們在風里拍了很多照片留念,大家都很高興!

          下午,終于輪到了我期待的知識競答環(huán)節(jié),我迫不及待地等著。我們班的兩位答題員上場了,他們既答對了很多題,又答錯了好多題,結(jié)果我們班被判得一塌糊涂!雖然輸了,但我們還是很高興,重在參與嘛!

          回家路上,風依然輕撫著我的臉,我回想著這陽光明媚的一天!

        團結(jié)的作文 篇4

          人不論在家、在社會、在學校還是在單位,都生活在群體中。所以,我認為要把事情做好,最不能缺少的就是團結(jié)協(xié)作。

          有一天我們班要進行大掃除,同學們都去挑自己喜歡的活兒干,根本就沒有人愿意去墩地、掃地或擦窗戶。同學們各干各的,根本就不管別人。結(jié)果教室還是很臟,桌椅也不整齊,黑板也不干凈。

          后來同學們在老師的帶領(lǐng)下,團結(jié)合作。有的同學負責掃地,有的同學負責墩地……分工很明確,教室也在同學們的共同努力下變得煥然一新。一排排整整齊齊的桌椅,掃、墩得干干凈凈的地,同學們看到自己的'努力沒有白費,都很開心。

          還有一次出板報時,由宣傳委員帶領(lǐng)三名同學出板報,我也在其中。我們一個負責看字寫得合不合適,我負責查資料,一個負責寫字,宣傳委員則負責提出建議,使板報更加美觀。我們團結(jié)協(xié)作,分工明確。在我們的努力下,我們班的板報受到了老師一次又一次的表揚,宣傳委員和其他出板報的同學都很開心。

          團結(jié)協(xié)作在我們的生活中是多么重要。∪藗?nèi)绻级昧藞F結(jié)協(xié)作,我們的社會一定會更加美好!

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