團結友愛的班級作文
“仁”的意義在中國古代是一種含義極廣的道德觀念。而我眼中的“仁”是同學之間相互友愛，互相幫助的一種表現(xiàn)。
有一次上體育課，因為太熱，我就把校服隨手放在旁邊的欄桿上。下課后回到教室才發(fā) 現(xiàn)外套忘拿了，急得我一下子沖出教室，向操場奔去。
“你干嗎去��？就要上課了�！币慌缘膮氰ょ鶈柕�。我把衣服忘拿的事和她一講，她主動說：“快走！我陪你一起找�！�
吳瑜琦和我來到操場上找了好幾圈都沒找到，急得我直撓頭，心想：這回定要挨老爸罵了。正當我垂頭喪氣地走回教室時，就看見蔣晨旭一手拿著衣服一手在向我揮手：“李蔡天豪，你跑哪去了？我看見你衣服沒拿，就幫你拿回來了�！鳖D時，我緊張不安的心一下子松弛了下來，我激動地說：“謝謝你啊，好朋友。”可他卻滿不在乎地說：“就這么點小事，謝啥�！�
這就是我們四（5）班團結友愛、互幫互助的同學們，在四（5）班這個大集體里，我感受到了同學之間濃濃的友情、關愛和幫助，我愛我們班級、愛我的老師和同學們！
【團結友愛的班級作文】相關文章：
班級團結友愛作文08-01
班級團結友愛的作文08-17
我們的班級團結友愛作文07-20
有關班級團結友愛的作文07-23
初中優(yōu)秀作文：班級團結友愛01-29
班級團結友愛作文（精選14篇）08-31
團結友愛的班級作文2篇03-21
團結友愛的作文07-19
團結友愛作文07-20