團結(jié)的作文

團結(jié)的作文集合[3篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的團結(jié)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

團結(jié)的作文 篇1

　　春風拂面，鳥語花香。沉睡一冬的綠茵操場被喚醒了，迸發(fā)著生機的活力，透發(fā)著誘人的芬芳。

　　放眼望去，運動的激情在跑道上散發(fā)。參賽的運動員們個個精神抖擻，斗志昂揚。忽然，聽到廣播聲：“參加四百米跑步比賽的同學，請到檢閱處檢閱�！蔽揖徛�地站起來，看著在旁為我加油鼓勁的同學們，不由得緊張起來，漸漸的轉(zhuǎn)化為了內(nèi)心不斷翻涌而出激動之情。我快步趕到檢閱處，等待著比賽的到來。時間仿佛一根根的細針般扎入我的心里，忐忑不安。我回頭望去，“五年九班，加油”幾個大字在陽光的照耀下光亮奪目，我的內(nèi)心突然浮起了絲絲感動，我必須用勝利來回應(yīng)他們。

　　比賽終于要開始了，我激動而又不安的心情逐漸平復，信心滿滿的走向了跑道，有條不紊的做好各項準備，兩臂不知不覺舉起，蓄勢待發(fā)�！班亍保瑯屄曈腥缑鳠氲幕鹁纥c燃了我火熱的激情，有如揮舞的旗幟引領(lǐng)我前進的'方向。我似脫弓之箭飛奔而出。不一會，勞累感一點一點的在我身上蔓延開來，但對手仍然在前方。突然心中一股力量不斷的鼓舞著我，仿佛在和我說：“張畢瑜，勇往直前，你怎么能輕言放棄呢？”是啊，我怎么能輕言放棄，于是我咬緊牙關(guān)，加快速度，奮勇向前。就在隱約看到希望之時。我的雙腿卻沉重起來，我不經(jīng)意間轉(zhuǎn)頭，看到跑線外歡呼吶喊的同學們，一片沸騰，“張畢瑜，加油！五年九班，加油”。我的心仿佛被點燃了，熱淚交融在心間，怎么能放棄？我鼓足精神，大步向前，一個個對手被我超越，勝利的風撲面而來。

　　比賽結(jié)束，回到班中，同學們歡呼雀躍，一起分享勝利，享受喜悅，陽關(guān)沐浴在每一個人的臉上，快樂洋溢在每一個人的心間。

　　團結(jié)，就是前進的風帆，任他驚濤駭浪，只要那堅定的信念永駐心間，勝利終將在光明的港灣迎接著你的歸航。

團結(jié)的作文 篇2

　　團結(jié)之花，盛開在各民族心中，它需要我們大家共同攜起手用心靈養(yǎng)育，愿團結(jié)之花永伴我們成長--------題記‘家是一個家，國是大中國，都是一家人，不分你和我，相扶風雨中，危難見真情......’一首動聽的《一家人》唱出了千千萬萬個中國人的心聲，唱出了中國大家庭的團結(jié)，也唱出了中國人民共同度過的每一個風風雨雨。

　　中華上下五千年的歷史，都是由中國的各個民族共同留下的`。社會中走進社會，是需要我們各民族同呼吸，共命運，心連心，共創(chuàng)各民族之間的深情厚誼，就像王燕娜姐姐那樣，為了挽救維吾爾族學生毛蘭江那年輕又寶貴的生命，將自己的腎無償捐獻，并表示要自強不息，繼續(xù)加強民族團結(jié)，共建和諧社會做自己最大的貢獻，我們要向王燕娜姐姐那樣心靈無私天地寬，為了加強各民族融洽相處，而無私奉獻。

　　偉大的文學家列夫托爾斯泰說過:“個人離開社會，不可能得到幸福，正如植物離開土地而被拋棄到沙漠里不可能生存一樣�！彼�以，我們在平時，要對他人多一些微笑、多一些問候、多一些關(guān)心，善待他人，就是善待自己，那么各民族之間就不會存在隔閡。一個國家，一個民族沒有強大的凝聚力，就不可能自立與世界之林，著名的哲學家曾說過：“單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)。”學校中創(chuàng)建充滿活力的校園，學生應(yīng)當堅持永不倦怠的信念，鼓起勇于創(chuàng)新的勇氣。知行、篤志、博學、審問、慎思等嚴謹?shù)暮箫L，不斷完善科學精神，人文精神。

　　在學校，校領(lǐng)導為了加強民族團結(jié)，還組織了民族團結(jié)小伙伴“手拉手”的活動，讓異族同學結(jié)成伙伴，做一些有意義的事情，此活動使我們懂得了民族團結(jié)的重要性，正如同心山成玉，協(xié)力土變金，平時，我們同學之間相互幫助，不欺負弱小，不團結(jié)的話不說，不團結(jié)的事不做，凝聚個人力量，為班級、學校做出自己的貢獻，正所謂，一滴滴水，只有融入大海才會永不干涸;一根根筷子，只有捆在一起再會堅不可摧。讓我們共同構(gòu)筑校集體輝煌的殿堂。民族之花，盛開在我們心中;團結(jié)之花，綻放在我們的行動之中;心靈之花，展現(xiàn)在那一瞬間。我們的生活，需要多姿多彩的萬物和多民族的存在來裝扮，美好的生活，需要各民族共同來創(chuàng)造。讓我們攜起手來，共創(chuàng)我們美好的家園。

團結(jié)的作文 篇3

　　秋日，夕陽的余暉，一瀉千里。樟樹葉兒、草地、跑道……無一例外地被鑲上了一層躍動的金邊兒。

　　“接著……傳球……”一陣陣高昂的喊聲昭示著放學后的田徑場永遠是屬于我們男孩子的快樂“領(lǐng)地”。一場激烈的足球賽正在余暉下如火如荼地進行著。身為“超強后衛(wèi)”的'我自然是其中的一員。不過，與往常不同的是，今天的球賽教練洪老師臨時有事沒來……而恰巧是這次洪老師的缺席，讓我們這些平時訓練有素的球員們遭遇了不一樣的體驗……

　　“小白，接著！”隊長于越以雷霆之勢將球“喂”至前鋒小白腳下，小白一個“鯉魚打挺”接過球，雙腳快速帶球前進，敵方隊員們立刻化身“攔路虎”，變換隊形，撲向小白。小健似乎逮準了時機，以迅雷不及掩耳之勢伸腳襲向小白腳下來了個“螳螂捕蟬”，好一個小白！他在人群中“來回穿梭”很快“化險為夷”�？珊镁安婚L，襲向他的人越來越多，隊長于越見勢不妙，立刻竄上前去，大聲招呼“小白，傳，快傳！”可小白仿佛“殺紅了眼”，不管不顧，奮力朝前狂奔，可最終一個不留神兒，球被敵方小涵劫走了。

　　“干嘛啦？”“不會傳啊？”“想逞英雄��？”“腳爛啊？”頓時，比賽中的隊伍像炸開了的油鍋，埋怨聲如同炸彈般一股腦兒投向了小白。小白則邊跑邊反駁：“干什么？我不是差點兒就進球了么？難道你們的球技比我牛？”叫聲擾亂，我們兩個后衛(wèi)不禁也心神大亂，一個疏于防范，竟然讓平時我稱之為“弱爆了”的小碩將球從我眼鼻子底下給帶過了，“霹靂小子”小洪再一接，轉(zhuǎn)向一踢，果然，沒戲了——唰！球擦過我方守門員的耳朵，扎進了球門。

　　在對方球員激動的歡呼聲中，我們一隊個個蔫了下來，“都是你們兩個渣渣后衛(wèi)！”“不是小白影響的嗎？”“就怪你！”……埋怨聲此起彼伏，大家都漲紅了臉。沒有了洪老師的協(xié)調(diào)指揮，我們自己都能感覺到隊伍如同“一盤散沙”！“好了！別吵了！丟了分可以再搶回來，眼下只有冷靜、團結(jié)能救我們！”隊長的喊聲如同一盆冷水當頭澆下！大伙兒仿佛都有所徹悟。

　　仿佛心有靈犀，接下來的比賽里，沒有了爭搶風頭，沒有了單干，沒有了埋怨……有的是把握時機、完美配合，團結(jié)合作！最終在夕陽快要告別地平面之際，我方隊伍竟然扭轉(zhuǎn)乾坤，以5比2戰(zhàn)勝了對方球隊。

　　這是一次不一樣勝利，這場勝利讓我深刻領(lǐng)悟了團隊合作才是一支隊伍的靈魂。任何一場比賽，如果沒有一個團隊的打拼，再優(yōu)秀的隊員耶難抵勁敵。團隊合作團結(jié)，定能攻無不克！