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      2. 團結(jié)的作文

        時間:2024-02-06 12:59:27 團結(jié) 我要投稿

        團結(jié)的作文[熱門]

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的團結(jié)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        團結(jié)的作文[熱門]

        團結(jié)的作文1

          清晨,我在自家的墻角發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,強烈的好奇心驅(qū)使我觀察了它很久。

          這只小螞蟻不知道從哪里弄來了一只又大又胖的蟲子,這只蟲子比螞蟻大上幾十倍,螞蟻使勁地向前推,想把它推進洞里,可這只螞蟻推了很長時間,也沒有把蟲子推動,蟲子倒是一點一點地退回了好遠(yuǎn),螞蟻向洞口爬去,我以為它放棄了,心想:到嘴的'肉都不要了嗎?結(jié)果我的判斷是錯的。

          不一會兒,進去的那只螞蟻帶著很多螞蟻成群結(jié)隊的來到這只大蟲子面前,它們齊心協(xié)力地把大蟲子抬走了,馬上就要進洞的時候,大蟲子一用力甩尾巴,把螞蟻甩到了一邊,把小螞蟻弄得鼻青臉腫,正當(dāng)大蟲子要逃跑的時候,幾只螞蟻迅速地走過來咬住大蟲子的脖子和身體,大蟲子疼得滿地打滾。

          這時候大蟲子很生氣,一下子把這幾只螞蟻也弄到了一邊,這只大蟲子一下子逃出去好遠(yuǎn),這時我拿著一根棍子把大蟲子挑了回來,螞蟻們又把大蟲子抬了起來,運進了洞。第一只回洞的小螞蟻一直看著我,好像在說:“謝謝你幫助了我們!睕]想到小小的螞蟻竟然這么團結(jié),俗話說的好“團結(jié)就是力量!

          那么小的螞蟻能把那么大的蟲子抬到洞里,靠的就是團結(jié),我們?nèi)祟愐惨獙W(xué)習(xí)螞蟻這種團結(jié)的精神。我還要多觀察、多發(fā)現(xiàn),去探索大自然的奧秘。

        團結(jié)的作文2

          從以前開始,運動會的口號就是"更高""更快""更強", 意思是激勵人們跳得更高,跑得更快,擲得更遠(yuǎn)。但不知 何時,這個口號退居二線了,取而代之的是"團結(jié)"與"拼搏"。 有人說,運動會是最能體現(xiàn)素質(zhì)的時候之一,因為在這里凝聚著集體精神, 充斥著奮勇向前的拼搏精神。

          是的,事實確實如此。在十月21日的運動會上,可以看到一整個班為一 名同學(xué)大喊加油的場面;可以看到有參加跑步的同學(xué)雖然落后了,但仍盡力 沖刺的場面;可以看到低年級同學(xué)面對實力很強的高年級同學(xué)是毫不退縮的 挑戰(zhàn)的場面……

          但是,團結(jié)與拼搏并不只體現(xiàn)在運動會當(dāng)天上,它還體現(xiàn)在運動會之前的準(zhǔn) 備上。我采訪了一些幕后花絮:有的班男同學(xué)少,每個人都要報兩項項目, 為了集體的榮譽,有人毅然報了最累的長跑,盡管他并不擅長;有的.班級為了 在會上取得好成績,每天早上都集體練習(xí)跑步;還有那些制作班牌的同學(xué),為了讓自己班以優(yōu)良的面貌展現(xiàn)在大家面前,他們不知花費了多少腦力,心力…… 在以前,我們把在運動會使奪得第一的人叫做"HERO",但現(xiàn)在,每一個在 運動會上拼搏的同學(xué),每一個在運動會上團結(jié)的集體,都可以當(dāng)之無愧的享有 這個稱號,因為運動會的精神正是團結(jié)與拼搏……

          運動會是短暫的,但是運動會的精神卻是長久的?偟膩碚f,六十五中10月21日 的運動會是很成功的,不僅是因為我們?nèi)〉昧顺煽,更因為運動精神更加深入到了我們心中。

        團結(jié)的作文3

          作為一個集體,它的核心就是團結(jié),若沒有團結(jié),這個集體就如一盤散沙,一陣風(fēng)來就所剩無幾了。而團結(jié)的集體,就如捆綁在一起的柴火,怎么折都折不斷。我們08旅游班作為一個集體,為了體現(xiàn)班級的團結(jié),近日,我班開展了“團結(jié)合作,共創(chuàng)和諧”的活動。

          活動中,全班以小組為單位分成7組。全瑩瑩同學(xué)與傅禹皓同學(xué)的擔(dān)任本次活動的主持人。他們首先闡述了“團結(jié)”這個主題。全班同學(xué)高唱歌曲《團結(jié)就是力量》,隨后開展了第一項活動:“你快樂,我快樂”。大家圍成一個大圓圈,雙手搭上前面同學(xué)的`肩膀,在指令下完成各種動作,如左腳跳,右腳跳,前后跳,幫同學(xué)捶肩,揉腰,敲腿等。一輪下來,大家臉上都飛揚著笑意。而后又開展了一個更為激動人心的活動——“水杯傳水”。以組為單位,每人一個水杯,由第一個人把水杯裝滿,用嘴叼著水杯倒入下一個人叼著的水杯中。在規(guī)定的時間內(nèi),看哪組水盆中蓄的水最多。這個游戲調(diào)動了大家的積極性,也從中鍛煉了同學(xué)之間的團結(jié)、合作的能力。在這種鍛煉中同學(xué)們體會到了團結(jié)的樂趣。

          在此次活動中,還穿插了一段“玉樹地震”的mv,全體同學(xué)在mv前為玉樹遇難者表示哀悼,并呼吁大家去關(guān)愛“玉樹”。雖然我們身離玉樹很遠(yuǎn),但我們的心時刻相連。

          經(jīng)過這次班會,同學(xué)們都從團結(jié)中體會到了一種力量,一種快樂。08旅游班也會在。全集同學(xué)共同團結(jié)、合作下,會做得更好。

          下課的時候,同學(xué)們自動打掃,排列桌椅。在短短的時間內(nèi),迅速還原了一個更干凈的教室時。我從每位同學(xué)的眼神中知道他們都驚覺了團結(jié)的力量,也更堅定了“我們會做的更好”的信念。

        團結(jié)的作文4

          今天,我趴在我們家后花園的草地上,目光跟隨著一只小螞蟻,展開了一段奇妙而又短暫的游歷。

          所有物體在我眼前都放大了,一只只小螞蟻變得跟我一樣大。有一只螞蟻在外面尋找到了食物,發(fā)現(xiàn)自己能扛得動,便獨自扛回家里了。我好奇地跟著他回到了螞蟻的巢穴,螞蟻的巢穴建在地下,規(guī)模非常大,排水、通風(fēng)都很好。出入口是一個拱起的小土丘,像火山那樣中間有個洞。當(dāng)我正在蟻穴里到處閑逛的時候,一只螞蟻對我說:“怎么還在閑逛,快點跟我去搬食物,這次可發(fā)現(xiàn)了一個大家伙!”我依依不舍地離開蟻穴,跟著那只小螞蟻去搬食物。

          我感到很好奇,這個大家伙究竟會是什么呢?一看,發(fā)現(xiàn)這竟然是我吃面包時所掉下的面包碎!千百只螞蟻排成一隊長長的隊伍,齊心協(xié)力把食物搬回家。我還發(fā)現(xiàn),蟻群始終保持著驚人的秩序,十分默契,行動有條不紊。在一番周折后,我們終于把食物搬回蟻穴里了,前面領(lǐng)頭的'那只螞蟻對另一只螞蟻說;“來,把這個大東西料理一下,我們可要好好撫慰一下這些辛苦的同伴們!”我想,這只螞蟻可能就是螞蟻中的廚師吧!廚師料理好之后,便把一塊塊黃豆大小的食物分給我們。

          螞蟻們都笑著,輕輕地接過食物,細(xì)細(xì)地端詳著,輕輕地聞著,慢慢的咬著,不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。我與螞蟻們相處得那么融洽,直至媽媽叫我回家吃飯時才把我沉醉在螞蟻世界的心喚回來。

        團結(jié)的作文5

          團結(jié)就是力量互助好比翅膀。友愛產(chǎn)生動力和諧鑄就輝煌。雖然一個人不是最優(yōu)秀的,但只要我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體!

          在螞蟻身上我就看到了團結(jié)的身影。清明節(jié)時,我做了一個令我自己很感動的實驗——火燒螞蟻。

          我先從家里拿出一張白紙、打火機,然后到室外去尋找螞蟻群。我來到一級臺階下,把白紙放到了臺階上,又將找來的螞蟻群小心翼翼地引到了白紙的中心,實驗正式開始了。我好激動,不知將會有什么奇跡發(fā)生!

          我用打火機點燃了白紙,火勢漸漸蔓延開來,還輕微的冒著黑煙。螞蟻們先是亂了陣腳,但是它們并沒有喪失理智。在這個危難的時刻,它們做出了驚人的決定。蟻群們迅速滾成一團,蟻后在最里面,外面是一圈又一圈的兵蟻、工蟻,它們團結(jié)一心滾出了這場“火災(zāi)”。最外層的螞蟻已經(jīng)被火燒得“噼哩啪啦”響,個個都燒焦了,但它們死的無怨無悔。螞蟻的'“核心”被保護了,它們犧牲了個人性命卻保護了集體力量呀!我被這一幕深深地震撼了!!這是團結(jié)的力量。這力量能戰(zhàn)勝一切,戰(zhàn)勝一切困難!這力量是世界上最偉大的力量!

          團結(jié),是幾種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種事物,要想團結(jié),不需志同道合,只要每個人都用真誠去面對這個集體的每一個人,學(xué)會謙虛,學(xué)會傾聽,學(xué)會冷靜,在必要的時候讓步,風(fēng)雨同舟,同甘共苦,有福同享,有難同當(dāng)。團結(jié),是螞蟻最好的明信片。讓這個集體里的每一個人,都感覺到溫暖。彼此互相幫助,共享微笑與淚水,這樣才是一個團結(jié)的集體!

        團結(jié)的作文6

          在2008年5月12日中午14時28分04.0秒,在四川省汶川縣發(fā)生了一場8.0級的大地震.這場有史以來在地震史上可算得上是極為罕見的大地震,讓多少人生離死別,讓多少人失去了親人.可是大家都毫不絕望,互幫互助,萬眾一心.讓我們看到了中國人是那麼團結(jié).也告訴了我們中國人是最堅強的,中國人是打不垮的.下面就讓我來給你們將這一幕幕感人的畫面重新展現(xiàn)吧!

          畫面一:還記得在地震發(fā)生的時候有一位女老師正在上課,突如其來的地震讓許多孩子嚇的驚慌失措,而這位老師卻是那么鎮(zhèn)定,她分先后將孩子們抱到樓下,一手一個背上也背著,經(jīng)過這些來回她筋疲力盡了,倒在地上,房子塌了她被埋在了廢墟里,她舍去了自己的生命,救了一群可愛的孩子!她是多么的偉大無私啊!讓我們記住她--一位年輕偉大的女教師!

          畫面二:為災(zāi)區(qū)人民募捐.在5月30日中午,石棉縣中醫(yī)院的兒童們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民們捐了兩千多元人民幣.更是讓人感動.小朋友們從自己得衣兜里拿出一些散碎的人民幣一角的,五角的,一元的,十元的.一分不剩,都捐給了災(zāi)區(qū).這些錢不是向父母要的.而是自己搌來過"六一"的,可是他們都一分不剩都捐給了災(zāi)區(qū),這更能又一步的體現(xiàn)出中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)"一方有難,八方支援"。

          面對災(zāi)難,團結(jié)就是力量,當(dāng)13億中國人,肩并肩,手挽手,心連心的時候,任何困難都是暫時的,任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的!

        團結(jié)的作文7

          夏天到了,樹上結(jié)滿了果實,一陣風(fēng)吹來,樹上的果實就掉了下來,太陽仿佛是一個熱烘烘的大火爐吊在空中,無情地烘烤著大地。小鳥唧唧喳喳地叫個不停,知了就像中暑了似的,那叫聲讓人聽了格外煩心。學(xué)校操場北邊的一棵大樹下面有一個很小的螞蟻窩,我就跑了過去。

          老師給了我一塊蛋糕的碎片,我就把那塊蛋糕碎片放在了螞蟻我的旁邊。突然,我看見了一只螞蟻出來找食物那只螞蟻聞到了一股香味,一過來。它就看見了一塊蛋糕碎片那只螞蟻便爬到蛋糕碎片上,好像在說:“這股香味原來就是我最喜歡的'蛋糕碎片傳來的呀!‘’呢只螞蟻爬到了地上,吃了一口蛋糕,真香,它用觸角微微的帶動蛋糕,搬不動!鞍,畢竟是只螞蟻啊!”我替它惋惜,“要是它力氣大,那……”我剛要起身回教室,驚異便把我拉了過來:剛才的螞蟻卷土重來,身后還跟著大隊人馬。一陣膛目結(jié)舌后,我平靜了:螞蟻力量太小,多來十個也是沒用的。我譏諷著這些小生靈,覺得它們是癡心妄想。只見它們有的聚氣凝神,緊抱蛋糕;有的二蟻聯(lián)手,奮力拼搏;有的發(fā)起蠻勁,搬蛋糕走……不多工夫,蛋糕便像是反鄉(xiāng)回國似的移向蟻穴。

          小小螞蟻都能如此團結(jié)和堅強,何況我們?nèi)祟惸!螞蟻雖小,但卻懂得做事情要團結(jié)合作,萬眾一心。我們也要學(xué)習(xí)螞蟻的團結(jié)精神。如果人類也能像螞蟻一樣,不畏艱難,團結(jié)一致,那么,還有什么困難不能克服呢?我以后一定也要做一名樂學(xué)互助、積極進取、團結(jié)合作的好學(xué)生。

        團結(jié)的作文8

          在5月23日,我們實驗小學(xué)舉行了“六一”表演活動,讓學(xué)生們通過自己的努力來表演各種主題,真是讓人賞心悅目。

          當(dāng)天早晨,各個班的消息傳得沸沸揚揚,學(xué)生們的臉上無不是掛著笑容的,換好了華麗的衣裝,女生盤好頭發(fā),排隊到化妝師那里化妝,好一派熱鬧非凡的場景。

          這次表演的地點是音樂學(xué)院的表演廳,里面果真是富麗堂皇,精美的圖飾,觀眾席上的座位早已坐滿,家長等待著自己孩子的表演。

          在這次表演中,每個班表演的主題都是各不相同,有的班表演了一支優(yōu)美的舞蹈,有的'班則是唱著氣勢洶洶的大合唱等等。

          到了五年級B班,表演的主題是蒲公英,悠揚,美妙的聲音飄來,所有人都陶醉了。在臺上的表演的同學(xué)也隨著樂曲翩翩起舞,臉上露出微笑,看來他們跟觀眾一樣也樂在其中了。

          這支舞從蒲公英的生根、發(fā)芽、綻放和飛向遠(yuǎn)方四個階段展示,五B班的同學(xué)通過不同的表演方式來渲染著,成長過程中遇到的煩惱和困難后怎么克服的,表演的淋漓盡致,也告訴我們些生活中我們的成長也會遇到許多困難。包括學(xué)習(xí)壓力增大,你只有合適的運用時間,這一切都會是浮云。五B班的同學(xué)告訴我們的就是這個道理。

          五B班的同學(xué)的精彩表演贏得了觀眾的好評,他們的團結(jié)和共同努力的精神,獲得了觀眾們熱烈的掌聲。這種類似的表演還有很多,都表現(xiàn)了實驗小學(xué)的同學(xué)們團結(jié)努力的風(fēng)貌。

        團結(jié)的作文9

          “眾人一條心,黃土變成金”。對,團結(jié)是力量。我們?nèi)绻麍F結(jié)的話,再大的困難也能克服。

          就說我們?nèi)ツ臧魏影伞D鞘沁\動會的.最后一個項目,我們?nèi)噙x了20個班內(nèi)大力士,都摩拳擦掌,準(zhǔn)備和其他班決一雌雄。上場后,我們都捏緊繩子,真想一下子把別的班拔過來。終于,比賽開始了,我們使出吃奶的勁向后拔,喊加油的同學(xué)更是用盡全力喊的震耳欲聾,甚至想沖上來幫我們一把。我們都把臉憋得紅紅的,腳像釘住了一樣,慢慢地向后移。終于,二班由于體力不支,輸了。于是后一場我們跟更賣力了,贏了二班后,我們和三班比。前二場我們一比一平,第三盤我們心都提到了嗓子眼,生怕輸了。剛開始三班乘人之危拉過我們一點,我們也不甘示弱,竭盡全力向后拔,就在三班馬上要拉過我們那千鈞一發(fā)之際,我們一用勁,拉了回來,并拉過了三班—贏了。我們的心也算落了地。拔完河我們?nèi)兊脺喩頍o力,手也疼,腿也酸,但仍然十分高興。這是小學(xué)生活中拔河可獲勝的第一次,在六年級最后一次運動會上得了第一名,我們總算“牛”了一回。

          !團結(jié)真是太有用了,能讓我們克服困難,戰(zhàn)勝對手。團結(jié)能讓我們干任何事。這也更映證了那句話:“眾人一條心,黃土變成金”。

          螞蟻是最有團結(jié)品質(zhì)的家族,如果我們能像螞蟻一樣,那就沒有克服不了的困難。

          我想起了一首歌:“團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”

        團結(jié)的作文10

          一只螞蟻,看起來不僅渺小,而且也非常沒用,然而一群螞蟻,團結(jié)起來,不但非常有用,而且力量巨大。

          記得有一次,我到朋友家玩。晚上,我隨朋友去廣場上打羽毛球。我們帶了3個橘子和一瓶水再加上兩瓶王老吉。廣場上,燈非常亮,我們找了個好地方,開始打了起來。但是由于我體力不支,不一會兒,就下場休息了,我打開一瓶王老吉,“咕咚,咕咚”地喝了一大半,就繼續(xù)打球去了……

          時間已經(jīng)過得差不多了,我趕緊回到我休息的那個地方。誰知已經(jīng)有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了我還沒喝完的拿瓶王老吉飲料。它在瓶子的旁邊轉(zhuǎn)了一圈,好像是在看看周圍有沒有它的天敵。而我就在一旁偷偷地看。誰知那只螞蟻鉆進草叢不見了,過了一小會兒卻又馬上回來了,只見它身后跟著一大群螞蟻,爭先恐后的往我的飲料瓶上爬,我看見了,連忙從飲料瓶里倒出一點飲料,正在飲料瓶上爬的螞蟻便趕緊掉頭往回走。

          這時,阿姨讓我們?nèi)ダ@著廣場跑一圈,于是,我就飛快的繞廣場跑了一圈,而等我回來的時候,螞蟻大軍們已經(jīng)把我倒出來的飲料一掃而盡。

          小時候,我還聽過一個關(guān)于螞蟻的故事,故事里是這樣講的:在草原上,突然燃起了熊熊大火,在大火中,所有的螞蟻集中起來,滾成一個大球,老的螞蟻在里面,小的螞蟻在外面,滾過大火,外面的`螞蟻都死了,而里面的螞蟻卻活了下來。

          螞蟻的精神值得我們學(xué)習(xí)。

        團結(jié)的作文11

          記得今年暑假,我在家門前的草地邊上看見一只大甲蟲被兩只小螞蟻緊緊地咬著。出于好奇,我靜靜地在一旁“觀戰(zhàn)”。

          由于力量懸殊,兩只小螞蟻要對付眼前這個“龐然大物”,顯然是“雞蛋碰石頭”。在這種情況下,只見一只螞蟻用細(xì)小的觸角碰了碰另一只螞蟻,然后就匆匆忙忙的離開了“戰(zhàn)場”,另一只螞蟻會意地繼續(xù)頑強地與大甲蟲搏斗。那么第一只螞蟻干什么去了呢?原來,他去搬救兵去了。只見他來到一塊離大甲蟲不遠(yuǎn)的大石頭下,仿佛在號召些什么。不一會兒,一群群、一隊隊的“螞蟻步兵”就像紀(jì)律嚴(yán)明的軍人似的,一個個踏著整齊有力的步伐向“戰(zhàn)場”奔去。當(dāng)它們開赴到戰(zhàn)場時,那只一直與大甲蟲搏斗的.小螞蟻卻已經(jīng)奄奄一息了。這時“螞蟻大部隊”就像有人命令似的,“忽”的像潮水一樣涌上前去。它們真是好樣的,在“戰(zhàn)場”上一個個英勇作戰(zhàn),沒有一個畏縮不前或后退的。剎那間,大甲蟲身上像涂了一成黑漆,黑黑厚厚的一層全是螞蟻,它在這番猛烈的攻擊下慌了手腳。而螞蟻勇士們卻毫無顧忌地盡情發(fā)泄著它們對敵人的憤恨。直到大甲蟲再也不能掙扎為止。

          螞蟻戰(zhàn)士們終于得勝了。戰(zhàn)后它們埋葬了在戰(zhàn)爭中犧牲的同伴,拖著自己的戰(zhàn)利品,向它們的窩走去。看呀,這就是集體的力量,這就是團結(jié)的力量。

        團結(jié)的作文12

          去年,金秋送爽,丹桂飄香的日子里,我們學(xué)校舉行了一場拔河比賽。那是一場激烈的拔河比賽,我們501班勝了502班。經(jīng)過這次比賽給了我一個深刻道理,我感受到了團結(jié)的力量。

          拔河比賽開始了,我們五(1)班和五(2)班的隊員互相對視著,好像在暗暗較勁!坝酢辈门袉T站在繩子中間吹響了哨子。雙方運動員立即身體向后傾斜,使出勁兒往后拉。我們一個個咬牙切齒,緊握麻繩,“一、二、三!一、二、三!……”啦啦隊有節(jié)奏地為我們加油吶喊。繩子中央的紅線朝我們這邊移動著。眼看就要被拉過來了。這時五(2)班同學(xué)急了,他們一使勁,一股強大的力量向我們這邊涌來,繩子像被吸鐵石一樣,又被一點一點地吸了過去。

          我們的情況很危急,掙扎在了“死亡”的邊緣。“加油!加油!五(1)班必勝!”我們的啦啦隊聲音喊得更響了!連老師也在一旁大聲地喊著口號。在他們的鼓勵下,我們十個運動員又找回了自信,團結(jié)一心地向后拉著,雙腳一步步向后退著,仿佛有一股堅定的信念把我們的.心緊緊地困在了一起……

          對方仍勇猛無畏地堅守著陣地,跟我們勢均力敵。突然,五(2)班他們最后一個胖墩墩的同學(xué)摔倒了。機不可失!我們奮力一拉,對方亂作一團,我們再使勁一拉,他們就被連人帶繩地拖了過來。我們班勝利了!我們十個運動員歡呼雀躍,心里別提有多高興了……

          這次拔河比賽讓我感受到了團結(jié)的力量是無窮無盡的,還使我明白了:只有拼搏才會有成功!

          

        團結(jié)的作文13

          聽別人說螞蟻喜歡吃甜的,我想做個實驗看個究竟。

          在一個風(fēng)和日麗的中午,我閑著沒事干,就拿了一塊糖來到一棵大樹下,發(fā)現(xiàn)了兩只小螞蟻,心里很開心,因為終于可以做實驗了。于是我我把糖放在兩只小螞蟻的身旁。過了一會兒,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了那塊糖,就圍著那塊糖轉(zhuǎn)了幾圈。另一只小螞蟻也發(fā)現(xiàn)了那塊糖,也圍著糖轉(zhuǎn)了幾圈,緊接著那兩只小螞蟻的觸角互相碰了一下,它們在交頭接耳,好似在商量著什么,不到一會兒,只見那兩只小螞蟻鉆進樹下的一個洞里。

          大概過了10分鐘左右,從洞里鉆出一隊螞蟻,哪些螞蟻跟著那兩只只小螞蟻來到那塊糖旁邊,只見那隊螞蟻先散開在那塊糖的周圍,接著又聚集在一起,然后搬的搬、抬的抬,一起用力把糖向洞里搬去?吹贸錾竦腵我想:糖那么大,洞那么小,怎么可能搬進去呢?還沒等我回過神來,螞蟻已經(jīng)把糖搬到洞口旁邊了。這時我更仔細(xì)觀察起來,發(fā)現(xiàn)幾只大螞蟻鉆進洞去,不一會兒,從洞里鉆出來了幾十只又大又黑的螞蟻。我又想:這應(yīng)該是螞蟻大王吧!那些螞蟻大王向那塊糖中間爬去,再用力咬,旁邊的大大小小的螞蟻也一擁而上向那塊糖的中間咬。不久,奇跡出現(xiàn)了,那塊糖竟被螞蟻咬成了兩半,最后螞蟻們分成兩隊把那兩塊小糖搬進洞離去了。

          在這兩個多小時的觀察中,讓我深深地體會到,原來螞蟻是一種既團結(jié)又聰明的動物,它們同心協(xié)力的精神值得我們學(xué)習(xí)。

        團結(jié)的作文14

          陽光明媚,春風(fēng)輕撫著大地,柳枝輕輕擦過湖面,花兒草兒隨風(fēng)舞蹈……一切都是如此美好。螞蟻家庭的一名“尋食員”迎著暖風(fēng)來到草叢里尋找食物。

          螞蟻“尋食員”輕哼著歡快的歌兒,一蹦一跳地認(rèn)真尋食,它的眼睛仿佛裝了“攝像頭”似的,如此靈敏。

          突然,它從遠(yuǎn)處看見碧綠的草地上有一個白花花的、方方長長的東西,十分興奮,便以迅雷不及掩耳之勢的速度,跑向那個東西。它定睛一看,原來是一根龐大的硬邦邦的肉骨頭,它像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的十分開心——它們蟻國終于有美味的東西吃了?墒,如此之龐大的骨頭,單憑它一個人渺小的力量是扛不動的`。忽然,它靈機一動,發(fā)出了螞蟻之間的緊急集合信號。不一會兒,一大片黑壓壓的、密密麻麻的蟻群向這兒靠近。

          螞蟻“尋食員”和其它的螞蟻走到骨頭旁,齊心協(xié)力地把肉骨頭抬了起來。肉骨頭很重,螞蟻們個個汗如雨下,被壓得喘不過氣來,但它們沒有放棄,依然堅持著,嘴里還不時發(fā)出“一,二,三,加油”的聲音,其它的小動物看見了,都無不稱贊這群螞蟻真的很團結(jié),也不怕吃苦,螞蟻聽了都很開心,又加快了速度。

          過了一會兒,大家把肉骨頭搬回了蟻國,它們個個餓得都不行了,便餓虎吞食般吃著肉骨頭。不一會兒,一塊龐大的肉骨頭就全被它們吃得精光。

          微風(fēng)輕撫,柳枝拂水,螞蟻們都在感慨“團結(jié)就是力量”。

          老師點評:有情有景,有故事,浪漫、溫馨,更加激動人心。

        團結(jié)的作文15

          成功來源于什么?來源于堅持,來源于合作,到底來源于什么,我認(rèn)為來源于團結(jié)。

          "哇......。呀"這是什么聲音,原來是我們六二班在和六一班比賽拔河,比賽馬上就要開始了,我們兩班摩拳擦掌,等待老師一聲令下,我們就可以開始用力拔了,"嘟"口哨聲響,我們一個個都使出了吃奶的力合勁拔,但是力不從心,可能是我們太不團結(jié),繩子正在一步步地偏向他們,最終我們敗下陣來,在中場休息的時候,我們商量下一場要怎么勝他們,我們該怎么辦呢?

          只要我們心往一處走,力信一處使,不就可以團結(jié)一致了,我們一隊士氣大增,胸有成竹,這一局我們一定要勝利,

          談笑時,比賽的下半場開始了,因為有了新的.策略,我們躍躍欲試,"嘟"哨聲響了,我們不在是一團散沙,我們是一個團隊,"用力,用力!"終于勝利女神倦顧了我們,這一隊,我們勝了,只見我們班熱血沸騰,在第三場中一定再接再厲,第三場開始了,我們繼續(xù)用團結(jié)力量大,沒想到一班也學(xué)聰明了,也十分團結(jié),將我們好幾次反超,但在最后不知那兒來到了一股力氣,幫了我們一把,讓我們最終獲得了勝利,

          在這個日新月異的世界中,我們最想要也是最重要的就是團結(jié),團結(jié)就是力量,團結(jié)就是勝利,這句話是永遠(yuǎn)對的。

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