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      2. 團結的作文

        時間:2024-02-05 08:36:50 團結 我要投稿

        [集合]團結的作文

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的團結的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        [集合]團結的作文

        團結的作文 篇1

          世間萬物,自然規(guī)律,一次次詮釋著團結就是力量的精髓,不信,請看。

          草

          春雨淅淅瀝瀝地下。我吮吸著甘露,頂頂濕潤疏松的泥土,從土壤中探出個頭來,卻只看見褐紅的土地布列在我的周圍,還有我后面挺著的一株高莖,莖上綴著幾朵紅花。它一定會受人贊嘆,而我只會不為人所知。我垂著頭,想鉆回泥土里去。夜,雨還在下。

          陽光點點照在我卑微的身上,我擺擺頭,忽然看見一只大手伸來,我趕緊垂下頭,害怕被扯去。

          “多事的紅花,打破了綠的寂靜!

          我再窺視四周,那高莖早已不知在何處,而映入眼簾的是眾多的同伴,我們一起織起一張翠綠的地毯,蓋著褐紅的土地。原來矮小的我們也能如此美麗。我高興地看著身旁爬過的……

          蟻

          我是黑色騎土,每日在土地上馳騁。我不是觀賞風光,而是尋找維持生命的獵物。

          我擺動著觸須,靈敏的嗅覺告訴我前方不遠就有今日的收獲。我加快了腳步,發(fā)現(xiàn)前方有著一個巨大的綠色軀體。它的龐大不是我所能征服的。

          我趕緊原路返回洞穴。我不是逃兵,只是偵察員。我招集了大量的同伴,趕到我們的目的地。它已經(jīng)開始緩慢蠕動,準備逃離。我們一起使出絕技——麻醉針,幾下就讓它不能動彈。然后我們扛著它,向著洞穴走去。

          勝利的風,吹著大地。我望著遠方耕耘的`身影……

          人

          我們不是強者,進化又使我們失去了上樹躲避的能力。我們每日都躲避著猛虎野獸的攻擊,為的只是在世上生存下去。

          歷經(jīng)艱險,我們終于懂得單一的我們只會失敗。

          我們一起住在山洞中,一起捕獵,采集果子。我們又學會了用火來嚇唬野獸。面對襲來的猛虎,我們站在一起,手持尖尖的硬木。一同保衛(wèi)著家園和自己。終于一起戰(zhàn)勝了昔日的霸王。

          只要我們在一起,我們不再畏懼。螳臂安能擋車,蚍蜉豈能撼大樹?高山不可摧,是因為它有眾多的石塊。大海不可量,是因為它有無數(shù)的水滴。

          只憑個人的勇猛只會淪為莽者,團隊才能鑄造真正的勝者。困難,我們以笑面對,因為我們團結在一起。

        團結的作文 篇2

          今天早晨,我正在陽臺澆花。忽然發(fā)現(xiàn)陽臺的下面有一個洞,我想:這應該是裝修房子時鉆的一個洞吧。我剛要離開的時候,突然,從洞里走出一群黑黝黝的昆蟲,我拿起放大鏡一看,原來是一群螞蟻呀,這個被鉆的洞,已經(jīng)成為了螞蟻的`家園--螞蟻洞。

          突然,一種不知名昆蟲侵犯了螞蟻洞,螞蟻們發(fā)現(xiàn)侵略者之后,螞蟻就召集兄弟姐妹們準備開戰(zhàn)。螞蟻們先爬上蟲子的身體上,拼命的咬著蟲子的身體,蟲子被咬之后拼命的把身子甩來甩去,可是,螞蟻們絲毫不放松,好像在說:“兄弟姐妹們不要放棄,勝利就在眼前了。”螞蟻與蟲子大戰(zhàn)了好幾回合,最后蟲子因為體力不支,敗下陣來。最后螞蟻把蟲子咬死了。過了一會兒,螞蟻們齊心協(xié)力的將螞蟻拖回洞內(nèi)。

          這次螞蟻的行為讓我明白了團結力量大的道理。

        團結的作文 篇3

          “眾人拾柴火焰高!边@是一句通俗至極的諺語,但只有真正懂得它里面所蘊含的寶藏的人,才能領悟到那埋藏在平凡中的真理。那是一次平凡的大掃除,我卻悟得了這個不平凡的道理。

          那一天,老師通知我們下午大掃除,我們每個人臉上的表情不盡相同。有不以為然的,靜靜地在一旁等候老師吩咐;有輕聲抱怨的,皺著眉頭嘀咕著什么;也有興高采烈地暗自慶幸下午數(shù)學考試不用考的……這次我們要打掃的是一樓的實驗室與儀器室,大家一起拎著臉盆與抹布向一樓走去。

          開始打掃了!我們輕輕卷起袖管,興致勃勃地拎起“武器”,便朝著各自的崗位奮斗去了。我被分到擦窗戶這一小組,眼前的窗戶可謂是遍體鱗傷:灰塵緊緊地纏著它不放,各色的小污點隨處可見,似乎臟的連外面的景色都難以看清。我見狀彎下腰將手中的抹布輕輕擰干,接著讓抹布緊貼在窗戶上有節(jié)奏地擦拭著灰塵,抹布像是有著魔法,拿著一束看不見的金色的魔法棒輕輕一劃,所經(jīng)之地皆恢復了窗戶原本的.清澈模樣,我的手臂揮舞著,我突然覺得自己就像一個畫家一般,手持著畫筆在窗戶上一筆一畫地勾勒出遠處天邊漂浮著的片片云彩,小山也隨著自己的動作浮現(xiàn)在了這潔凈的窗戶之上。望著眼前一塵不染的窗戶我不禁自豪起來,成就感在我心中作祟。扭頭看見張星悅同學正聚精會神地與眼前的窗戶“奮斗”著:她有時將頭貼近玻璃,用嘴深深地哈口氣使勁的擦著,有時用指甲剝刮著玻璃上的斑點。里面擦完了,她二話不說用右手拉住窗框,一躍身便擦起了外面的窗戶來。男生們要做的事可比我們困難多了,只見他們?nèi)巳耸帜靡粋臉盆和清潔球?qū)χ厣系挠推豳u力地刷著,汗珠翻著筋斗從兩鬢不停地滾落,他們時不時停下來,用手肘擦擦臉上的汗珠,喘著粗氣,一轉身又投入了“戰(zhàn)斗”。清潔球上的鐵絲在他們的手上勒出一道道鮮紅奪目的痕跡,沒有一個人抱怨,沒有一個人偷懶,大家雖然累極了,嘴角卻還是掛著若有若無的笑容。

          當大家放下手中的清潔工具,打量著自己的勞動成果時,驚訝地發(fā)現(xiàn):自己付出的小小勞累卻換來了整個教室的潔凈。兩旁的窗戶仿佛是一面面透明的鏡子,映著我們的笑容,地上也是一塵不染?諝庵胁辉偈腔覊m的刺鼻味,而是淡淡的青草芳香。我看見的是團結的成果,聞到的是團結的意義。

        團結的作文 篇4

          一天,我和媽媽一起去公園。當我走到一棵大樹前的時候,發(fā)現(xiàn)好幾個小黑點在樹皮上蠕動,仔細一看,才發(fā)現(xiàn)是幾只螞蟻。

          我和媽媽打了一聲招呼,便蹲在樹下津津有味的觀察起螞蟻。

          螞蟻們像是外出覓食了,每只螞蟻背上都扛著自己的“戰(zhàn)果”。有些食物太大,它們便三五成群的圍在一起,對付這些較大的食物。

          我順著它們的行蹤,找到了一個不大的螞蟻窩,只有針頭那么寬,黑洞洞的。

          這時,幾只螞蟻扛著一只巨大的蒼蠅走到螞蟻窩前,發(fā)現(xiàn)蒼蠅太大,根本塞不進去,只能疲憊的放下。頓時,其他螞蟻一擁而上。

          我想"它們肯定是太餓了,要吃別人辛辛苦苦弄來的成果,真可惡!”

          我迅速撿起一根樹枝,撥開那些“好吃懶做”的螞蟻,撥開一部分后,我才發(fā)現(xiàn),那些螞蟻不是在搶食,而是在幫助那些扛蒼蠅的螞蟻。

          看呀,它們有的把蒼蠅的翅膀撕下來,有的把蒼蠅的腿扳下來。不一會兒,可憐的蒼蠅就被大卸八塊了。螞蟻們將撕碎的蒼蠅一小塊一小塊,整齊有序的搬回螞蟻窩。

          螞蟻們已經(jīng)收工了,我仍然驚呆在原地。此刻,我的內(nèi)心被深深的'震撼了,小小的螞蟻竟然這么團結,勤勞,智慧。

          大自然的造物很神奇,螞蟻身軀嬌小,可它力大無窮,團結互助。我對大自然,更對小小的螞蟻表示無比的敬意。

        團結的作文 篇5

          “五十六個民族,五十六朵花,朵朵開在陽光下,黨把雨露灑下來,萬紫千紅放光華……”每當我唱起這首熱情洋溢的歌時,一股暖流就涌遍了全身。我為自己能生活在北京民族學院附小這個集休里感到自豪。這里有不盡的`歡歌笑語,更有各族兒童的團結友愛。

        團結的作文 篇6

          很久很久以前,有一著名的書法家在他的書房里,有一副全世界最好的文房四寶。但是,他們一直很不團結,可是,在那一天的上午,讓他們變得像親兄弟一樣。

          在一個清香裊裊的早晨,筆、墨、紙三個文房的寶貝聚集在一起,談論誰的本事大。筆先發(fā)言了,他驕傲地說:“要說本事大,我肯定是第一了,沒有我,我們的主人就沒法寫字了……

          沒等他說完,墨就搶著說:“沒有我你能寫出字來嗎?我的'功勞才是最大的。”

          紙一聽不樂意了,說道:“沒有我,你們往哪里寫字呀?我的功勞是不可磨滅的!

          “我才是最有用的!”

          “我才是!”

          “你們說得都不對,我才是最有用的!

          在他們爭吵的時候,硯在睡夢中被吵醒,打了個哈欠,說道:“你們算什么呀,我才是最有用的!

          主人來了,他要練一練字,每個人都想展示自己的才能。于是盡力地干自己的事,結果墨灑了一地,筆也干巴巴的……

          這件事以后,他們意識到,他們幾個離了誰也不成,所以,他們又和好了,像情同手足的親兄弟一樣。

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